下列反應(yīng)中,熵顯著增加的反應(yīng)是( )
A.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(g)
B.CaCO3(s)+2HCl(l)===CaCl2(aq)+CO2(g)+H2O(l)
C.C(s)+O2(g)===CO2(g)
D.3O2(g)===2O3(g)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
苯環(huán)結(jié)構(gòu)中不存在碳碳單鍵和雙鍵簡單交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的事實是:①苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色、诒江h(huán)中的碳碳鍵均相同、劢(jīng)實驗測得鄰二甲苯僅有一種結(jié)構(gòu) ④苯不因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色( )
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A是一種重要的化工原料,A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工水平,E是具有果香氣味的烴的衍生物。A、B、C、D、E在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略)。
(1)工業(yè)上,由石油獲得重油的方法是________,由重油獲得A是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。A的名稱為________。
(2)A—→B的反應(yīng)類型是________;E的結(jié)構(gòu)簡式為________;寫出C—→D的化學(xué)方程式:____________________________________。
(3)丁烷是由重油獲得A的過程中的中間產(chǎn)物之一,寫出它的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:________________________________________,________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的裝置中鐵棒上析出銅,而鐵的質(zhì)量不變,符合要求的原電池是
( )。
A.鐵棒作負(fù)極,銅棒作正極,電解質(zhì)溶液是CuSO4溶液
B.鎂棒作負(fù)極,鐵棒作正極,電解質(zhì)溶液是CuSO4溶液
C.鎂棒作負(fù)極,鐵棒作正極,電解質(zhì)溶液是FeCl3溶液
D.鐵棒作負(fù)極,銅棒作正極,電解質(zhì)溶液是H2SO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度時,在2 L容器中A、B兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,A、B物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2)反應(yīng)開始至4 min時,A的平均反應(yīng)速率為_________________________________________________________________。
(3)4 min時,反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?________(填“是”或“否”),8 min時,v(正)________v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)A+3B2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為1 mol·L-1·min-1,則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為( )
A.0.5 mol·L-1·min-1
B.1 mol·L-1·min-1
C.2 mol·L-1·min-1
D.3 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):
X(s)+3Y(g)2Z(g),為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)選擇條件是_______________________________________。
①高溫、诘蜏亍、鄹邏骸、艿蛪骸、菁诱呋瘎、薹蛛x出Z
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):
X(s)+3Y(g)2Z(g),為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)選擇條件是_______________________________________。
①高溫 ②低溫、鄹邏骸、艿蛪骸、菁诱呋瘎、薹蛛x出Z
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下列說法不正確的是________(填字母序號)。
A.液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)
B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發(fā)生的主要是化學(xué)變化
C.生物質(zhì)能、沼氣和乙醇都是可再生能源
D.鉛蓄電池、鋰電池、堿性鋅錳電池都屬于二次電池
E.只有100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管(非玻璃儀器任選),用pH=1的鹽酸無法配制100 mL pH=2的鹽酸
F.沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強
(2)人們對酸堿的認(rèn)識,已有幾百年的歷史,經(jīng)歷了一個由淺入深,由低級到高級的認(rèn)識過程。
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。
②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論,下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。
A.CH3COO- B.H2O C.OH- D.HCO E.Cl- F.NH
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿;凡是能和電子對結(jié)合的物質(zhì)都是酸。試指出下列兩個反應(yīng)中的酸或堿:
H3BO3+H2O===H++[B(OH)4]-
該反應(yīng)中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”);
CuCl2+4NH3===[Cu(NH3)4]2++2Cl-
該反應(yīng)中的酸是________(填“CuCl2”或“NH3”)。
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