人劇烈運(yùn)動(dòng),會(huì)因骨骼肌組織供氧不足,導(dǎo)致葡萄糖無氧氧化,產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)                

              ,該物質(zhì)大量堆積于腿部會(huì)引起肌肉酸痛。該物質(zhì)體現(xiàn)酸性的官能團(tuán)是

    A.甲基                                 B.羰基            

    C.羧基                                 D.羥基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


生活中遇到的某些問題,常常涉及到化學(xué)知識(shí),下列各項(xiàng)敘述不正確的是

A.魚蝦會(huì)產(chǎn)生不愉快的腥臭味,可在烹調(diào)時(shí)加入少量食醋和料酒

B. “酸可以除銹”,“汽油可以去油污”都是發(fā)生了化學(xué)變化;

C.被蜂蟻蜇咬會(huì)感覺疼痛難忍,這是由于人的皮膚被注入了甲酸的緣故,此時(shí)若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛。

D.苯酚溶液可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可使蛋白質(zhì)變性凝固。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的系統(tǒng)命名中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


可用于分離或提純的方法有:①分液;②鹽析;③過濾;④重結(jié)晶;⑤升華;⑥滲析;⑦萃;⑧加熱分解;⑨蒸餾或分餾。

(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒____________;

(2)除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl____________;

(3)除去乙醇中溶解的少量食鹽____________;

(4)分離石油中各種不同沸點(diǎn)范圍的成分____________;

(5)除去固體碘中的少量碘化鈉____________;

(6)除去氧化鈣中的碳酸鈣____________;

(7)將苯和乙醚的混合物分離____________;

(8)從溴苯和水中分離出溴苯____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是

   A.1mol乙烷(CH3CH3)中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為6NA

  B.由CO2和O2組成的混合氣體共有NA個(gè)分子,其中氧原子數(shù)為2NA

   C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O中含氫原子數(shù)為2NA

   D.制取84消毒液(NaClO),消耗0.5mol氯氣轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí):①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷)=Z(OH)2+H2↑;

    ③Z2+氧化性比X2+弱;④由Y、W電極組成的電池,電極反應(yīng)為W2++2e-=W、

    Y-2e-=Y(jié)2+,可知X、Y、Z、W的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.X>Z>Y>W                          B.Z>W>X>Y     

C.Z>Y>X>W                          D.Z>X>Y>W

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800℃、2L密閉容器反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中, n(NO)隨

    時(shí)間的變化如表:

時(shí)間(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO)(mol)

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007

  計(jì)算并回答下列問題:

 (1)反應(yīng)進(jìn)行到2 s時(shí)c (NO)=         。

 (2)用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ=___________。

    (3) 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率=        。(提示 :                  )

 (4)判斷一可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)有很多,某同學(xué)針對(duì)該反應(yīng)提出一

      種設(shè)想:測定容器內(nèi)氣體的密度,當(dāng)密度不再改變時(shí)即可判斷出該反應(yīng)已經(jīng)

      達(dá)到平衡狀態(tài)。你認(rèn)為這種設(shè)想是否正確?    (填“是”或“否”)請(qǐng)說                   明你的理由              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某有機(jī)物X的分子式為C4H8O2

  (1)若X能與NaOH溶液反應(yīng),則符合題意的X的結(jié)構(gòu)式有      

  (2)若X在酸性條件下與水反應(yīng),生成兩種有機(jī)物Y和Z,Y在銅催化劑下被氧化為W,W能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

  ①W中所含官能團(tuán)名稱是        

  ②符合題意的X結(jié)構(gòu)有          

  ③若Y與Z含有相同的碳原子數(shù),寫出W與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式       。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色化學(xué)”要求化學(xué)反應(yīng)盡可能不產(chǎn)生“副產(chǎn)物”,下列反應(yīng)最符合“綠色化學(xué)”要求的是

A.苯乙烯在一定條件下制聚苯乙烯           B.乙醇與濃硫酸共熱制乙烯

C.乙醇催化氧化制乙醛                 D.乙烷與氯氣反應(yīng)制氯乙烷

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