已知,一個(gè)可逆反應(yīng),若正反應(yīng)為自發(fā)過(guò)程,則其逆反應(yīng)為非自發(fā)過(guò)程,反之,亦然。
(1)已知2CO(g)CO2(g)+C(s),T=980 K時(shí)ΔH-TΔS=0。當(dāng)體系溫度低于980 K時(shí),估計(jì)ΔH-TΔS____0(填“大于”、“小于”或“等于”,下同);當(dāng)體系溫度高于980 K時(shí),估計(jì)ΔH-TΔS____0。
(2)電子工業(yè)中清洗硅片上的SiO2(s)的反應(yīng)為
SiO2(s)+4HF(g)===SiF4(g)+2H2O(g)
ΔH(298.15 K)=-94.0 kJ·mol-1
ΔS(298.15 K)=-75.8 J·mol-1·K-1,
設(shè)ΔH和ΔS不隨溫度而變化,則此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的溫度是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中,微粒濃度關(guān)系正確的是
A.常溫下,pH=6的由醋酸與醋酸鈉組成的混合溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)
B. 將Cl2通入過(guò)量KOH溶液中:c(ClO-)+c(Cl-)=c(K+)
C. 0.1mol·L-1的Na2S溶液中:c(OH-)= c(H+)+c(HS-)+2 c(H2S)
D.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:
c(Cl-)> c(H+)> c(NH4+)> c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止使用氯氣用于飲用水的消毒,而建議采用高效“綠色”消毒劑二氧化氯。二氧化氯是一種極易爆炸的強(qiáng)氧化性氣體,易溶于水、不穩(wěn)定、呈黃綠色,在生產(chǎn)和使用時(shí)必須盡量用稀有氣體進(jìn)行稀釋,同時(shí)需要避免光照、震動(dòng)或加熱。實(shí)驗(yàn)室以電解法制備ClO2的流程如下:
已知:①NCl3是黃色黏稠狀液體或斜方形晶體,極易爆炸,有類似氯氣的刺激性氣味,自然爆炸點(diǎn)為95℃,在熱水中易分解,在空氣中易揮發(fā),不穩(wěn)定。②氣體B能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
回答下列問(wèn)題:
(1)電解時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
實(shí)驗(yàn)室制備氣體B的化學(xué)方程式為
為保證實(shí)驗(yàn)的安全,在電解時(shí)需注意的問(wèn)題是:①控制好生成NCl3的濃度;② 。
(2)NCl3與NaClO2(亞氯酸鈉)按物質(zhì)的量之比為1∶6混合,在溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10 mL,稀釋成100 mL試樣;
步驟2:量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,搖勻,在暗處?kù)o置30 min。
步驟3:以淀粉溶液作指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2 mL。(已知I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)
①上述步驟3中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ;
②根據(jù)上述步驟可計(jì)算出原ClO2溶液的濃度為 g /L(用含字母的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)證明,多數(shù)能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。對(duì)此說(shuō)法的理解正確的是( )
A.所有的放熱反應(yīng)都是自發(fā)進(jìn)行的
B.所有的自發(fā)反應(yīng)都是放熱的
C.焓變是影響反應(yīng)是否具有自發(fā)性的一個(gè)重要因素
D.焓變是決定反應(yīng)是否具有自發(fā)性的唯一判據(jù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)性敘述正確的是( )
A.焓變小于0而熵變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
B.焓變和熵變都小于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
C.焓變和熵變都大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
D.熵變小于0而焓變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室可用濃鹽酸分別與KMnO4、MnO2、KClO3等多種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)制取氯氣
①上述反應(yīng)中,HCl表現(xiàn)的性質(zhì)是________、________。
②在常溫下,濃鹽酸與KMnO4可反應(yīng)生成氯氣,KMnO4中的Mn被還原為+2價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③KMnO4、MnO2和Cl2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:
________________________________________________________________________。
④已知KClO3+6HCl(濃)===KCl+3Cl2↑+3H2O,用雙線橋表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況:
________________________________________________________________________。
⑤用上述三種物質(zhì)分別制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 L氯氣時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)分別是__________________(NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二氯化二硫(S2Cl2)的結(jié)構(gòu)式為Cl—S—S—Cl,它易與水反應(yīng):2S2Cl2+2H2O===4HCl+SO2↑+3S↓。對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(雙選)( )
A.S2Cl2既作氧化劑又作還原劑
B.H2O作還原劑
C.每生成1 mol SO2轉(zhuǎn)移3 mol電子
D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為3∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某容器中發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中存在H2O、ClO-、CN-、HCO、N2、Cl-六種粒子,在反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得ClO-和N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列判斷中正確的是(雙選)( )
A.還原劑是CN-,氧化產(chǎn)物只有N2
B.氧化劑是ClO-,還原產(chǎn)物是HCO
C.配平后氧化劑與還原劑的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為5∶2
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下若生成2.24 L N2,則轉(zhuǎn)移1 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
五種常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、E、F均含有同一元素M,已知Y是單質(zhì),Z是NO(一氧化氮),在一定條件下它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列推斷不合理的是( )
A.X可能是一種氫化物
B.M可能是金屬
C.E可能是一種有色氣體
D.X→Y可能是非氧化還原反應(yīng)
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