17.碘化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常見的分析試劑,常用于醫(yī)療和照相業(yè).工業(yè)上通常用水合肼(N2H4•H2O,100℃以上分解)還原法制取碘化鈉,工藝流程如圖:

(1)①還原過程的離子方程式為2IO3-+3N2H4•H2O=2I-+3N2↑+9H2O.
②還原過程必須保持反應(yīng)溫度在60~70℃,原因是既能保證反應(yīng)的快速進(jìn)行,又能防止N2H4•H2O分解.
③還原過程可替代水合肼的物質(zhì)有硫化鈉或鐵屑,但水合肼還原法制得的產(chǎn)品純度更高,原因是N2H4•H2O的氧化產(chǎn)物為N2和H2O,分離產(chǎn)品過程容易進(jìn)行.
(2)完成檢驗(yàn)還原液中是否含有IO3-的實(shí)驗(yàn)方案:取適量還原液,加入淀粉溶液,加鹽酸酸化,若溶液變藍(lán)色,說明廢水中含有IO3-;若溶液不變藍(lán),說明廢水中不含IO3-.[可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液.]
(3)測(cè)定產(chǎn)品中NaI含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.稱取4.000g樣品、溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測(cè)液于錐形瓶中;
c.用0.1000mol•L-1AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),記錄消耗AgNO3溶液的體積;
d.重復(fù)b、c操作2~3次,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
①滴定過程中,AgNO3溶液應(yīng)放在酸式滴定管中.
②步驟d的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差.
③若用上述方法測(cè)定產(chǎn)品中的NaI含量偏低(忽略測(cè)定過程中的誤差),其可能的原因是部分NaI被空氣中O2氧化.

分析 還原法制取碘化鈉,工藝流程:加入氫氧化鈉,碘和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O,加入水合肼得到氮?dú)馀cNaI,即發(fā)生反應(yīng):3N2H4•H2O+2NaIO3=2NaI+3N2↑+9H2O,得到的NaI溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到NaI.
(1)①根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)改寫為離子方程式;
②由于N2H4•H2O,100℃以上分解,應(yīng)控制溫度,防止水合肼分解;
③N2H4•H2O的氧化產(chǎn)物為N2和H2O,而用Na2S或Fe屑還原會(huì)得到其它雜質(zhì);
(2)加入淀粉溶液,加鹽酸酸化,若含有IO3-,會(huì)與I-反應(yīng)生成I2,淀粉遇碘變藍(lán)色;
(3)①稀溶液溶液呈酸性,應(yīng)放在酸式滴定管中;
②重復(fù)操作,減少實(shí)驗(yàn)誤差;
③部分NaI被空氣中O2氧化.

解答 解:(1)①加入氫氧化鈉,碘和氫氧化鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng):3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O,離子方程式為:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O,
故答案為:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O;
②由于N2H4•H2O,100℃以上分解,反應(yīng)溫度在60~70℃,這個(gè)溫度既能保證反應(yīng)的快速進(jìn)行,又能避免N2H4•H2O高溫分解,
故答案為:防止N2H4•H2O分解;
③N2H4•H2O的氧化產(chǎn)物為N2和H2O,而用Na2S或Fe屑還原會(huì)得到其它雜質(zhì),水合肼還原法制得的產(chǎn)品純度更高,
故答案為:N2H4•H2O的氧化產(chǎn)物為N2和H2O,分離產(chǎn)品過程容易進(jìn)行;
(2)檢驗(yàn)還原液中是否含有IO3-的實(shí)驗(yàn)方案:取適量還原液,加入淀粉溶液,加鹽酸酸化,若溶液變藍(lán)色,說明廢水中含有IO3-;若溶液不變藍(lán),說明廢水中不含IO3-
故答案為:加入淀粉溶液,加鹽酸酸化,若溶液變藍(lán)色,說明廢水中含有IO3-;若溶液不變藍(lán),說明廢水中不含IO3-;
(3)①稀溶液溶液呈酸性,應(yīng)放在酸式滴定管中;
故答案為:酸式滴定管;
②重復(fù)操作,減少實(shí)驗(yàn)誤差,
故答案為:減少實(shí)驗(yàn)誤差;
②部分NaI被空氣中O2氧化,導(dǎo)致滴定消耗硝酸銀溶液偏小,測(cè)定產(chǎn)品中的NaI含量偏低,
故答案為:部分NaI被空氣中O2氧化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),明確制備流程中發(fā)生的反應(yīng)是解題關(guān)鍵,注意對(duì)題目信息的提取應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能夠發(fā)生
C.總能量大于生成物總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的差決定了化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱反應(yīng)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.查資料得:HNO2是一種弱酸且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物.試回答下列問題:
(1)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是B(填序號(hào)).
A.測(cè)定這兩種溶液的pH                    B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C.在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來區(qū)別       D. 用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
(2)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+.若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒.下列敘述不正確的是D(填序號(hào)).
A.亞硝酸鹽被還原                     B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+          D.亞硝酸鹽是還原劑
(3)Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4.若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是C(填序號(hào)).
A.Cl2       B.Fe      C.H2O2         D.HNO3
(4)某同學(xué)把酸性高錳酸鉀溶液滴入NaNO2溶液中,觀察到紫色褪去,同時(shí)生成NO3-和Mn2+,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式:6H++5NO2-+2MnO4-═NO3-+2Mn2++3H2O.
(5)已知FeSO4在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)楦哞F酸鉀(K2FeO4),高鐵酸鉀是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體.高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是凈水、消毒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氮化硼(BN)是新型無(wú)機(jī)非金屬材料,溶點(diǎn)3000℃,可以作潤(rùn)滑劑、高級(jí)耐火材料和超硬材料.某興趣小組以下圖裝置用NH3與B2O3固體在高溫下制備少量氮化硼.

(1)裝置的連接順序是Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ,則化合物X是氫氧化鈣,裝置Ⅱ中的藥品和儀器是堿石灰 和干燥管.
(2)裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是B2O3+2NH3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2BN+3H2O.
(3)裝置Ⅳ中廣口瓶里盛裝的是水,其作用是吸收未反應(yīng)的氨氣,進(jìn)尾氣的入口是b (填“a”或“b”)
(4)為防止裝置內(nèi)空氣中的O2對(duì)制備反應(yīng)的不利影響,則檢驗(yàn)裝置內(nèi)空氣被排盡的方法是先加入藥品,連接裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,加熱Ⅰ,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谘b置末導(dǎo)管口檢驗(yàn),若變藍(lán)色,則說明空氣已排盡.
(5)反應(yīng)前瓷舟皿中盛有8.4g B2O3固體,反應(yīng)結(jié)束后稱得瓷舟皿中固體為6.4g,則氮化硼的產(chǎn)率為83.3%(保留百分號(hào)前一位小數(shù)).
(6)NH3與BCl3在高溫下反應(yīng)也能制備氮化硼,請(qǐng)從產(chǎn)物影響分析,工業(yè)上往往采用NH3與B2O3在高溫下制備氮化硼的原因是用NH3與BCl3在高溫下反應(yīng)制備氮化硼的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化氫,氯化氫對(duì)設(shè)備腐蝕,導(dǎo)致成本升高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.曾經(jīng)有一種固氮的方法:1100°C通N2和CaC2反應(yīng)得到CaCN2.已知:CaCN2+3H2O=2NH3↑+CaCO3
(1)某同學(xué)采用圖1裝置(加熱和夾持儀器已略去)制取少量的CaCN2
①U形管中盛放的物質(zhì)是堿石灰或無(wú)水氯化鈣等(填一種),其作用是:防止空氣中的水進(jìn)入石英管影響實(shí)驗(yàn)
②不能(填“能”或“不能”)用普通玻璃管代替圖中石英管;
(2)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體(用W表示)中含有氮元素該同學(xué)將適量W溶于水,有氣泡產(chǎn)生,說明固體中含有氮元素,該結(jié)論不正確.若要得出正確結(jié)論,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于容器口,試紙變藍(lán)色,說明固體中含有氮元素.
(3)測(cè)定W中CaCN2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
步驟Ⅰ:按圖2所示裝置(夾持儀器已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):關(guān)閉彈簧夾,將漏斗中溶液逐滴加入到三頸瓶中,當(dāng)W反應(yīng)完全后,打開彈簧夾,通入氮?dú)猓敝涟睔獗?00mL0.1mol•L-1硫酸完全吸收.
步驟Ⅱ:準(zhǔn)確量取燒杯中溶液20.00mL置于錐形瓶中,滴入幾滴指示劑,用cmol•L-1NaOH溶液滴定過量的硫酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為vmL.
已知三種常用指示劑變色pH范圍如下:
指示劑abc
變色pH范圍3.1~4.48.0~10.04.4~6.2
說明pH<3.1顯紅色
pH>4.4顯黃色
pH<8.0顯無(wú)色
pH>10.0顯紅色
pH<4.4顯紅色
pH>6.2顯黃色
①上述滴定過程中,不宜選用的指示劑是b(填字母序號(hào));
②三頸瓶中除了發(fā)生生成氨氣的反應(yīng),還有:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示),燒杯中最終吸收氨氣的物質(zhì)的量為0.04-0.01cvmol;經(jīng)進(jìn)一步計(jì)算可求得W中CaCN2質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③上述實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果明顯偏小,若不考慮裝置的氣密性和操作誤差,則導(dǎo)致結(jié)果偏小的可能原因是步驟Ⅰ中未加熱反應(yīng)容器或生成碳酸鈣覆蓋在固體表面,導(dǎo)致反應(yīng)不完全(寫1種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,判斷反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向
B.裝置②依據(jù)反應(yīng)后U管兩邊液面的高低,判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.裝置③測(cè)定稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿反應(yīng)的中和熱
D.裝置④用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液(部分加持儀器略去)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的化學(xué)方程式如下:2NO+2CO$\stackrel{催化劑}{→}$2CO2+N2
為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:
時(shí)間/s012345
c(NO)/mol•L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4
c(CO)/mol•L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
請(qǐng)回答:以下各題(均不考慮溫度變化對(duì)催化效率的影響):
(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H<0(填寫“>”、“<”、“=”).
(2)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v(N2)=1.875×10-4mol/L•s.
(3)假設(shè)在容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)下列能提高NO轉(zhuǎn)化率的是CD.
A.選用更有效的催化劑     B.升高反應(yīng)體系的溫度
C.降低反應(yīng)體系的溫度     D.縮小容器的體積
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/℃NO初始濃度/
mol•L-1
CO初始濃度/
mol•L-1
催化劑的比表面積/m2•g-1
2801.20×10-35.80×10-382
124
350124
①請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù).
②請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中,畫出上表中的Ⅱ、Ⅲ兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖,并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H>0,下列圖形正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.16克O2中含電子數(shù)為NA
B.用溶有1 mol FeCl3的飽和溶液制Fe(OH)3膠體,制成的膠體中含有膠粒數(shù)為1.0 NA
C.1mol鎂與足量鹽酸完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為2NA
D.22.4L任何氣體的分子數(shù)為NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案