化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題,下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作不合理的是( 。
①實(shí)驗(yàn)室用KClO3熱分解法制O2,排水收集O2后先停止加熱,再拆除實(shí)驗(yàn)裝置.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將固體殘?jiān)盥袢胪寥乐,廢液倒入下水道排出.
③給試管中的液體加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)移動(dòng)試管或加入碎瓷片,以免暴沸傷人.
④為檢驗(yàn)CO氣體的純度,用排空法收集一試管氣體,然后移近火焰點(diǎn)燃聽有無尖銳爆鳴聲.
A、①②B、①②③④
C、①②④D、②④
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:①不能先停止加熱,否則容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象;
②實(shí)驗(yàn)殘留的固體和廢液應(yīng)該集中收集單獨(dú)處理,否則會(huì)污染地下水、土壤;
③給試管中液體加熱時(shí),需要均勻加熱,避免發(fā)生暴沸現(xiàn)象;
④根據(jù)檢驗(yàn)純度時(shí)一氧化碳的收集方法進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:①實(shí)驗(yàn)室用加熱分解KClO3的方法制取O2,排水收集O2后,應(yīng)該先撤出導(dǎo)管,再停止加熱,否則容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,故①錯(cuò)誤;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將固體殘?jiān)盥袢送寥乐袝?huì)污染土壤,廢液倒入下水道會(huì)污染地下水,故②錯(cuò)誤;
③給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)不時(shí)移動(dòng)試管,使試管中液體受熱均勻,以免暴沸傷人,故③正確;
④由于一氧化碳的相對(duì)分子量為28,空氣的平均分子量為29,所以空氣與一氧化碳的密度接近,不能用排空氣法收集一氧化碳,應(yīng)該用排水法收集,故④錯(cuò)誤;
所以不合理的為①②④,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)安全事故及處理方法,題目難度不大,注意掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,面對(duì)突發(fā)事故需要冷靜處理,確保人身安全、降低國家財(cái)產(chǎn)損失.
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銅與不同濃度的硝酸反應(yīng),可生成NO或NO2.12.8g銅與含0.7mol HNO3的硝酸溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?

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下列物質(zhì)中,無天然存在的是( 。
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物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中,NH4+濃度最大的是( 。
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C、CH3COONH4
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在一定條件下的恒溫恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)不能表明已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A、混合氣體的壓強(qiáng)
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化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
B、提倡人們購物時(shí)不用塑料袋,是為了防止白色污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),△H<0下列敘述正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是:2υ(NH3)═3υ(H2O)
B、若升高溫度,逆向反應(yīng)速率增加,正向反應(yīng)速率減小
C、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減少,逆反應(yīng)速率增大
D、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4υ(O2)═5υ(NO)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X,Y,Z和W是短周期元素,其中X+,Y2+,Z-,W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列關(guān)于X、Y、Z、W種元素的描述,正確的是( 。
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