2.(1)某烯烴與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物是CH3-CH(CH32
該產(chǎn)物的名稱是2-甲基丙烷;原來烯烴的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=C(CH32;
(2)今有化合物:

①請寫出化合物丙中含氧官能團的名稱:醛基,羥基.
②請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:甲、乙、丙.

分析 (1)依據(jù)烷烴系統(tǒng)命名法命名即可;該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應(yīng)烯烴存在碳碳雙鍵的位置,因此相應(yīng)烯烴分子中存在碳碳雙鍵的位置只有1種;
(2)①根據(jù)丙的結(jié)構(gòu)簡式寫出其含有的官能團名稱;
②具有相同的分子式、不同的結(jié)構(gòu)的有機物之間互為同分異構(gòu)體,據(jù)此進行判斷.

解答 解:(1)CH3-CH(CH32最長主鏈含有3個碳,在2號碳上含有1個甲基,正確命名為:2-甲基丙烷,根據(jù)烯烴與H2加成反應(yīng)的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應(yīng)烯烴存在碳碳雙鍵的位置,因此相應(yīng)烯烴分子中存在碳碳雙鍵的位置只有1種,結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=C(CH32,故答案為:2-甲基丙烷;CH2=C(CH32;
(2)①根據(jù)丙的結(jié)構(gòu)簡式可知,丙中含有官能團為醛基和羥基,故答案為:醛基、羥基;
②甲、乙、丙的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,則甲乙丙都互為同分異構(gòu)體,故答案為:甲、乙、丙.

點評 本題主要考查的是烷烴的命名、加成反應(yīng)原理,理解加成反應(yīng)原理是解題的關(guān)鍵,采取逆推法還原C=C雙鍵,注意分析分子結(jié)構(gòu)是否對稱,防止重寫、漏寫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)分析下列物質(zhì)的物理性質(zhì),判斷其晶體類型.

A.碳化鋁,黃色晶體,熔點2200℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電原子晶體;
B.溴化鋁,無色晶體,熔點98℃,熔融態(tài)不導(dǎo)電分子晶體;
C.五氟化釩,無色晶體,熔點19.5℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中分子晶體;
D.溴化鉀,無色晶體,熔融時或溶于水中都能導(dǎo)電離子晶體.
(2)三氯化鐵常溫下為固體,熔點282℃,沸點315℃,在300℃以上易升華.易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機溶劑.據(jù)此判斷三氯化鐵晶體為分子晶體.
(3)金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如圖所示.面心立方晶胞和體心立方晶胞中實際含有的鐵原子個數(shù)之比為1:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.4p軌道填充一半電子的元素,其原子序數(shù)是( 。
A.15B.33C.35D.20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì),D、G、I常溫下為氣態(tài),且G為黃綠色;形成D的元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過藍色鈷玻璃);K為紅棕色粉末.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
請回答:
(1)工業(yè)上制C用A不用H的原因氯化鋁是共價化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電.
(2)寫出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量大于(填“大于”或“小于”)生成物總能量.
(3)L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,用碳棒作陽極,L作陰極,接通電源(短時間)電解E水溶液的化學(xué)方程式2KCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2KOH+H2↑+Cl2↑.
(4)寫出E物質(zhì)的電子式
(5)J與H反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
(6)寫出G與熟石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.A、B兩元素為同一周期ⅡA族和ⅢA族元素,若A元素的原子序數(shù)為x,則B元素的原子序數(shù)可能為( 。
①x+1、趚+8、踴+11 ④x+18、輝+25  ⑥x+32.
A.①②③④B.①③⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型:
(1)用電石制備乙炔:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑; (復(fù)分解反應(yīng)).
(2)1,3-丁二烯生成聚1,3-丁二烯:nCH2=CH-CH=CH2$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$-[CH2-CH=CH-CH2]-n;(加聚反應(yīng)).
(3)將灼熱的銅絲浸入少量乙醇液體中:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O; (氧化反應(yīng)).
(4)甲苯與濃硝酸和濃硫酸混合液共熱生成三硝基甲苯:;(取代反應(yīng)).
(5)1,3-二溴-2,3-二甲基丁烷與NaOH的醇溶液共熱:; (消去反應(yīng)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng);其中,產(chǎn)物只含有一種官能團的反應(yīng)是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.測得苯、乙醛、乙二醇、乙酸乙酯的混合物中含碳量為66.0%,則該混合物中含氧量為( 。
A.30.8%B.28.6%C.25.3%D.22.7%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氫氣還原氧化銅:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu,在該反應(yīng)說法不正確的是( 。
A.H2做還原劑B.CuO做氧化劑
C.銅元素的化合價降低D.銅元素化合劑升高

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