【題目】碘在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途。
(1)上圖為海帶制碘的流程圖。步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_____________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫)。
A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.冷凝管
步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(2)若步驟⑤采用裂化汽油提取碘,后果是__________________________。
(3)溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)類似于鹵素單質(zhì),如能與大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,跟水反應(yīng)的方程式為:IBr+H2O==HBr+HIO等,下列有關(guān)IBr的敘述中錯(cuò)誤的是(____)。
A.固體溴化碘熔沸點(diǎn)較高
B.在許多反應(yīng)中,溴化碘是強(qiáng)氧化劑
C.跟鹵素單質(zhì)相似,跟水反應(yīng)時(shí),溴化碘既是氧化劑,又是還原劑
D.溴化碘跟NaOH溶液反應(yīng)生成NaBr、NaIO和H2O
(4)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)消除碘缺乏病的目標(biāo)。衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘鹽,其中的碘以碘酸鉀(KIO3)存在。可以用硫酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽,下列說法正確的是(____)。
A.碘易溶于有機(jī)溶劑,可用酒精萃取碘水中的I2
B.檢驗(yàn)加碘鹽原理:IO3—+5I—+3H2O ===3I2+6OH—
C.在KIO3溶液中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
D.向某無(wú)色溶液中加入氯水和四氯化碳,振蕩,靜置,下層呈紫色,說明原溶液中有I—
【答案】 BDE MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O 裂化汽油含烯烴,會(huì)和I2反應(yīng) AC D
【解析】
(1)步驟①灼燒海帶,為固體的加熱,應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,需要的儀器有三腳架、泥三角、坩堝以及酒精燈等儀器,答案選BDE;含碘離子溶液中加入氧化劑硫酸酸化的MnO2是為了將碘離子氧化成單質(zhì)碘,離子方程式為MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O;
(2)若步驟⑤采用裂化汽油提取碘,裂化汽油中含有烯烴會(huì)和碘單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng);
(3)A、固體溴化碘屬于分子晶體,相對(duì)分子質(zhì)量大,熔沸點(diǎn)不高,A錯(cuò)誤;
B.IBr中I元素化合價(jià)為+1價(jià),具有氧化性,在很多化學(xué)反應(yīng)中IBr作氧化劑,B正確;
C.IBr與水發(fā)生反應(yīng)元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化,為水解反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、由與水的反應(yīng)可知,跟NaOH溶液反應(yīng)可生成NaBr和NaIO和水,D正確;
答案選AC;
(4)A.酒精與水混溶,不能用酒精萃取碘水中的I2,A錯(cuò)誤;
B.碘酸鉀和碘化鉀在酸溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),遇到淀粉變藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,B錯(cuò)誤;
C.KIO3溶液中沒有碘單質(zhì),加入幾滴淀粉溶液,溶液不會(huì)變藍(lán)色,C錯(cuò)誤;
D.下層溶液呈紫色,說明生成碘,則原溶液中含有I-,D正確;
答案選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分散系中分散質(zhì)粒子最大的是( 。
A.蔗糖溶液B.Fe(OH)3膠體
C.豆?jié){D.少量植物油和水的混合物(乳濁液)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液加熱蒸干后,能析出溶質(zhì)固體的是( )
A. AlCl3 B. KHCO3 C. Fe2(SO4)3 D. NH4HCO3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)類型中,不可能屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電化學(xué)氣敏傳感器可用于監(jiān)測(cè)環(huán)境中NH3的含量,其工作原理如圖所示,NH3被氧化為常見無(wú)毒物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 溶液中K+向電極b移動(dòng)
B. 氨氣在電極a上發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:3
D. 正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O=4OH-,故反應(yīng)一段時(shí)間后,電解液的pH升高
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鋁及其化合物的敘述正確的是( )
A.鋁在常溫下不會(huì)被氧氣氧化B.氧化鋁可用于冶煉金屬鋁
C.氫氧化鋁不能與NaOH溶液反應(yīng)D.明礬可用于飲用水消毒
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】催化劑是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì),研究表明催化劑有吸附和解吸過程。
(1)鐵通過對(duì)N2、H2吸附和解吸可作為合成氨的固體催化劑。若用分別表示N2、H2、NH3和固體催化劑,則在固體催化劑表面合成氨的過程可用圖1表示:
①吸附后,能量狀態(tài)最低的是________________(填字母序號(hào))。
②由上述原理,在鐵表面進(jìn)行NH3的分解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)分解速率與濃度關(guān)系如圖2。從吸附和解吸過程分析,c0前速率增加的原因可能是____________________;c0后速率降低的原因可能是_______________________________________________。
(2)二氧化錳可以作為過氧化氫分解的催化劑,請(qǐng)寫出在酸性條件下二氧化錳參與過氧化氫分解的離子反應(yīng)方程式____________________、___________________。
(3)將等物質(zhì)的量的N2、H2放入一密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡后,N2的體積分?jǐn)?shù)為_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的鎂鋁合金樣品分成兩等份,一份加入足量NaOH溶液中,充分反應(yīng)后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體6.72L;另一份加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體11.2L。則原合金樣品中鎂的質(zhì)量為
A. 4.8 g B. 6 g C. 9.6 g D. 12 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用含少量銀和鋅的粗銅做陽(yáng)極,純銅片做陰極,CuSO4溶液做電解液,電解一段時(shí)間后,陽(yáng)極質(zhì)量減少了x g,則( 。
A. 電解液質(zhì)量增加x g B. 陰極質(zhì)量增加x g
C. 陰極質(zhì)量增加a g,a>x D. 陰極質(zhì)量增加b g,b<x
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com