固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol
某科學(xué)實驗小組將6mol CO2和8mol H2充入一容積為2L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如下圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標).回答下列問題:
(1)該反應(yīng)在0~8min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是______mol?L-1?min-1
(2)此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為______.
(3)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示.與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是______,曲線Ⅱ改變的條件可能是______.若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是______.
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(1)由圖可知,8min時氫氣的物質(zhì)的量為2mol,參加反應(yīng)的氫氣為8mol-2mol=6mol,故v(H2)=
6mol
2L
8min
=0.375mol/(L?min),速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故v(CO2)=
1
3
v(H2)=
1
3
×0.375mol/(L?min)=0.125mol/(L?min),故答案為:0.125;
(2)由圖可知,8min時,反應(yīng)到達平衡,平衡時氫氣的物質(zhì)的量為2mol,參加反應(yīng)的氫氣為8mol-2mol=6mol,氫氣的濃度變化量為
6mol
2L
=3mol/L,則:
              CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
開始(mol/L):3        4         0         0
變化(mol/L):1        3         1          1    
平衡(mol/L):2        1         1          1
故該溫度下平衡常數(shù)k=
1×1
13
=0.5,
故答案為:0.5;
(3)曲線I反應(yīng)速率增大,但轉(zhuǎn)化的氫氣的物質(zhì)的量少,應(yīng)是升高溫度,因該反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動,不利于氫氣的轉(zhuǎn)化,故曲線I是升高溫度;
曲線Ⅲ反應(yīng)速率增大,轉(zhuǎn)化的氫氣的物質(zhì)的量多,因增大壓強平衡正向移動,故應(yīng)是增大壓強;
平衡常數(shù)只受溫度的影響,該反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,故溫度越高平衡常數(shù)越小,曲線Ⅰ溫度最高,實線和曲線ⅡⅢ溫度相同,故K1<K=K2,
故答案為:升高溫度; 增大壓強;K1<K=K2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?濱州一模)固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol
某科學(xué)實驗小組將6mol CO2和8mol H2充入一容積為2L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如下圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標).回答下列問題:
(1)該反應(yīng)在0~8min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是
0.125
0.125
mol?L-1?min-1
(2)此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為
0.5
0.5

(3)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示.與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是
升高溫度
升高溫度
,曲線Ⅱ改變的條件可能是
增大壓強
增大壓強
.若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是
K1<K=K2
K1<K=K2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?閔行區(qū)二模)固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)+49.0kJ
某科學(xué)實驗將6mol CO2和8mol H2充入一容積為2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標):
回答下列問題:
(1)圖中a點時,正反應(yīng)速率
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)逆反應(yīng)速率.
(2)由圖分析,在下列時間段內(nèi)反應(yīng)速率最快的時間段是
a
a
(填答案編號).
a.0~1min     b.1~3min    c.3~8min    d.8~11min
(3)該反應(yīng)在0~8min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是
0.125
0.125
mol/(L?min).
(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=
[CH3OH]?[H2O]
[CO2]?[H2]3
[CH3OH]?[H2O]
[CO2]?[H2]3

(5)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示.與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是
升高溫度
升高溫度
,曲線Ⅱ改變的條件可能是
增大壓強
增大壓強

若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是
K1K2=K
K1K2=K

(6)下列表述能表示該反應(yīng)已達平衡的是
a、c
a、c
(填答案編號).
a.容器內(nèi)壓強不再改變                 b.容器內(nèi)氣體的密度不再改變
c.容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再改變     d.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆遼寧省沈陽二中高三第五次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:
CO2(g) + 3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g)   △H=" -49.0" kJ·mol-1
某科學(xué)實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如右圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標):

回答下列問題:
(1)該反應(yīng)在     條件下能自發(fā)進行(填編號)。
A、高溫     B、低溫     C、任何溫度
(2)該反應(yīng)在0~8 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是    mol/(L?min)。
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=       。
(4)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是           ,曲線Ⅱ改變的條件可能是                。
若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條
件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是              
(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的是
        
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
C.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
D.催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法
E.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第五次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:

CO2(g) + 3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g)    △H= -49.0 kJ·mol-1

某科學(xué)實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如右圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標):

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)在      條件下能自發(fā)進行(填編號)。

     A、高溫     B、低溫     C、任何溫度

(2)該反應(yīng)在0~8 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是     mol/(L•min)。

(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=        。

(4)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是            ,曲線Ⅱ改變的條件可能是                 。

    若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條

件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是               。

(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的是

         。

     A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品

     B.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率

     C.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

     D.催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法

     E.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)化學(xué)(二)試卷 題型:填空題

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是:CO2(g) + 3H2(g)  CH3OH(g) +H2O(g)

△H=-49.0 kJ·mol-1。某科學(xué)實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如下圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標)

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)在0~8 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是          mol/(L•min)。

(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                  。

(3)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比曲線Ⅰ改變的條件可能是                ,曲線Ⅱ改變的條件可能是                          。若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是

                               

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的          

A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品

B.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率

C.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

D.催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法

E.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益

 

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