能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、CuCl2溶液中加入少量氨水:Cu2++2OH-═Cu(OH)2
B、向酸性KMnO4溶液中通入SO2:3SO2+2MnO4-+4OH-=2MnO2↓+3SO42-+2H2O
C、小蘇打溶液中加足量澄清石灰水:HCO3?+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
D、鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al+2OH-+H2O=AlO2-+2H2
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.一水合氨在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
B.發(fā)生氧化還原反應(yīng),電子不守恒,且在酸性溶液中;
C.反應(yīng)生成碳酸鈣、水、NaOH;
D.電子、電荷不守恒.
解答: 解:A.CuCl2溶液中加入少量氨水的離子反應(yīng)為Cu2++2NH3.H2O═Cu(OH)2↓+2NH4+,故A錯(cuò)誤;
B.向酸性KMnO4溶液中通入SO2的離子反應(yīng)為5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,故B錯(cuò)誤;
C.小蘇打溶液中加足量澄清石灰水的離子反應(yīng)為HCO3?+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O,故C正確;
D.鋁溶于氫氧化鈉溶液的離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重與量有關(guān)的離子反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)①與①分別是從海藻灰和碘酸鈉中提取碘的主要反應(yīng),下列有關(guān)說法正確的是(  )
①2Nal+MnO2+3H2S04=2NaHS04+MnS04+2H20+I2
②2NalO3+5NaHSO3=2Na2S04+3NaHSO4+H2O+l2.
A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)①與②的溶液酸性均增強(qiáng)
B、兩個(gè)反應(yīng)中生成等量的I2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等
C、I2在反應(yīng)①中是氧化產(chǎn)物,在反應(yīng)②中是還原產(chǎn)物
D、NaIO3在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑,不能作還原劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、鈉和水反應(yīng)  Na+H2O=Na++OHˉ+H2
B、銅片和氯化鐵溶液反應(yīng)  Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
C、少量二氧化碳與燒堿溶液反應(yīng)  CO2+2OHˉ=CO3+H2O
D、氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)  Al2O3+OHˉ=AlO2ˉ+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①硫酸、燒堿、醋酸鈉和石灰石分別屬于酸、堿、鹽和氧化物;
②蔗糖、硫酸銀和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì);
③Mg、Fe、Ag工業(yè)上分別用電解烙融MgO法、熱還原法、熱分解法冶煉制取;
④剛玉、石英、草酸的主要成分分別為Al2O3、SiO2、HOOCCOOH.
A、①②B、③④C、②③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇是一種重要的化工原料.工業(yè)生產(chǎn)甲醇的常用方法是:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O((l)△H=-571.6kJ/mol
      H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol
(1)書寫甲醇蒸氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式
 

(2)堿性甲醇燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
;當(dāng)消耗16g甲醇時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要的功能.例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變?yōu)橐孜盏腇e2+.這說明維生素C具有
 
  (填氧化性或還原性)
(2)2Na+O2═Na2O2反應(yīng)中,
 
被氧化,
 
是氧化劑,氧化產(chǎn)物是
 
,過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)是
 

②此反應(yīng)中若轉(zhuǎn)移了2mol的電子,則需要氧氣
 
 mol
③用單線橋或雙線橋法表示反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(3)根據(jù)反應(yīng)①2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2,
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3,判斷下列物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序中,正確的
 

A.Fe3+>Cl2>I2       
B.Cl2>I2>Fe3+
C.I2>Cl2>Fe3+       
D.Cl2>Fe3+>I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物,已知它們的陽(yáng)離子有K+、Ag+、Ca2+、Ba2+、Fe2+、Al3+,陰離子有Cl-、OH-、CH3COO-、NO3-、SO42-、CO32-,將它們分別配成0.1mol?L-1的溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①測(cè)得溶液A、C、E呈堿性,且堿性為A>E>C;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀消失;
③向D溶液中滴加Ba(NO32溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;若改加NaOH溶液,則先沉淀后消失.
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:
寫出下列四種化合物的化學(xué)式:A
 
、B
 
、D
 
、F
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

教材中有兩個(gè)關(guān)于混合物分離的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題
實(shí)驗(yàn)一:通過蒸餾的方法除去自來(lái)水中含有的氯離子等雜質(zhì)制取純凈水,如圖所示

(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)若利用以上裝置分離酒精和四氯化碳兩種溶液的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是
 
;②的進(jìn)水口是
 
 (填“f”或“g”)
(3)儀器①中常加入碎瓷片,這樣做的目的是
 

實(shí)驗(yàn)二:用CCI4從碘水中萃取I2并分液漏斗分離兩種溶液.
其實(shí)驗(yàn)操作中有如下兩步:①將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔準(zhǔn)漏斗的小孔.
(4)這樣做的目的是
 

②靜置分層后,旋開活塞,用燒杯接收下層液體
(5)下層流出的是
 
溶液,上層液體從
 
得到(填“上口”或“下口”)
(6)萃取碘水中的I2單質(zhì)時(shí)要用到萃取劑,下列關(guān)于所加萃取劑的說法正確的是
 

A.不與碘反應(yīng)
B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度
C.該萃取劑與水不互溶且密度不同
D.可以選用CCI4,酒精燈做萃取劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用下面裝置測(cè)定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量,D裝置的硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe2O3的混合物.

(1)如何檢查裝置A的氣密性.
 

(2)為了安全,在點(diǎn)燃D處的酒精燈之前,在b處必須
 

(3)裝置B的作用是
 
,裝置C中裝的液體是
 
,所起的作用是
 

(4)在氣密性完好,并且進(jìn)行了必要的安全操作后,點(diǎn)燃D處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(5)若FeO和Fe2O3固體混合物的質(zhì)量為23.2g,反應(yīng)完全后,U型管的質(zhì)量增加7.2g則混合物中Fe2O3的質(zhì)量為
 

(6)U型管E右邊連接干燥管F的目的是
 
,若無(wú)干燥管F,測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量將
 
(填“偏大“、“偏小“或“無(wú)影響“)
(7)若反應(yīng)后得到的殘留固體中還有少量FeO,測(cè)得的Fe2O3質(zhì)量將
 
(填“偏大“、“偏小“或“無(wú)影響“).

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