用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、22.4 L O2中含有氧分子的個(gè)數(shù)為2NA
B、24g Mg與足量氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C、28g N2中含有氮原子的個(gè)數(shù)為NA
D、1L 1 mol?L-1MgCl2溶液中含有氯離子個(gè)數(shù)為NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:
分析:A、氧氣所處的狀態(tài)不明確;
B、根據(jù)鎂的物質(zhì)的量和與反應(yīng)后的價(jià)態(tài)來分析;
C、根據(jù)氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量和氮?dú)馐请p原子分子來分析;
D、根據(jù)1molMgCl2中含2mol氯原子來分析.
解答: 解:A、氧氣所處的狀態(tài)不明確,不一定是標(biāo)況,故22.4L氧氣的物質(zhì)的量不一定是1mol,故A錯(cuò)誤;
B、24g鎂的物質(zhì)的量為1mol,反應(yīng)后鎂元素的價(jià)態(tài)為+2價(jià),故1mol鎂轉(zhuǎn)移的電子為2mol,故B正確;
C、28g氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為1mol,而氮?dú)馐请p原子分子,故1mol氮?dú)庵泻?mol氮原子,故C錯(cuò)誤;
D、1L1mol/LMgCl2溶液的物質(zhì)的量為1mol,而1molMgCl2中含2mol氯原子,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、狀態(tài)是解題關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氯氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng):2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3,其中氯元素的化合價(jià)
 
(填“升高”或“降低”),氯元素被
 
(填“氧化”或“還原”);Fe做
 
劑,具有
 
性.在該反應(yīng)中,若消耗了1mol Fe,則生成
 
mol FeCl3,轉(zhuǎn)移
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、Q、W、N核電荷數(shù)依次增大的六種元素中,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Q原子核外的L層中只有兩對成對電子,X與Y、Q可以以原子個(gè)數(shù)2:1或1:1形成化合物.W是第三周期中原子半徑最小的主族元素,N的核電荷數(shù)是W與Z的核電荷數(shù)之和.NW3能與Z、Q的氫化物形成配位數(shù)為6的配合物,其中兩種配體的個(gè)數(shù)比為2:1,三個(gè)W離子位于外界.請回答下列問題:
(1)X、Z、N、W的元素符號(hào)分別為
 
 
,
 
,
 

(2)比較Y、Z、Q的第一電離能大小
 
;(用元素符號(hào)表示)
(3)比較X2Q與ZX3的熔點(diǎn)高低(填化學(xué)式)
 
 
;其中Z、Q的氫化物比同主族氫化物的沸點(diǎn)高的原因是
 
;
(4)Z、W的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性較強(qiáng)的是(填化學(xué)式)
 
;
(5)N的價(jià)電子排布圖為
 

(6)NW3與Z、Q的氫化物形成的配位數(shù)為6的配合物化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

探究濃硫酸的吸水性.某同學(xué)把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中,根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖.由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些?(寫兩點(diǎn))
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯是一種重要的基本化工原料.結(jié)合合成路線,回答下列問題.

(1)乙烯中所含官能團(tuán)的名稱是
 

(2)制備F有以下兩種方案:
方案一:乙烷和氯氣的取代反應(yīng)
方案二:乙烯和氯化氫的加成反應(yīng)
方案二優(yōu)于方案一的原因是
 

(3)以乙烯為原料合成有機(jī)高分子化合物D,D可用來制造食品包裝袋.
乙烯→D的化學(xué)方程式是
 

(4)以乙烯為原料可以合成一種有香味的物質(zhì)E.實(shí)驗(yàn)室可通過如圖裝置來實(shí)現(xiàn).

已知:2CH3CHO+O2
催化劑
 2CH3COOH.
①A→B的化學(xué)方程式是
 
.  
②A+C→E的化學(xué)方程式是
 

③若要把制得的E分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度和壓強(qiáng)下,30L 某種氣態(tài)純凈物中含有6.02×1023個(gè)分子,這些分子由1.204×1024個(gè)原子組成,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、該溫度和壓強(qiáng)可能是標(biāo)準(zhǔn)狀況
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下該純凈物若為氣態(tài),其體積是22.4L
C、該氣體分子為雙原子分子
D、若在該條件下O2為氣態(tài),則此時(shí)1mol O2的體積為30L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列每組反應(yīng)一定能用同一離子方程式表示的是( 。
A、CaCO3、Na2CO3分別與鹽酸反應(yīng)
B、CuO分別與稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸反應(yīng)
C、H2SO4、K2SO4溶液分別與Ba(OH)2溶液反應(yīng)
D、Na分別與水、稀鹽酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機(jī)物污染的廢銅粉制備硫酸銅晶體.生產(chǎn)過程如圖:

試回答下列問題:
(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,其目的是
 
,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有
 

(2)廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物.原因是
①灼燒不充分Cu未被完全氧化.
②CuO被還原.還原劑是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)為了使灼燒后的混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時(shí),也加入適量的H2O2溶液,并控溫在50~60℃,持續(xù)反應(yīng)1h.請回答下列問題:
①反應(yīng)時(shí)溫度必須控制在50~60℃,溫度不宜過高,這樣操作的目的是
 
;
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)由硫酸銅溶液得到硫酸銅晶體的實(shí)驗(yàn)操作為
 

(5)直接向灼燒后的混合物中加入濃硫酸并加熱進(jìn)行酸溶,也可達(dá)到充分酸溶的目的,但實(shí)際操作中較少使用,原因可能是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2S2O3?5H2O 俗稱“海波”,是常用的脫氧劑、定影劑和還原劑;它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,在20℃和70℃時(shí)的溶解度分別為60.0g 和212g,Na2S2O3?5H2O于40~45℃熔化,48℃分解.下面是實(shí)驗(yàn)室制備及相關(guān)性質(zhì)實(shí)臉.
制備海波的反應(yīng)原理:Na2SO3+S 
  △  
.
 
Na2S2O3
制備海波的流程:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)用lmL乙醇潤濕硫粉的作用是:
 

A.有利于亞硫酸鈉與硫磺的充分接觸      B.防止亞硫酸鈉溶解
C.控制溶液的pH               D.提高產(chǎn)品的純度
(2)趁熱過濾的原因是:
 

(3)濾液不采用直接蒸發(fā)發(fā)結(jié)晶的可能原因是:
 

(4)抽濾過程中需要洗滌產(chǎn)品晶體,下列液體最適合的是:
 

A.無水乙醇         B.飽和NaCl溶液         C,水            D.濾掖
(5)產(chǎn)品的純度測定:取所得產(chǎn)品10.0g,配成500mL溶液,再從中取出25mL溶液于錐形瓶中,滴加幾滴淀粉作指示劑,然后用0.050mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘水溶液滴定,重復(fù)三次,平均消耗20mL 標(biāo)準(zhǔn)碘水,涉及的滴定反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6產(chǎn)品的中Na2S2O3?5H2O的純度為
 
%

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