常溫下，某溶液中由水電離產(chǎn)生的c（H+）等于10-11mol?L-1，則該溶液的pH可能是（　�。�
A、3B、7C、8D、12
考點(diǎn)：pH的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：水的電離方程式為：H2O?H++OH-，酸或堿抑制水電離，含有弱根離子的鹽促進(jìn)水電離，據(jù)此分析解答．
解答： 解：酸或堿抑制水電離，含有弱根離子的鹽促進(jìn)水電離，常溫下，kw=c（H+）×c（OH-）═1×10-14，純水中c（H+）=1×10-7 mol?L-1，該溶液中由水電離產(chǎn)生的c（H+）=1×10-11 mol?L-1＜1×10-7 mol?L-1，說明該溶液抑制水電離，所以該溶液可能是酸也可能是堿，如果是酸溶液，則溶液中氫離子濃度是0.001mol/L，溶液的pH=3，如果是堿溶液，則溶液中氫原子濃度是1×10-11 mol?L-1，溶液的pH=11，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了pH的簡(jiǎn)單計(jì)算，明確哪些物質(zhì)促進(jìn)水電離哪些物質(zhì)抑制水電離是解本題關(guān)鍵，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

廣東正在建設(shè)海洋強(qiáng)省．下列說法不正確的是（　�。�
A、從海水中提取鎂單質(zhì)的過程僅涉及氧化還原反應(yīng)
B、往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產(chǎn)品的長(zhǎng)途運(yùn)輸
C、赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營(yíng)養(yǎng)化而造成的
D、通過蒸餾法、電滲析法、冷凍法等進(jìn)行海水淡化的同時(shí)，還可得到大量無機(jī)鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，一定屬于同系物的是（　�。�
A、甲酸、硬脂酸
B、CH4O、C2H6O
C、
D、CH3OH、CH2（OH）CH2OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于反應(yīng)類型的判斷正確的是（　　）
A、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑　  置換反應(yīng)
B、FeCl3溶于水發(fā)生的反應(yīng)　　　　　 復(fù)分解反應(yīng)
C、C2H5OH+HB→C2H5Br+H2O　 　　     復(fù)分解反應(yīng)
D、IBr+H2?HBr+HIO 　　　　　　　  氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將炭粉和鐵粉均勻混合，撒入內(nèi)壁分別用氯化鈉溶液和稀醋酸溶液潤(rùn)濕過的具支試管中，并按下圖裝置好儀器，觀察下圖，示意正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氯水的敘述正確的是（　�。�
A、新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B、新制氯水中只含Cl2和H2O分子
C、光照氯水有氣泡放出，該氣體主要是Cl2
D、氯水放置數(shù)天后酸性將減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

觀察圖A、B、C，回答下列問題：
（1）把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片，可觀察到銅片
 
（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來（見圖A），組成一個(gè)原電池，負(fù)極為
 
，正極的電極反應(yīng)式為
 
．
（2）如果燒杯中最初裝入的是2mol/L 500mL的稀硫酸溶液，構(gòu)成銅鋅原電池（見圖B，假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒有損失），當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2L 的氫氣時(shí)，則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為（溶液體積變化忽略不計(jì)）
 
、
 
．
（3）如果電極材料分別是鐵片和石墨并進(jìn)行連接，插入氯化鈉溶液中（見圖C），放置數(shù)天后，主要發(fā)生
 
腐蝕，寫出正極的電極反應(yīng)式
 
．
（4）生活中利用原電池原理生產(chǎn)了各種各樣的電池，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題已被提到議事日程，其最主要原因是
 
．
A．回收利用電池外殼的金屬
B．防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤、水源的污染
C．防止電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品
D．回收其中的石墨電極．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校設(shè)計(jì)了一節(jié)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課，讓學(xué)生從廢舊干電池中回收碳棒、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如下，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）干電池的基本構(gòu)造和工作原理．如圖為干電池的基本構(gòu)造圖．干電池工作時(shí)負(fù)極上的電極反應(yīng)式是
 
，正極上的電極反應(yīng)式是
 
（已知NH4+的得電子能力大于Zn2+）．
（2）鋅皮和碳棒的回收．用鉗子和剪刀剪開回收的干電池的鋅銅，將鋅皮和碳棒取出，并用毛刷刷干凈，將電池內(nèi)的黑色粉末移入小燒杯中．
（3）氯化銨、氯化鋅的提取、檢驗(yàn)和分離．
①如何從黑色粉末中提取NH4Cl和ZnCl2等晶體的混合物？寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：
 

②設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明所得晶體中含有NH4+
實(shí)驗(yàn)步驟：
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 

有關(guān)的離子方程式：
 

③用什么方法可將NH4Cl和ZnCl2的晶體混合物分離開？
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，按要求填空：
族
周期		IAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
1
2A
3BCD
（1）寫出元素符號(hào)：A
 
B
 
D
 
；
（2）A-和B+的電子層結(jié)構(gòu)
 
（相同或不相同），都與
 
原子（填元素符號(hào)）電子層結(jié)構(gòu)相同；
（3）能生成兩性氫氧化物的元素是
 
（填寫元素符號(hào)），其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式分別是
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案