設NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是( 。
A.1 mol NaHSO4晶體含有2NA個離子
B.1 L 2 mol/L明礬溶液經水解可得到氫氧化鋁膠體粒子的數目為2NA
C.1 mol C(碳正離子)中含有的電子數為10NA
D.在O2參與的反應中,1 mol O2作氧化劑時得到的電子數一定是4NA
科目:高中化學 來源:2014高考化學名師選擇題專練 電解質溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題
將鐵鋁礬[Al2Fe(SO4)4·xH2O]溶于水中,得到淺綠色溶液,有關該溶液的敘述正確的是( )
A.鐵鋁礬有凈水作用,其水溶液顯中性
B.該溶液中:2c(Al3+)+c(Fe2+)+c(H+)=4c(S)+c(OH-)
C.在空氣中,該溶液蒸干并灼燒,最后所得的殘留固體為Al2O3、Fe2O3
D.向該溶液中加入Ba(OH)2溶液,當S完全沉淀時,Al3+、Fe2+恰好被完全沉淀
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師選擇題專練 化學與STSE練習卷(解析版) 題型:選擇題
氣候變化和環(huán)境問題全球關注。以下做法有利于保護環(huán)境的是( )
A.野外焚燒垃圾
B.使用一次性木質筷子
C.大量使用化肥、農藥
D.推廣使用散裝水泥
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師選擇題專練 元素周期表元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z的原子序數依次遞增,其原子的最外層電子數之和為13。X與Y、Z位于相鄰周期,Z原子最外層電子數是X原子內層電子數的3倍也是Y原子最外層電子數的3倍。下列說法正確的是( )
A.Y與Z形成的簡單離子核外電子排布相同
B.X的氧化物為離子化合物
C.Z的氫化物的水溶液在空氣中容易變質
D.X與Z對應的氧化物的水化物一定為強酸
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師選擇題專練 NA的應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A.2.3 g金屬鈉與過量的氧氣反應,無論加熱與否轉移電子數均為0.1NA
B.1 mol Na2CO3晶體中含C數小于NA
C.惰性電極電解食鹽水,若線路中通過NA個電子,則陽極產生氣體11.2 L
D.0.1 mol的CaO2中含陰離子數是0.2NA
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師綜合題專練 物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:填空題
下表為周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素。
請回答下列問題:
(1)表中屬于d區(qū)的元素是 (填編號)。
(2)元素⑥形成的最高價含氧酸根的立體構型是 ,其中心原子的雜化軌道類型是 。
(3)元素②的一種氫化物是重要的化工原料,常把該氫化物的產量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志。有關該氫化物分子的說法正確的是 。
A.分子中含有氫鍵
B.屬于非極性分子
C.含有4個σ鍵和1個π鍵
D.該氫化物分子中,②原子采用sp2雜化
(4)某元素的特征電子排布式為nsnn,該元素原子的核外最外層電子的孤電子對數為 ;該元素與元素①形成的分子X構形為 ;X在①與③形成的分子Y中的溶解度很大,其主要原因是 。
(5)科學發(fā)現(xiàn),②、④、⑨三種元素的原子形成的晶體具有超導性,其晶胞的結構特點如圖(圖中②、④、⑨分別位于晶胞的體心、頂點、面心),則該化合物的化學式為 (用對應的元素符號表示)。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師綜合題專練 物質性質綜合應用練習卷(解析版) 題型:填空題
用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2·xH2O)。有如下操作:
已知:在pH為4~5時,Fe3+幾乎完全水解而沉淀,而此時Cu2+卻幾乎不水解。
(1)氧化劑A可選用 (填編號,下同)。
①Cl2 ②H2O2 ③HNO3 ④KMnO4
(2)要得到較純的產品,試劑B可選用 。
①NaOH ②FeO ③CuO ④Cu2(OH)2CO3
(3)從濾液經過結晶得到氯化銅的方法是 (按實驗先后順序填編號)。
①過濾 ②冷卻 ③蒸發(fā)濃縮 ④蒸發(fā)至干
(4)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2·xH2O)中x值,某興趣小組設計了兩種實驗方案:
方案一:稱取m g晶體灼燒至質量不再減輕為止,冷卻、稱量所得無水CuCl2的質量為n g。
方案二:稱取m g晶體,加入足量10%的氫氧化鈉溶液、過濾、洗滌后用小火加熱至質量不再減輕為止,冷卻、稱量所得固體的質量為n g。
①方案一中灼燒CuCl2·xH2O得到無水CuCl2,應在 (填儀器名稱)中進行。
方案二中配制一定量10%的氫氧化鈉溶液,其操作步驟是計算、稱量、 。
②試評價上述兩種實驗方案,其中可行的方案是 ,另一種方案不可行的理由是 ,若用方案二,計算得x= (用含m、n的代數式表示)。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師綜合題專練 化學實驗練習卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學習小組為合成1丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CHCH2+CO+H2CH3CH2CH2CHO CH3CH2CH2CH2OH;
CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設計出原料氣的制備裝置(如圖)。
請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>:
(1)實驗室現(xiàn)有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2丙醇,從中選擇合適的試劑制備氫氣、丙烯,寫出化學反應方程式: , 。
(2)若用以上裝置制備干燥純凈的CO,裝置中a和b的作用分別是 , 。c和d中盛裝的試劑分別是 , 。若用以上裝置制備H2,氣體發(fā)生裝置中必需的玻璃儀器名稱是 ;在虛線框內畫出收集干燥H2的裝置圖。
(3)制丙烯時,還產生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗這四種氣體,混合氣體通過試劑的順序是 (填序號)。
①飽和Na2SO3溶液;②酸性KMnO4溶液;③石灰水;④無水CuSO4;⑤品紅溶液
(4)合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應,為增大反應速率和提高原料氣的轉化率,你認為應該采用的適宜反應條件是 。
a.低溫、高壓、催化劑
b.適當的溫度、高壓、催化劑
c.常溫、常壓、催化劑
d.適當的溫度、常壓、催化劑
(5)正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1丁醇粗品。為純化1丁醇,該小組查閱文獻得知:①R—CHO+NaHSO3(飽和)RCH(OH)SO3Na↓;②沸點:乙醚34℃,1丁醇 118℃,并設計出如下提純路線:
粗品濾液有機層1丁醇、乙醚純品
試劑1為 ,操作1為 ,操作2為 ,操作3為 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題9溶液中的電離平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時,水的電離達到平衡:H2OH++OH- H>0,下列敘述正確的是( )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW不變
C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H+)降低
D.將水加熱,KW增大,pH不變
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