【題目】下列關(guān)于丙烯（CH3—CH=CH2）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.丙烯分子有8個(gè)σ鍵，1個(gè)π鍵B.丙烯分子中3個(gè)碳原子都是sp3雜化

C.丙烯分子存在非極性鍵D.丙烯分子中3個(gè)碳原子在同一平面上

【答案】B

【解析】

A．丙烯中含有6個(gè)C－H單鍵，1個(gè)C－C單鍵和1個(gè)碳碳雙鍵，因?yàn)殡p鍵是由1個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵構(gòu)成，A選項(xiàng)正確；

B．丙烯中的2個(gè)不飽和碳原子是sp2雜化，甲基碳原子才是sp3雜化，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．丙烯分子中的C原子和C原子之間形成非極性鍵，C選項(xiàng)正確；

D．由于甲基是和不飽和碳原子直接相連的，而碳碳雙鍵是平面型結(jié)構(gòu)，所以丙烯分子中3個(gè)碳原子在同一平面上，D選項(xiàng)正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸銨[(NH4)2CO3]在室溫下就能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣，對(duì)其說(shuō)法正確的是

A. 碳酸銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體，使體系的熵增大

B. 碳酸銨分解是因?yàn)橥饨缃o予了能量

C. 碳酸銨分解是吸熱反應(yīng)，根據(jù)能量判據(jù)不能自發(fā)分解

D. 碳酸鹽都不穩(wěn)定，都能自發(fā)分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)晶體類型和化學(xué)鍵類型完全相同的是

A. MgCl2 NaOH B. HCl SiO2 C. NaOH NH4Cl D. 紅磷 金剛石

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)用語(yǔ)：
（1）書(shū)寫(xiě)電離方程式：H2SO4：；NH4NO3： ．
（2）從電子得失角度，用雙線橋法分析下列氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)變化的關(guān)系，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目并配平氧化還原反應(yīng)式：
K2Cr2O7+HCl=KCl+CrCl3+Cl2↑+H2O
氧化劑： ， 被氧化的元素：；鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)是： ．
（3）工業(yè)上用電解飽和食鹽水制Cl2 ， 寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知熱化學(xué)方程式：

H2O(g) == H2(g) +1/2 O2(g) △H = +241.8 kJ·mol-1

H2(g)+ 1/2O2(g) == H2O(1) △H = －285.8 kJ·mol-1

當(dāng)1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí)，其熱量變化是

A. 吸熱88kJ B. 吸熱2.44 kJ C. 放熱2.44 kJ D. 吸熱44 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲配制250mL0.1molL﹣1的H2SO4溶液，回答下列有關(guān)問(wèn)題，有如下操作步驟：
①把量取好的濃H2SO4沿?zé)诰従彽谷胧⒂幸欢克男�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>
②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中，并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊，充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）寫(xiě)出圖中儀器A的名稱 ， 使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否 ．
（2）操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） ．
（3）轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，應(yīng)先將溶液 ， 然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中．
（4）若出現(xiàn)下列操作時(shí)，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高、偏低、無(wú)影響”）
①量筒用蒸餾水冼凈后，再量取濃硫酸；
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容；
③定容時(shí)，仰視儀器A刻度線；
④儀器A只用蒸餾水洗滌，但未經(jīng)干燥而配制溶液 ．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？
①加蒸餾水時(shí)不慎超出了刻度；
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，不慎有液滴掉在容量瓶外面 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲配制250mL0.1molL﹣1的H2SO4溶液，回答下列有關(guān)問(wèn)題，有如下操作步驟：
①把量取好的濃H2SO4沿?zé)诰従彽谷胧⒂幸欢克男�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>
②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中，并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊，充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）寫(xiě)出圖中儀器A的名稱 ， 使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否 ．
（2）操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） ．
（3）轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，應(yīng)先將溶液 ， 然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中．
（4）若出現(xiàn)下列操作時(shí)，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高、偏低、無(wú)影響”）
①量筒用蒸餾水冼凈后，再量取濃硫酸；
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容；
③定容時(shí)，仰視儀器A刻度線；
④儀器A只用蒸餾水洗滌，但未經(jīng)干燥而配制溶液 ．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？
①加蒸餾水時(shí)不慎超出了刻度；
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，不慎有液滴掉在容量瓶外面 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ）

A. 可以用酸性高錳酸鉀除去甲烷中的乙烯

B. 分離苯和硝基苯的混合物，可用蒸餾法

C. 可用氫氧化鈉溶液將溴苯中的溴除去

D. 可用水來(lái)鑒別苯、乙醇、四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，隔板I固定不動(dòng)，活塞II可自由移動(dòng)，M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng)：A(g)＋2B(g)xC(g)，向M、N中通入1mol和2molB的混合氣體，初始M、N容積相同，保持溫度不變。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若x=3，達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為：

B. 若x<3，C的平衡濃度關(guān)系為：c(M)<c(N)

C. 若x>3，達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為：

D. x不論為何值，平衡時(shí)M、N中的平均相對(duì)分子質(zhì)量都相等

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