當(dāng)用堿滴定酸時,下列操作中可能使測定結(jié)果(酸的濃度)偏低的是
A.滴定后讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積時仰視
B.錐形瓶用蒸餾水洗后,未干燥
C.堿式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗
D.滴定至溶液呈淺紅色后,未等到半分鐘立即開始讀數(shù)
D
仰視讀數(shù),讀數(shù)偏大,測定結(jié)果偏高。B中不影響。C是稀釋,消耗堿的體積偏大,測定結(jié)果偏高。D中反應(yīng)還沒有達(dá)到終點,所以測定結(jié)果偏低,答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號
實驗內(nèi)容
實驗原理
發(fā)生裝置

制氧氣

 

制氨氣

 

制氯氣

 
(1)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中。

(2)上述氣體中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是      ,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式                                             .
(3)若用上述制備的裝置制備,應(yīng)選擇的試劑為                     .
(4)制備需用的鹽酸1OOml,現(xiàn)用的鹽酸來配制。
①需要用量筒量取的鹽酸的體積為            mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號)               。
A.100mL量筒       B.托盤天平        C.玻璃棒          D.50mL容量瓶
E.lOmL量筒        F.膠頭滴管        G.lOOmL燒杯       H.lOOmL容量瓶
③下列實驗操作中,不正確的是                        (填寫標(biāo)號)。
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                       
(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑                                               。
(3)B裝置的名稱是                    ;E裝置的作用                      。
(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短,目的是                        。
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                  。
當(dāng)有a mol氯氣參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個,則伏加德羅數(shù)常數(shù)為(用含a、b的代數(shù)式表示)                          
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?
                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(20分)下面是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO500ml的操作,請按要求填空:
(1)所需濃H2SO4的體積為                     
(2)如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用              mL量筒最好。量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,所配溶液濃度將         (偏高、偏低、無影響)。
(3)將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的            里,并不斷攪拌,目的是                            。
(4)將              的上述溶液沿           注入               中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液要                     中,并搖勻。
(5)加水至距刻度                     處,改用                  加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖示裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于(   )

A 鋅和鹽酸發(fā)生氫氣
B 二氧化錳和濃鹽酸生成氯氣 
C 碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D 氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)氯氣的實驗室制法是MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),用KMnO4、KClO3氧化濃鹽酸可快速制取氯氣.根據(jù)上述反應(yīng)原理,有人提出能否利用Na2O2的強(qiáng)氧化性氧化濃鹽酸得到氯氣呢.某課外小組在實驗室進(jìn)行了探索性實驗,設(shè)計了如圖裝置:

操作步驟及現(xiàn)在如下:
①組裝好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置E連接好(導(dǎo)管未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體.
③一段時間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置E中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體.
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色.
回答下列問題:
⑴寫出KClO3氧化濃鹽酸制取Cl2的離子方程式                            
⑵裝置B中濕潤的紅色布條褪色,說明A中有    (填化學(xué)式)生成,裝置C中為濕潤的KI-淀粉試紙,能否僅通過試紙變藍(lán)證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因   
                
⑶裝置D的作用是              
⑷寫出生成O2的可能的反應(yīng)方程式              
⑸實驗證明,Na2O2甚至能與干燥的HCl反應(yīng)生成氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式    
綜合上述實驗,請分析實驗室        (填”能”或”否”)利用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制備純凈的Cl2,理由是                    

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)實驗室常用下列裝置來進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實驗。

(1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO2生成_____________________;
根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有硫酸銅生成______________________;寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。
(2)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,其作用是                       _________。
(3)實驗完畢后,取少量乙試管中溶液于試管中加熱,現(xiàn)象是               ;原因是                                           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氣體時,吸收尾氣的方案,正確的是:
①向KMnO4晶體中加入濃鹽酸,產(chǎn)生的氣體進(jìn)行漂白實驗后的尾氣用NaOH溶液吸收;②向Na2SO3晶體中滴入濃H2SO4,尾氣用氨水吸收;③向FeS固體中滴入稀鹽酸,最后的尾氣用CuSO4溶液吸收;④濃H2SO4與食鹽晶體共熱,將多余的氣體用水吸收;
A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計實驗:驗證濃硝酸的氧化性。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

試回答有關(guān)問題:
(1)儀器接口的連接順序為___________                  ____________;
(2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___            ____;
加入藥品后,打開彈簧夾,通入CO2一段時間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________                __________________;
(3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
(4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____________________________。

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同步練習(xí)冊答案