利用表中的數(shù)據(jù)判斷,V元素最有可能是下列元素中的( )
A. H B. Li C. Na D. K
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)認(rèn)為全運(yùn)會金牌——“璇寶”為純金制造,而非Cu合金,可用于檢驗(yàn)的試劑是( )
A.鹽酸 B.CuSO4溶液
C.硝酸 D.硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | 乙酸乙酯(乙酸) | CCl4 | 萃取、分液 |
B | 乙烷(乙烯) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
C | 溴苯(溴) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
D | 苯(苯酚) | 濃溴水 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是:( )
A.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.一定條件下,乙醇可發(fā)生消去反應(yīng),甲醇也可發(fā)生消去反應(yīng)
C.乙烷和丙烯混合物的物質(zhì)的量為1mol,完全燃燒生成3molH2O
D.光照下2,2-二甲基丙烷與Br2反應(yīng)其一溴取代物只有一種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大,X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量較高的金屬元素,回答下列問題
(1)五種元素的原子半徑從大到小的順序?yàn)?u> (用元素符號表示)
(2)Z、X兩元素原子數(shù)目比1:3和2:4構(gòu)成分子A和B,其中 A的電子式為 。
(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為 。該族2-5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氧化物的反應(yīng)熱如下,表示生成1mol硒化氫的反應(yīng)熱是 (填字母)。
a.+99.7mol/L b. +29.7mol/L c. -20.6mol/L d. -241.8KJ/mol
(4)Z的最簡單氣態(tài)氫化物甲的水溶液成堿性,在微電子工業(yè)中,甲的水溶液可作刻蝕劑H2O2的清除劑,所發(fā)生的產(chǎn)物不污染環(huán)境,其化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)苯酚與Na2CO3溶液反應(yīng)
________________________________________________________________________。
(2)對甲基苯酚與溴水反應(yīng)
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識不正確的是( )
A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體
B.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一
C.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求
D.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
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