實(shí)驗(yàn)室保存下列物質(zhì)的方法中,不正確的是( )
A.少量金屬鈉保存在煤油里 B.燒堿溶液盛裝在用玻璃塞塞緊的試劑瓶中
C.FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中D.氯水應(yīng)裝在棕色瓶中密封避光保存
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,NO與NH3可以發(fā)生反應(yīng):6NO + 4NH3==5N2 + 6H2O,
該反應(yīng)中被氧化和被還原的氮元素的質(zhì)量比是 ( )
A.3:2 B.2:1 C.1:1 D.2:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某原電池總反應(yīng)為:Cu+2Fe3+==Cu2++2Fe2+ 下列能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫條件,下列溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色
B.0.1 mol/L的NH4Cl溶液中:c(NH4+) = c(Cl-)
C.同為0.1 mol/L的硫酸和氨水等體積混合后:c(NH4+) + 2c(NH3·H2O) = 2c(SO42-)
D.pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合后:c(OH-) = c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):A極是銅鋅合金,B極為純銅,溶液為足量的硫酸銅溶液。通電一段時(shí)間后,若A極恰好全部溶解,此時(shí)B極質(zhì)量增加5.76g,溶液質(zhì)量增0.03g,則合金中Cu、Zn原子個(gè)數(shù)比為 ( )
A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.任意比
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.元素的單質(zhì)一定是由還原該元素的化合物來(lái)制得
B.含有最高價(jià)元素的化合物不一定具有很強(qiáng)的氧化性
C.陽(yáng)離子只能得到電子被還原,陰離子只能失去電子被氧化
D.在化學(xué)反應(yīng)中,得電子越多的氧化劑,其氧化性就越強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表為各物質(zhì)中所含的雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)選用的試劑或操作方法,正確的一組是 ( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑或操作方法 | |
① | 酒精 | 水 | 蒸餾 |
② | H2 | CO2 | 通過(guò)盛有NaOH溶液洗氣瓶,再通過(guò)盛有濃硫酸洗氣瓶 |
③ | NaNO3 | CaCO3 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
④ | NaCl | I2 | 加熱 |
⑤ | KNO3溶液 | AgNO3 | 加入NaCl溶液,過(guò)濾 |
A. ① ④ ⑤ B. ③ ④ ⑤ C. ① ② ③ ④ D. ① ② ③ ⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液一定呈酸性的是:
A.pH=6的溶液 B.含有H+的溶液
C.遇酚酞顯無(wú)色的溶液 D.c(H+)>c(OH-)的溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)下列收集Cl2的正確裝置是: 。
(3)將Cl2通入水中,所得溶液中具有強(qiáng)氧化性的含氯元素的分子有 和 。
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取適量NaBr溶液于試管中,用膠頭滴管向試管中滴加適量的新制氯水,然后再加入CCl4,振蕩?kù)o置,觀察現(xiàn)象。此時(shí)液體分層,下層溶液呈 。寫出此置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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