控制變量法是化學實驗的一種常用方法.下表是某學習小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應的實驗數(shù)據(jù)(計算結果精確到小數(shù)點后一位),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號 硫酸的體積/mL 鋅的質(zhì)量/g 鋅的形狀 溫度/℃ 完全溶于酸的時間/s 生成硫酸鋅的質(zhì)量/g
1 50.0 2.0 薄片 25 100 m1
2 50.0 2.0 顆粒 25 70 m2
3 50.0 2.0 顆粒 35 35 m3
4 50.0 2.0 粉末 25 45 5.0
5 50.0 6.0 粉末 35 30 m4
6 50.0 8.0 粉末 25 t6 16.1
7 50.0 10.0 粉末 25 t8 16.1
(1)化學反應速率本質(zhì)上是由
 
決定的,但外界條件也會影響反應速率的大。緦嶒炛袑嶒2和實驗3表明
 
對反應速率有影響,該因素對反應速率的具體影響是:其它條件相同時,
 
反應速率越快.
(2)我們最好選取實驗
 
(填實驗序號)研究鋅的形狀對反應速率的影響.我們發(fā)現(xiàn)在其它條件相同時,反應物間的
 
反應速率越快.
(3)若采用與實驗1完全相同的條件,但向反應容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應速率明顯加快.原因是
 

(4)利用表中數(shù)據(jù),可以求得:硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L.
考點:探究影響化學反應速率的因素
專題:化學反應速率專題
分析:(1)根據(jù)決定化學反應速率的本質(zhì)因素進行解答;根據(jù)實驗2和實驗3的反應條件進行分析;溫度越高,反應速率會越快;
(2)研究鋅的形狀對反應速率的影響時,除了鋅的規(guī)格不同外,其它條件必須完全相同;反應物的接觸面積越大,反應速率越快;
(3)根據(jù)加入少量硫酸銅,可以構成原電池,即可了反應速率進行解答;
(4)根據(jù)加入8g鋅和加入10g鋅生成的硫酸鋅質(zhì)量相同可知,該兩種條件下硫酸完全反應,據(jù)此計算出硫酸鋅的物質(zhì)的量及硫酸的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:(1)化學反應速率本質(zhì)上是由反應物本身的性質(zhì)決定的;實驗2和實驗3中,除了溫度不同外,其它條件完全相同,則說明探究的是溫度對反應速率的影響;溫度越高,反應速率越快,
故答案為:反應物本身的性質(zhì);溫度;溫度越高;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,實驗1、2和4中,除了鋅的形狀不同外,其它條件完全相同,則它們是探究鋅的形狀對反應速率的影響;固體的接觸面積越大,反應速率越快,
故答案為:1、2和4;接觸面積越大;
(3)若采用與實驗1完全相同的條件,但向反應容器中滴加少量硫酸銅溶液,由于鋅會置換出少量的金屬銅,在該條件下構成了原電池,所以反應速率明顯加快,
故答案為:鋅會置換出少量的金屬銅,在該條件下構成了原電池,加快了反應速率;
(4)根據(jù)實驗6和實驗7可知,加入8g鋅后與加入10g鋅生成的硫酸鋅質(zhì)量相同,說明兩個實驗中硫酸完全反應,16.1g硫酸鋅的物質(zhì)的量為:
16.1g
161g/mol
=0.1mol,則原硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為:
0.1mol
0.05L
=2.0mol/L,
故答案為:2.0.
點評:本題考查了探究影響化學反應速率的因素,題目難度中等,注意掌握溫度、濃度、催化劑等對化學反應速率的影響,明確探究影響化學反應速率的因素的方法,(4)為易錯點,注意題干要求“計算結果精確到小數(shù)點后一位”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、1mol Cl2與足量Fe反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B、1mol?L-1 NaCl溶液含有NA個Na+
C、常溫常壓下,22.4L CO2中含有NA個CO2分子
D、在18g 18O2中含有NA個氧原子

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、0.1mol/L的氫氧化鈉溶液中含鈉離子數(shù)目為0.1NA
B、常溫常壓下,11.2L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
C、常溫常壓下,3.4g NH3所含的原子數(shù)目為0.8NA
D、78g Na2O2與足量水反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

請按照題目所給內(nèi)容要求,寫出對應的實驗現(xiàn)象或填寫所得結論
重要現(xiàn)象或事實 所得結論
能用小刀切割金屬鈉
 
 
金屬鈉的熔點低
 
屬鈉與水反應有堿生成
 
金屬鈉與水反有氣體生成
金屬鈉加入水中,浮在水面上
 
小刀切開金屬的面,金屬光澤迅速變暗
 
過氧化鈉加入水中,所得氣體使帶火星的木條復燃
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、X、Y、Z四種化合物的焰色反應均為黃色,它們之間存在如下關系:
①W
X+CO2↑+H2O
②Z+CO2→X+O2
③Z+H2O→Y+O2
④X+Ca(OH)2→Y+CaCO3
試回答下列問題:
(1)W、X、Y、Z的化學式分別是:W
 
、X
 
、Y
 
、Z
 

(2)以上4個化學反應,屬于氧化還原反應的是
 
(填反應序號),反應中氧化劑是
 
(寫化學式),還原劑是
 
(寫化學式).
(3)若④反應在溶液中進行,寫出其離子方程式以及能用該離子方程式表示的另一個化學反應方程式:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解).
陽離子K+ Ag+ Mg2+ Cu2+ Al3+ NH4+
陰離子Cl- CO32- NO3- SO42- I-
甲同學欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ.取該無色溶液5mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加.
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰.
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
請推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是
 

(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是
 

(3)甲同學最終確定原溶液中所含陽離子有
 
,陰離子有
 
;并據(jù)此推測原溶液應該呈
 
性,原因是
 
(用離子方程式說明).
(4)另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為
 
.充分反應后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為以惰性電極進行電解:
(1)寫出A、B、C、D各電極上的電極方程式:
A
 

B
 

C
 

D
 

(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由銅片、鋅片和足量稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片只發(fā)生電化學腐蝕,一段時間后某極產(chǎn)生2.24L(標準狀況)的氣體.問:
(1)正極是
 
(填“鋅”或“銅”),發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”).
(2)負極的電極反應為
 

(3)產(chǎn)生這些氣體共需轉(zhuǎn)移電子
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

合成聚氯乙烯,下列的說法正確的是( 。
A、用食鹽、水和乙烯為原料可以合成聚氯乙烯
B、用氯氣和乙炔為原料可以直接合成聚氯乙烯
C、合成聚氯乙烯一定涉及氧化還原反應
D、合成聚氯乙烯一定涉及加成聚合反應

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