【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是

A. 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸

B. 試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率

D. 采用長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用

【答案】A

【解析】

由乙醇、乙酸和濃硫酸來(lái)制取乙酸乙酯，先加乙醇，后加濃硫酸，最后加乙酸，試管b中碳酸鈉溶液可吸收乙醇、除去乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，加熱可加快反應(yīng)速率，長(zhǎng)導(dǎo)管可冷凝回流，充分利用原料，以此來(lái)解答。

A．濃硫酸的密度大于水，稀釋放熱，則向a試管中先加入乙醇，然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入濃硫酸，冷卻后再加入冰醋酸，A錯(cuò)誤；

B．生成的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸，乙醇和乙酸與水互溶，則試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象，B正確；

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的之一是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動(dòng)，同時(shí)也加快反應(yīng)速率，C正確；

D．乙酸、乙醇均易揮發(fā)，采用長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用，可充分利用原料，D正確。

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述正確的是

A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，4v正(O2)=5v逆(NO)

B.若單位時(shí)間內(nèi)生成n mol NO的同時(shí)，消耗n mol NH3，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，若增加容器體積，則正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大

D.化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是：2v正(NH3)=3v逆(H2O)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，醋酸溶液中存在電離平衡：CH3COOHCH3COO-+H+，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.向體系中加入少量CH3COONa固體，平衡向左移動(dòng)，c(CH3COO-)下降

B.向體系中加水稀釋，平衡向右移動(dòng)，溶液中所有離子的濃度都減小

C.加入少量NaOH固體（忽略溶解熱效應(yīng)），平衡向右移

D.加水，平衡向正向移動(dòng)，增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)A+B→C分兩步進(jìn)行：①A+B→X，②X→C，反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示，E1表示反應(yīng)A+B→X的活化能。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.E2表示反應(yīng)X→C的活化能

B.X是反應(yīng)A+B→C的催化劑

C.反應(yīng)A+B→C的ΔH<0

D.加入催化劑可改變反應(yīng)A+B→C的焓變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】離子方程式中的不能代表的物質(zhì)是

①②③④⑤

A.①③B.①④⑤C.②④⑤D.②⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）0.5mol·L-1MgCl2溶液中c(Cl-)為___mol·L-1，從100mL該溶液中取出20mL再稀釋至100mL，c(MgCl2)為__mol·L-1。

（2）將SO2通入氯化鋇溶液中無(wú)現(xiàn)象；若將SO2通入硝酸鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，其化學(xué)反應(yīng)方程式如下（未配平）：SO2+Ba(NO3)2+H2O→BaSO4↓+HNO3+NO↑。

①配平上述化學(xué)反應(yīng)方程式并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___。

②該反應(yīng)中，__元素發(fā)生氧化反應(yīng)，氧化劑是__（寫化學(xué)式）。氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為___。

③當(dāng)反應(yīng)消耗19.2gSO2時(shí)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子__mol，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，生成NO的體積為__L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（ ）

①化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

②放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生

③需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

④化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量的大小

⑤熱化學(xué)方程式應(yīng)注明反應(yīng)時(shí)的溫度與壓強(qiáng)，如沒(méi)注明則表示標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的反應(yīng)

⑥等量的氫氣和氧氣分別完全燃燒生成氣態(tài)水和液態(tài)水，前者放出的熱量多

⑦H2(g)＋I2(g)2HI(g) ΔH＝－QkJ·mol－1表示常溫常壓下，在恒溫密閉容器中當(dāng)有1molH2和1molI2(g)反應(yīng)生成2molHI時(shí)放出QkJ的熱量

⑧同溫同壓下，H2(g)＋Cl2(g)=2HCl(g)在光照條件下和點(diǎn)燃條件下的ΔH相同

A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在3個(gè)體積均為1 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：SO2(g)+2NO(g)2NO2(g)+S(s)。改變?nèi)萜?/span>I的反應(yīng)溫度，平衡時(shí)c(NO2)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)的ΔH>0

B.T1時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為

C.容器Ⅰ與容器Ⅱ均在T1時(shí)達(dá)到平衡，總壓強(qiáng)之比大于1：2

D.若T2<T1，達(dá)到平衡時(shí)，容器Ⅲ中NO的體積分?jǐn)?shù)大于40%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“空氣吹出法”海水提溴的工藝流程如圖：

下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.海水提溴發(fā)生的所有反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

B.每提取1mol溴，理論上消耗氯氣44.8升

C.經(jīng)過(guò)吸收塔后，溴元素得到了富集

D.蒸餾塔中還發(fā)生了化學(xué)變化

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