分析 (1)由圖(Ⅰ)可知,A和B的物質(zhì)的量濃度減小,C的物質(zhì)的量濃度增加,則A、B為反應(yīng)物,C為生成物,由反應(yīng)的濃度的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比判斷反應(yīng)的化學(xué)方程式;由圖(Ⅱ)可知T1>T2,升高溫度B的體積分?jǐn)?shù)增大,說明生成溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),據(jù)此判斷該反應(yīng)是吸熱還是放熱反應(yīng);
(2)①依據(jù)化學(xué)平衡起始量、變化量分析;
②反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,物質(zhì)的量減小,結(jié)合混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量=$\frac{m}{n}$分析;
③恒溫恒容容器加入惰氣,總壓增大,為保持壓強(qiáng)不變,體積增大,壓強(qiáng)減小,平衡向氣體體積增大的方向進(jìn)行;
④若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡逆向進(jìn)行方向.
解答 解:(1)由圖(Ⅰ)可知,A和B的物質(zhì)的量濃度減小,C的物質(zhì)的量濃度增加,則A、B為反應(yīng)物,C為生成物,由反應(yīng)的濃度的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可得:△c(A):△c(B):△c(C)=0.2mol/L:0.6mol/L:0.4mol/L=1:3:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A(g)+3B(g)?2C(g);由圖(Ⅱ)可知T1>T2,升高溫度B的體積分?jǐn)?shù)增大,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:A(g)+3B(g)?2C(g);放熱;
(2)①若在密閉容器中,使2mol A和6molB混合發(fā)生反應(yīng),依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,A(g)+3B(g)?2C(g);
起始量(mol)物質(zhì)的量之比=A:B=2:6=1:3,反應(yīng)物質(zhì)的量之比為1:3,所以當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A和B的濃度比為1:3,A和B的轉(zhuǎn)化率比是1:1;
故答案為:1:3,1:1;
②反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,物質(zhì)的量減小,結(jié)合混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量=$\frac{m}{n}$分析,升高平衡體系的溫度(保持體積不變)平衡逆向進(jìn)行,氣體質(zhì)量不變,氣體物質(zhì)的量增大,平均摩爾質(zhì)量變小,
故答案為:變。
③恒溫恒容容器加入惰氣,總壓增大,為保持壓強(qiáng)不變,體積增大,壓強(qiáng)減小,平衡向氣體體積增大的方向進(jìn)行,平衡逆向進(jìn)行,
故答案為:逆向;
④若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行,達(dá)到新平衡狀態(tài),容器中溫度小于原來2倍,
故答案為:逆向;小于.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡圖象問題,影響化學(xué)平衡因素的分析判斷,題目難度中等,解答該題時(shí)注意分析圖象的曲線變化特點(diǎn),由圖象得出反應(yīng)的化學(xué)方程式,化學(xué)平衡移動(dòng)原理為解答該題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
KCl | K2SO4 | ZnSO4 | |
① | 0.3mol•L-1 | 0.2mol•L-1 | 0.1mol•L-1 |
② | 0.1mol•L-1 | 0.3mol•L-1 | - |
A. | K+的物質(zhì)的量相同 | B. | Cl-的物質(zhì)的量相同 | ||
C. | 完全相同 | D. | SO${\;}_{4}^{2-}$的物質(zhì)的量不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵既影響物質(zhì)的物理性質(zhì),也決定物質(zhì)的穩(wěn)定性 | |
B. | 離子化合物的熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的高 | |
C. | 稀有氣體形成的晶體屬于分子晶體 | |
D. | CS2、H2O、C2H2都是直線形分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的方向與反應(yīng)的熵變無關(guān) | |
C. | 室溫下,CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)△H<0 | |
D. | 同一物質(zhì):固體→液體→氣體的變化是焓增和熵增的過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體系壓強(qiáng)保持不變 | |
B. | 混合氣體顏色保持不變 | |
C. | SO3的體積百分?jǐn)?shù)保持不變 | |
D. | 每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者質(zhì)量一定相等 | B. | 兩者體積相等 | ||
C. | 兩者所含指定的微粒數(shù)相等 | D. | 兩者摩爾質(zhì)量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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