化合物C是制備液晶材料的中間體之一，它可由A和B在一定條件下制得

下列說法正確的是

A．每個A分子中含有1個手性碳原子

B．可以用酸性KMnO4溶液檢驗B中是否含有醛基

C．1molC分子最多可與4molH2發(fā)生加成反應

D．C可發(fā)生加成反應、取代反應、氧化反應、消去反應

AC

【解析】

試題分析：A、根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡式知，每個A分子中含有1個手性碳原子，正確；B、B中含有醛基和酚羥基，二者均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能用酸性KMnO4溶液檢驗B中是否含有醛基，錯誤；C、C中含有苯環(huán)和醛基，二者均能與氫氣發(fā)生加成反應，1molC分子最多可與4molH2發(fā)生加成反應，錯誤；D、C物質(zhì)不能發(fā)生消去反應，錯誤。

考點：考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省成都郫縣高三第二次階診斷性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

M、X、Y、Z、W為五種短周期元素，原子序數(shù)依次遞增，X、Y、Z是同周期元素，且最外層電子數(shù)之和為15，X與Z可形成氣體分子XZ2，Y與M形成的氣態(tài)化合物密度在相同狀況下是氫氣的8.5倍，W的質(zhì)子數(shù)是M、X、Y、Z四種元素質(zhì)子數(shù)之和的一半。下列說法正確的是

A．原子半徑：M>Z>Y>X>W

B．XZ2、X2M2、W2Z2均為直線型的共價化合物

C．由X、Y、Z、M四種元素形成的化合物不能含有離子鍵

D．由X元素形成的某種單質(zhì)能導電，可以做電極

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：實驗題

(15分)利用廢鋁箔(主要成分為Al、少量的Fe、Si等)既可制取有機合成催化劑AlBr3又可制取凈水劑硫酸鋁晶體[A12(SO4)3?18H2O]。

I．實驗室制取無色的無水AlBr3(熔點：97.5℃，沸點：263.3～265℃)可用如圖所示裝置，

主要實驗步驟如下：

步驟l．將鋁箔剪碎，用CCl4浸泡片刻，干燥，然后投入到燒瓶6中。

步驟2．從導管口7導入氮氣，同時打開導管口l和4放空，一段時間后關(guān)閉導管口7和1；導管口4接裝有五氧化二磷的干燥管。

步驟3．從滴液漏斗滴入一定量的液溴于燒瓶6中，并保證燒瓶6中鋁過剩。

步驟4．加熱燒瓶6，回流一定時間。

步驟5．將氮氣的流動方向改為從導管口4到導管口l。將裝有五氧化二磷的干燥管與導管口1連接，將燒瓶6加熱至270℃左右，使溴化鋁蒸餾進入收集器2。

步驟6．蒸餾完畢時，在繼續(xù)通入氮氣的情況下，將收集器2從3處拆下，并立即封閉3處。

（1）步驟l中，鋁箔用CCl4浸泡的目的是 。

（2）步驟2操作中，通氮氣的目的是 。

（3）步驟3中，該實驗要保證燒瓶中鋁箔過剩，其目的是 。

（4）鋁與液溴反應的化學方程式為 。

（5）步驟4依據(jù)何種現(xiàn)象判斷可以停止回流操作 。

（6）步驟5需打開導管口l和4，并從4通入N2的目的是 。

II．某課外小組的同學擬用廢鋁箔制取硫酸鋁晶體，已知鋁的物種類別與溶液pH關(guān)系如圖所示，實驗中可選用的試劑：處理過的鋁箔；2.0mol?L-1NaOH溶液：2.0 mol?L-1硫酸

（7）由鋁箔制備硫酸鋁晶體的實驗步驟依次為：

①稱取一定質(zhì)量的鋁箔于燒杯中，分次加入2.0 mol?L-1NaOH溶液，加熱至不再產(chǎn)生氣泡為止。

②過濾 ③ ；

④過濾、洗滌 ⑤ ；⑥ ；

⑦冷卻結(jié)晶； ⑧過濾、洗滌、干燥。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

三氟化硼二甲醚配合物是一種有機催化劑。下列相關(guān)構(gòu)成微粒的表示不正確的是

A．二甲醚的結(jié)構(gòu)簡式：C2H6O

B．中子數(shù)為5的硼原子：

C．氟原子結(jié)構(gòu)示意圖：

D．三氟化硼的電子式：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：推斷題

（15分）黃酮類化合物具有抗腫瘤活性，6－羥基黃酮衍生物的合成路線如下：

請回答下列問題：

（1）化合物B中的含氧官能團為 和 （填名稱）。

（2）反應③中涉及到的反應類型有水解反應、 和 。

（3）反應④中加入的試劑X的分子式為C7H5OCl，X的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（4）B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：

Ⅰ．能發(fā)生銀鏡反應，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

Ⅱ．分子中有4種不同化學環(huán)境的氫。

寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： 。

（5）已知：。

根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以和CH3COOH為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任選）。合成路線流程圖示例如下：

H2CCH2CH3CH2BrCH3CH2OH

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列指定反應的離子方程式正確的是

A．金屬鈉與水反應：Na＋2H2O＝Na＋＋2OH－＋H2↑

B．用醋酸除去水垢中的碳酸鈣：CaCO3＋2H＋ ＝Ca2＋＋H2O＋CO2↑

C．硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液恰好反應呈中性：2H＋＋SO42－＋Ba2＋＋2OH－＝ 2H2O＋BaSO4↓

D．電解飽和MgCl2溶液：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇常州市高三第一次調(diào)研試卷化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，其中A、B、C、D、E為不同主族的元素。A、C的最外層電子數(shù)都是其電子層數(shù)的2倍，B的電負性大于C，透過藍色鈷玻璃觀察E的焰色反應為紫色，F(xiàn)的基態(tài)原子中有4個未成對電子。

（1）基態(tài)的F3+核外電子排布式是 。

（2）B的氣態(tài)氫化物在水中的溶解度遠大于A、C的氣態(tài)氫化物，原因是 。

（3）化合物FD3是棕色固體、易潮解、100℃左右時升華，它的晶體類型是 ；化合物ECAB中的中的陰離子與AC2互為等電子體，該陰離子的電子式是 。

（4）FD3與ECAB溶液混合，得到含多種配合物的血紅色溶液，其中配位數(shù)為5的配合物的化學式是 。

（5）化合物EF[F(AB)6]是一種藍色晶體，下圖表示其晶胞的（E+未畫出）。該藍色晶體的一個晶胞中E+的個數(shù)為 。

（6）ZnS在熒光體、光導體材料、涂料、顏料等行業(yè)中應用廣泛。立方ZnS晶體結(jié)構(gòu)如圖所示

其晶胞邊長為540.0 pm，密度為 （列式并計算），a位置S2－離子與b位置Zn2+離子之間的距

離 pm（列式表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇常州市高三第一次調(diào)研試卷化學試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．pH＝12的溶液中：AlO2－、Na+、SO 4 2－、SO32－

B．水電離出的c(H+)＝10－12mol/L的溶液中：K+、Na+、SO 4 2－、AlO2-

C．能與鋁反應生成氫氣的溶液中：Mg2+、Na+、Cl－、NO3-

D．c(H+)＝0.10mol/L的溶液中：CH3COO－、NH4+、Cl－、Na+

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（9分）葉酸是維生素B族之一，可以由下列甲、乙、丙三種物質(zhì)合成。

（1）甲中顯酸性的官能團是 （填名稱）。

（2）下列關(guān)于乙的說法，正確的是 （填名稱）。

a．分子中碳原子和氮原子的個數(shù)比是7∶5

b．屬于芳香族化合物

c．既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應

d．屬于苯酚的同系物

（3）丁是丙的同分異構(gòu)體，且滿足下列兩個條件，丁的結(jié)構(gòu)簡式為 。

a．含有H2N-CH-COOH

b．在稀硫酸中水解有乙酸生成

（4）甲可以通過下列路線合成（分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去）：

①步驟Ⅰ的反應類型是 。

②步驟Ⅰ和Ⅳ在合成甲過程中的目的是 。

③步驟反應的化學方程式為 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案