3.科學(xué)家認為,氫氣是一種高效而無污染的理想能源,近20年來,對以氫氣作為未來的動力燃料氫能源的研究獲得了迅速發(fā)展.
(1)為了有效發(fā)展民用氫能源,首先必須制得廉價的氫氣,下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟且資源可持續(xù)利用的制氫氣的方法是C.(選填字母)
A.電解水B.鋅和稀硫酸反應(yīng)C.光解海水D.分解天然氣
(2)用水分解獲得氫氣的能量變化如圖1所示,表示使用催化劑是曲線b.該反應(yīng)為吸熱(放熱還是吸熱)反應(yīng)

(3)1g的氫氣完全燃燒生成液態(tài)水釋放出142.9kJ的熱量寫出其完全燃燒的熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1 (其它合理答案均可).
(4)利用氫氣和CO合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H 2(g)+CO(g)═CH 3OH(g);△H=-90.8kJ•mol - 1
②2CH 3OH(g)═CH 3OCH 3(g)+H 2O(g);△H=-23.5kJ•mol - 1
③CO(g)+H 2O(g)═CO 2(g)+H 2(g);△H=-41.3kJ•mol - 1
總反應(yīng):3H 2(g)+3CO(g)═CH 3OCH 3(g)+CO 2 (g)的△H=-246.4kJ/mol
(5)氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進行圖2所示實驗:
①氫氧燃料電池中,正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-
②圖2裝置中,某一銅電極的質(zhì)量減輕6.4g,則 a 極上消耗的O 2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12L.
(6)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以N 2、H 2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH 4Cl為電解質(zhì)溶液制取新型燃料電池.則正極電極方程式N2+8H++6e-═2NH4+

分析 (1)開發(fā)較經(jīng)濟且資源可持續(xù)利用的制氫氣方法,消耗能源越少越好;
(2)催化劑能降低反應(yīng)活化能,當(dāng)反應(yīng)物總能量大于生成物總能量時,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)物總能量小于生成物總能量時,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(3)1g氫氣的物質(zhì)的量為0.5mol,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水釋放出142.9kJ的熱量,則2mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出熱量=$\frac{142.9kJ}{0.5mol}$=571.6 kJ,據(jù)此書寫其熱化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)據(jù)蓋斯定律由已知的熱化學(xué)方程式乘以相應(yīng)的數(shù)值進行加減,來構(gòu)造目標(biāo)熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱也乘以相應(yīng)的數(shù)值進行加減,由蓋斯定律可知,①×2+②+③得到;
(5)①氫氧燃料電池中,氧氣在正極得電子生成氫氧根離子;
②銅電極質(zhì)量減輕6.4g,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=$\frac{6.4g}{64g/mol}$×2=0.2mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計算消耗氧氣體積;
(6)原電池的正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng),據(jù)此書寫電極反應(yīng).

解答 解:(1)開發(fā)較經(jīng)濟且資源可持續(xù)利用的制氫氣方法,消耗能源越少越好,
A.電解水浪費能源,所以該方法不好,故不選;            
B.鋅、稀硫酸價格較高,不經(jīng)濟,所以該方法不好,故不選;
C.光解海水能源消耗低,經(jīng)濟,該方法好,故選;          
D.分解天然氣浪費能源,所以該方法不好,故不選;
故選C;
(2)催化劑能降低反應(yīng)活化能,所以b曲線使用催化劑,根據(jù)反應(yīng)物和生成物總能量相對大小知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),
故答案為:b;吸熱;
(3)1g氫氣的物質(zhì)的量為0.5mol,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水釋放出142.9kJ的熱量,則2mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出熱量=$\frac{142.9kJ}{0.5mol}$=571.6 kJ,該熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 (其它合理答案均可),
故答案為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 (其它合理答案均可);
(4)已知:①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol,
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ/mol,
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.3kJ/mol,
由蓋斯定律可知,①×2+②+③得3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-246.4kJ/mol,
故答案為:-246.4kJ/mol;
(5)①氫氧燃料電池中,氧氣在正極得電子生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,
故答案為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
②銅電極質(zhì)量減輕6.4g,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=$\frac{6.4g}{64g/mol}$×2=0.2mol,通入氧氣的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等得,
設(shè)通入氧氣體積為V,
O2+4e-+2H2O=4OH-
22.4L 4mol
V    0.2mol
$\frac{22.4L}{V}=\frac{4mol}{0.2mol}$,
解得V=1.12L,
故答案為:1.12L;
(6)正極上氮氣得電子和氫離子反應(yīng)生成銨根離子,即電極反應(yīng)為N2+8H++6e-═2NH4+,
故答案為:N2+8H++6e-═2NH4+

點評 本題考查較綜合,涉及原電池和電解池原理、燃燒熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、催化劑的作用等知識點,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等進行電解池、原電池反應(yīng)的計算,知道催化劑能改變活化能,但不改變反應(yīng)熱,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol,Na2O2(s)+CO2(g)═Na2CO3(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=-226kJ/mol根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說法正確的是( 。
A.CO(g) 與Na2O2(s)反應(yīng)放出509kJ熱量時,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為6.02×1023
B.
圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過程和能量關(guān)系
C.2Na2O2(s)+2CO2(s)═2Na2CO3(s)+O2(g)△H>-452kJ/mol
D.CO的燃燒熱為283kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法或表述中正確的是( 。
A.烷烴的系統(tǒng)命名為2-甲基-2-乙基丙烷
B.由石油分餾可以獲得石蠟,由石蠟裂化可獲得乙烯
C.所示的有機物分子式為C14H12O2,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.在稀硫酸溶液中,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.符合如圖能量變化的反應(yīng)是 ( 。
A.H+H→H-HB.H-C1→H+C1
C.Mg+2HCl═MgCl2+H2D.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氣態(tài)分子斷開1mol化學(xué)鍵的焓變稱為鍵焓.已知H-H、H-O和O═O鍵的鍵焓△H分別為436kJ•mol - 1、463kJ•mol - 1和495kJ•mol - 1.下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A.2O(g)═H 2(g)+O 2(g)△H=-485 kJ•mol - 1
B.2O(g)═H 2(g)+O 2(g)△H=+485 kJ•mol - 1
C.2H 2(g)+O 2(g)═2H 2O(g)△H=+485 kJ•mol - 1
D.2H 2(g)+O 2(g)═2H 2O(g)△H=-485 kJ•mol - 1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置.

(1)實驗室用裝置A制備SO2.從物質(zhì)類別看,SO2屬于酸性(填“酸性”、“兩性”或“堿性”)氧化物;
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的性質(zhì)為:還原性和酸性;
(3)反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液均褪色.停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為
B:溶液由無色變?yōu)榧t色,D:無明顯現(xiàn)象.
(4)另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象那樣.請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)C裝置是尾氣處理裝置,寫出C裝置處理氯氣的離子方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖1是某硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.請回答下列問題:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol•L-1
(2)某次學(xué)生實驗需要0.4mol•L-1H2SO4溶液250mL,若由你來配制所需溶液
①需要量取5.4mL上述硫酸試劑進行配制.
②配制溶液時除需250mL容量瓶、量筒、玻璃棒等儀器外,還需要的儀器有膠頭滴管、燒杯.
③下列操作會引起所配溶液濃度偏小的是b(填字母)
a.容量瓶水洗后未干燥
b.向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
c.定容時俯視刻度線
(3)某實驗探究小組在驗證濃硫酸的吸水性時,共設(shè)計出如圖2所示的四種實驗方案,其中在理論上可行的是②③.(填編號)
(4)用固體Cu制備CuSO4溶液,可設(shè)計如圖三種途徑:

寫出途徑③中反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,其中還原劑是Cu.上述途徑中你認為最佳途徑是②,選擇的理由是原料利用率高,環(huán)境污染。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是降低了反應(yīng)活化能
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強一定可以增大化學(xué)反應(yīng)速率
C.增大反應(yīng)物濃度,可提高單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
D.催化劑的加入能提高單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),從而增大化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.FeCl3是常用的化學(xué)試劑,請回答相關(guān)問題:
(1)溶液呈黃色,是C引起的.
A、H2O          B、Cl-
C、Fe3+          D、Fe(OH)3
(2)飽和FeCl3溶液滴入沸水中,片刻后冷至室溫,再用光照時有光亮通路,說明形成的是B.
A、溶液     B、膠體     C、濁液
(3)檢驗Fe3+離子,常用下列哪種試劑A.
A、KSCN溶液      B、Cl2水      C、FeCl2溶液.

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同步練習(xí)冊答案