【題目】有機(jī)物X(HOOC－CH(OH) －CH2 －COOH）廣泛存在于水果中，尤以蘋(píng)果、葡萄、西瓜、山楂為多。

（1）在一定條件下，有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有（填序號(hào)）____。

A．水解反應(yīng)B．取代反應(yīng)C．加成反應(yīng)D．消去反應(yīng)E．加聚反應(yīng)F．中和反應(yīng)

（2）寫(xiě)出X與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（3）與X互為同分異構(gòu)體的是（填序號(hào)）____。

（4）寫(xiě)出X與O2在銅作催化劑、加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)所得到的可能產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______________________________________________________________。

【答案】 BDF BC

【解析】（1）HOOC－CH(OH) －CH2 －COOH中存在羥基、羧基，類推此物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、中和反應(yīng)。

（2）HOOC－CH(OH) －CH2 －COOH中存在兩類活性氫，每摩爾此物質(zhì)最多與3mol鈉完全反應(yīng)：方程式如下：

（3）同分異構(gòu)體是分子式相同、結(jié)構(gòu)不同，X的分子式為C4H6O5，與此同分異構(gòu)體是）BC；

（4）X結(jié)構(gòu)中的羥基在在銅作催化劑、加熱的條件下發(fā)生去氫氧化生成酮。結(jié)構(gòu)如下：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在200ml含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl－的溶液中，逐滴加入5mol/L的NaOH溶液，所加NaOH溶液的體積（mL）與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量（mol）關(guān)系如圖所示。下列敘述不正確的是

A. x－y=0.01mol B. 原溶液中c(Cl－)=0.75mol·L－1

C. 原溶液的pH=1 D. 原溶液中n(Mg2+)：n(Al3+)=5:1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某原電池裝置如下圖所示，電池總反應(yīng)為2Ag＋Cl2===2AgCl。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 正極反應(yīng)為AgCl＋e－===Ag＋Cl－

B. 放電時(shí)，交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成

C. 若用NaCl溶液代替鹽酸，則電池總反應(yīng)隨之改變

D. 當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01 mol e－時(shí)，交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02 mol離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三組物質(zhì)的分離:①含有水份的植物油中除去水份②回收碘的CCl4溶液中的CCl4③用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。分離以上各混合液的正確方法依次是()

A. 萃取、分液、蒸餾 B. 分液、蒸餾、萃取

C. 萃取、蒸餾、分液 D. 蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaC1O2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來(lái)漂白織物等，其一種生產(chǎn)工藝如下：

回答下列問(wèn)題：

（l）NaClO2中Cl的化合價(jià)為__________。

（2）寫(xiě)出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式__________。

（3）“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時(shí)，為除去Mg2+和Ca2+，要加入的試劑分別為_____、__。“電解”中陰極反應(yīng)的主要產(chǎn)物是___________。

（4）“尾氣吸收”是吸收“電解”過(guò)程排出的少量ClO2。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（5） “有效氯含量”可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2 的氧化能力。NaClO2 的有效氯含量為______。（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)政府為了消除碘缺乏病，在食鹽中均加入一定量的“碘”。下列關(guān)于“碘鹽”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “碘鹽”就是NaI

B. “碘鹽”就是適量的碘酸鉀(KIO3)與食鹽的混合物

C. “碘鹽”應(yīng)保存在陰涼處

D. 使用“碘鹽”時(shí)，切忌高溫煎炒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知在101 kPa時(shí)，32.0 g N2H4（液態(tài)）在氧氣中完全燃燒生成氮?dú)夂?/span>H2O，放出熱量624 kJ(25 ℃時(shí))，N2H4完全燃燒的熱化學(xué)方程式是__________________。

（2）肼空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%～30%的KOH溶液。肼空氣燃料電池放電時(shí)：

正極的電極反應(yīng)式是______________________________________；

負(fù)極的電極反應(yīng)式是______________________________________。

（3）如圖是一個(gè)電解過(guò)程示意圖。

①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)式是_______________________________。

②假設(shè)使用肼空氣燃料電池作為本過(guò)程中的電源，銅片的質(zhì)量變化為128 g，則肼空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣________L(假設(shè)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組有機(jī)物中，只需加入溴水就能一一鑒別的是

A. 甲苯、苯、已烯 B. 已炔、己烯、四氯化碳

C. 已烷、苯、乙醇 D. 已烯、苯、 四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol X，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：X(g)Y(g)+Z(g) ΔH＜0，容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)p隨反應(yīng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。以下分析正確的是

A．從反應(yīng)開(kāi)始到t1時(shí)的平均反應(yīng)速率v(X)= mol/(L·min)

B．該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.32

C．欲提高平衡體系中Y的含量，可升高體系溫度或減少Z的量

D．其他條件不變，再充入0.1 mol 氣體X，平衡正向移動(dòng)，X的轉(zhuǎn)化率增大

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