某pH=l的無(wú)色透明溶液中，能大量共存的是（　　）
A、Na+、NO3-、I-
B、K+、AlO2-、Cl-
C、Cu2+、SO42-、NO3-
D、NH4+、SO42-、Br-
考點(diǎn)：離子共存問(wèn)題
專(zhuān)題：
分析：pH=l，說(shuō)明溶液呈酸性，溶液呈無(wú)色，說(shuō)明不含有顏色的離子，如離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，否則不能，以此解答．
解答： 解：A．酸性條件下NO3-、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．酸性條件下AlO2-不能大量存在，故B錯(cuò)誤；
C．Cu2+有顏色，不符合題目無(wú)色要求，故C錯(cuò)誤；
D．溶液無(wú)色，酸性條件下，離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子共存問(wèn)題，為高頻考點(diǎn)，題目難度中等，本題注意把握相關(guān)題給信息，為解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)中注重相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、過(guò)濾時(shí)，濾紙的邊緣要高于漏斗的邊緣，防止液體從濾紙和漏斗壁之間流下
B、所有使用到膠頭滴管的操作中，膠頭滴管必須垂直懸空，離儀器口1-2cm
C、氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，應(yīng)立即用大量水沖洗
D、可用磨口玻璃塞保存NaOH、Na2CO3等堿性溶液，棕色瓶保存濃硝酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)生活等密切相關(guān)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、光催化水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保
B、用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染
C、開(kāi)發(fā)利用可再生能源，可減少化石燃料的使用
D、改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)，可減少大氣污染物的排放

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵、銅等金屬及其化合物在日常生產(chǎn)生活中用途非常廣泛．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室欲制備0.3mol Cu（NO3）2晶體，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
甲：Cu 
稀HNO
Cu（NO3）2        乙：Cu 
O2
 CuO 
稀HNO3
Cu（NO3）2
（1）從綠色化學(xué)的角度分析，同學(xué)的方案更合理
 

（2）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)通入O2的速率不宜過(guò)大，為便于觀(guān)察和控制產(chǎn)生O2的速率，宜選擇
 
裝置（填字母序號(hào)）．

Ⅱ．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO組成探究過(guò)程如下：
（1）提出假設(shè)：
假設(shè)1．黑色粉末是CuO；
假設(shè)2．黑色粉末是Fe3O4；
假設(shè)3．黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物．
（2）設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：
取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN試劑．
①若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色．
②若假設(shè)2或3成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
為進(jìn)一步探究，繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉，若產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象，則假設(shè)3成立．
有另一小組同學(xué)提出，若混合物中CuO含量較少，可能加入鐵粉后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．
查閱資料：Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液，Cu2++4NH3?H2O=Cu（NH3）42++4H2O．
為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立，另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后，再加入足量氨水，若假設(shè)2成立，則產(chǎn)生
 
 現(xiàn)象；若假設(shè)3成立，則產(chǎn)生
 
現(xiàn)象．
Ⅲ．由Fe3O4、FeO、CuO、Fe組成的固體混合物，在加熱條件下用足量的CO還原，得到金屬混合物2.86g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀．固體混合物的質(zhì)量是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

國(guó)慶期間對(duì)大量鮮花施用了S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開(kāi)．S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、分子式C15H21O4
B、既能發(fā)生加聚反應(yīng)，又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
C、分子中有兩個(gè)手性碳原子
D、既能使氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

室溫下，下列混合溶液中，各離子濃度的關(guān)系正確的是（　�。�
A、pH=12的一元弱堿的溶液濃度一定比pH=2的一元強(qiáng)酸溶液濃度大
B、濃度均為0.1mol/L的硫酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合后：c（Na+ ）=2c（SO4 2- ）=0.2mol?L-1
C、H2C2O4為二元弱酸，濃度均為0.1 mol/L的Na2C2O4溶液中：c（Na+ ）=2c（C2O4 2- ）+c（HC2O 4- ）+c（H2C2O4）
D、濃度均為0．l mol/L的NaHSO3溶液和NaHCO3溶液中（R表示S或C）：c（H+ ）＜c（RO3 2- ）+c（OH- ）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在25℃時(shí)，下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A、將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7，則充分反應(yīng)后的混合液：2c（OH-）=2c（H+）+c（HA）-c（A-）
B、某溶液中存在的離子有S2-、HS-、OH-、Na+、H+，則離子濃度的大小關(guān)系一定是：c（Na+）＞c（S2-）＞c（OH-）＞c（HS-）＞c（H+）
C、將pH=4的醋酸溶液與pH=10的KOH溶液等體積混合，則充分反應(yīng)后的混合液：c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（K+）＞c（OH-）
D、某物質(zhì)的溶液中由水電離出c（H+）=1×10-amol/L，若a＞7時(shí)，則該溶液的pH一定為14-a

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論中均正確的是（　　）
選項(xiàng)操作  
A向某溶液中先滴加少量氯水，在滴加KSCN溶液溶液變?yōu)檠t色溶液中含有一定Fe2+
B向酚酞溶液中加入過(guò)量的Na2O2溶液顯變紅后褪色Na2O2與水生成的堿具有漂白性
C將表面氧化的銅絲從酒精燈的外焰慢慢移向內(nèi)焰黑色的銅絲變紅CuO被內(nèi)焰的乙醇蒸氣還原
D向飽和Na2CO3 溶液中通入CO2有晶體析出溶解度：NaHCO3＞Na2CO3
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F是短周期元素組成的中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件略去）：
（1）若所有轉(zhuǎn)化都是非氧化還原反應(yīng)，B、D、E含有同種金屬元素，F(xiàn)為強(qiáng)堿（部分產(chǎn)物略去）則B+D→E的離子方程式為
 
，C為同周期元素構(gòu)成的1：1型化合物，則C的電子式為
 
．
（2）若A、D、F為單質(zhì)，B、C、E為化合物，B為兩種非金屬元素所組成的化合物，則E的化學(xué)式為
 
，A+B→C+D的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案