5.某實驗小組的同學(xué)用0.5mol/L的NaOH溶液與0.5mol/L的H2SO4溶液進(jìn)行中和熱 的測定實驗及中和滴定實驗.
I.配制溶液(以NaOH溶液為例)
(1)實驗需要0.5mol/L NaOH溶液245mL,則至少需要NaOH固體5.0g.
(2)配制NaOH溶液過程中,一定需要下列儀器中的填寫儀器的標(biāo)號)如圖21

II.測定NaOH溶液與稀 H2SO4反應(yīng)的中和熱 取50mLNaOH溶液與30mL  H2SO4溶液進(jìn)行實驗,測得數(shù)據(jù)如表:
 起始溫度/℃終止溫度/℃溫度差/℃
H2SO4溶液NaOH溶液平均值
125.024.524.7529.34.55
224.524.224.3528.33.95
325.024.524.7528.73.95
(3)如果將0.5mol/LNaOH溶液和0.5mol/LH2SO4溶液的密度都看成1g/cm3,中和后生成的溶液的比熱容c=4.18J•g-1•℃-1.則中和熱△H=-52.8KJ/mol.
(4)上述實驗計算結(jié)果與一57.3kJ/mol存在偏差的原因可能是ACD(填序號)
A.實驗裝置保溫、隔熱效果差
B量取NaOH溶液體積時仰視讀數(shù)
C.分多次將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后,直接測定H2S04溶液的溫度
III.向25mLNaOH溶液中逐滴加入0.2mol/LCH3COOH溶液,滴定曲線如圖所示:
(5)寫出NaOH溶液與CH3COOH溶液反應(yīng)的離子方程式CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.
(6)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L.
(7)當(dāng)?shù)渭覥H3COOH溶液至D點時,所得混合溶 液中各離子濃度的大小為c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).

分析 (1)根據(jù)公式m=nM=cVM來計算氫氧化鈉的質(zhì)量,但是沒有245mL的容量瓶;
(2)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟選擇需要儀器;
(3)先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值;
先根據(jù)Q=m•c•△T計算反應(yīng)放出的熱量,然后根據(jù)△H=-$\frac{Q}{n}$kJ/mol計算出反應(yīng)熱;
(4)A.實驗裝置保溫、隔熱效果必須好;
B.量取NaOH溶液的體積時視線要和凹液面相平;
C.允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中;
D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后,要將溫度計回零直再測定H2SO4溶液的溫度;
(5)二者反應(yīng)生成醋酸鈉和水;
(6)依據(jù)未加入醋酸時氫氧化鈉溶液pH值計算氫氧化鈉物質(zhì)的量濃度;
(7)D點醋酸應(yīng)稍過量,且c(OH-)=c(H+),注意根據(jù)電荷守恒思想來比較離子濃度大。

解答 解:(1)沒有245mL的容量瓶,所以用250mL的容量瓶,需要稱量NaOH固體m=nM=cVM=0.5mol/L×0.25L×40g/mol=5.0g,
故答案為:5.0;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,用到的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,配制245mL溶液,應(yīng)選擇250mL容量瓶;
故選:ACE;
(3)3次溫度差分別為:4.55℃,3.95℃,3.95℃,第一組數(shù)據(jù)誤差較大舍棄,2組數(shù)據(jù)都有效,溫度差平均值=3.95℃,
50mL0.5mol/L的NaOH溶液與30mL0.5mol/L的H2SO4溶液反應(yīng),硫酸過量,依據(jù)氫氧化鈉的量計算生成水的物質(zhì)的量為:0.05L×0.5mol/L=0.025mol;溶液的質(zhì)量為80g,
則生成0.025mol水放出的熱量為Q=m•c•△T=80g×4.18J/(g•℃)×3.95℃=1320.88J,即1.321KJ,
所以實驗測得的中和熱△H=-$\frac{1.321KJ}{0.025mol}$=-52.8KJ/mol;
故答案為:-52.8KJ/mol;
(4)A.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故A選;
B.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,中和熱的數(shù)值偏大,故B不選;
C.盡量一次快速將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,不允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,否則部分熱量散失,中和熱數(shù)值偏小,故C選;
D.溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測溫度,硫酸的起始溫度偏高,測得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故D選;
故選:ACD;
(5)NaOH溶液與CH3COOH溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,離子方程式:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O;
故答案為:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O;
(6)依據(jù)圖象可知,未加入醋酸時,氫氧化鈉溶液pH值為13,則氫離子濃度為10-13mol/L,氫氧根離子濃度為$\frac{10{\;}^{-14}}{10{\;}^{-13}}$=0.1mol/L;
故答案為:0.1mol/L;
(7)在D點時,醋酸剩余,溶液顯酸性,故有c(OH-)<c(H+),根據(jù)電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故c(Na+)<c(CH3COO-),所以溶液中離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);
故答案為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);

點評 本題考查熱化學(xué)方程式以及反應(yīng)熱的計算,酸堿混合后的定性判斷及溶液中離子濃度大小比較,題目難度大,注意理解中和熱的概念、把握熱化學(xué)方程式的書寫方法,以及測定反應(yīng)熱的誤差等問題,注意電荷守恒、物料守恒等比較溶液中離子濃度大小,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用的所學(xué)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A~I(xiàn)分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出).已知H為固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是鐵.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
反應(yīng)③?的離子方程式為Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
(3)反應(yīng)⑥過程中的現(xiàn)象是生成的白色沉淀在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
(4)1molI發(fā)生反應(yīng)?后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應(yīng),生成的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下占33.6L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實驗室某濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽如右圖所示,根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該試劑中 H2SO4的物質(zhì)的量濃度為18.4mol•L-1
(2)某同學(xué)欲配制920mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol•L-1的稀硫酸,首先選擇量程為1000mL的容量瓶,然后經(jīng)理論計算需要量取16.3mL上述濃硫酸(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
(3)下列各項實驗操作或判斷正確的是D(填寫字母).
A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100mL,需稱量CuSO4•5H2O 1.6g
B.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,可將NaOH固體放在右盤白紙上稱量
C.用量筒可以精確量取25.03mL某種液體
D.需要235mL 0.9mol/L NaCl溶液,一般用250mL容量瓶進(jìn)行配制
E.將配制好一定物質(zhì)的量濃度的溶液,注入剛用水洗凈的試劑瓶中,濃度不受影響.
(4)下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有CDE(填序號).
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未等內(nèi)壁干燥便用來配制
B.燒堿在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.定容時,仰視刻度線
D.搖勻靜置后,發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線,繼續(xù)補(bǔ)加水至刻度線
E.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)?eC(g)+fD(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是( 。
A.化學(xué)方程式中m+n<e+f
B.達(dá)平衡后,若升溫,平衡左移
C.達(dá)平衡后,加入催化劑則C%增大
D.達(dá)平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域.已知CO2溶于海水主要以4種無機(jī)碳形式存在,其中HCO3-占95%,請按要求回答:
(1)CO2溶于水轉(zhuǎn)化為HCO3-的方程式為:CO2+H2O?H2CO3,H2CO3?HCO3-+H+,對于此過程能說明已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD

A.混合體系中的碳總量保持不變     B.混合液的pH保持不變
C.HCO3-與H2CO3的濃度相等        D.HCO3-的百分含量保持不變
(2)在海洋循環(huán)中,通過如圖1所示的途徑固碳.寫出鈣化作用的離子方程式:2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(3)海水中溶解無機(jī)碳占海水總碳的95%以上,其準(zhǔn)確測量是研究海洋碳循環(huán)的基礎(chǔ),測量溶解無機(jī)碳,可采用如下方法:
①氣提、吸收CO2.用N2從酸化后的海水中吹出CO2并用堿液吸收(裝置示意圖如圖2),該裝置中干燥管的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入被氫氧化鈉溶液吸收.
②滴定.若Z mL海水中的無機(jī)碳恰好使NaOH吸收液完全轉(zhuǎn)化為200mL的NaHCO3溶液,再用ymol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定,有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:
測定序號NaHCO3溶液的體積/mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定管中的讀數(shù)/mL
滴定前滴定后
120.001.5021.52
220.001.8025.62
320.000.2020.18
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),計算海水中溶解的無機(jī)碳的濃度$\frac{200y}{Z}$mol/L
(4)利用如圖3所示裝置從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量,結(jié)合方程式簡述提取CO2的原理a室:2H2O-4e=4H++O2↑,氫離子通過陽離子交換膜進(jìn)入b室,發(fā)生反應(yīng):H++HCO3-=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列五種物質(zhì)中①Ne   ②H2O   ③NaCl  ④金剛石,屬于共價化合物的是②,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是③,不存在化學(xué)鍵的是①,熔點由低到高排列的順序是④>③>②>①..(都填寫序號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請回答下列問題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(2)丙池中F電極為陰極(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”),該池的總反應(yīng)方程式為,2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑.
(3)當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕5.4g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)一段時間后,斷開電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是A(填選項字母).
A.Cu      B.CuO         C.Cu(OH)2          D.Cu2(0H)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.Ⅰ.實驗室需要0.1mol•L-1NaOH溶液500mL.根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是bd(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是500ml容量瓶 膠頭滴管.

(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只用一次)BCAFED.
A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1cm~2cm處
(3)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于攪拌、后用于引流.
(4)關(guān)于容量瓶的四種敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水.這些敘述中正確的是A
A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④
(5)根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為2.0g.
Ⅱ.若配制1mol/L的稀硫酸溶液500mL
(6)則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為27.2mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實驗室有10mL、25mL、50mL量筒,應(yīng)選用50mL規(guī)格的量筒最好.
(7)下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是ACD
A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家設(shè)計出質(zhì)子膜H2S燃料電池,實現(xiàn)了利用H2S廢氣資源回收能量并得到單質(zhì)硫.質(zhì)子膜H2S燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.電極a為電池的負(fù)極
B.電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+4H++4e-═2H2O
C.電路中每流過4 mol電子,在正極消耗44.8LH2S
D.每17 g H2S參與反應(yīng),有1 mol H+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入正極區(qū)

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同步練習(xí)冊答案