t℃時(shí),將 2mol SO2和1mol O2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測(cè)得反應(yīng)物O2還剩余0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為
 
;平衡時(shí),SO2轉(zhuǎn)化率為
 

(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.混合氣體密度不再變化                         
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
C.SO2 的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化                   
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗 2n mol SO2的同時(shí)消耗 n mol O2
F.相同時(shí)間內(nèi)消耗 2n mol SO2的同時(shí)生成 n mol O2
(3)以下操作會(huì)引起化學(xué)反應(yīng)速率變快的是
 

A.向容器中通入O2    B.?dāng)U大容器的體積   C.使用正催化劑   D.升高溫度  E.向容器中通入氦氣.
考點(diǎn):反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)平衡的計(jì)算
專(zhuān)題:基本概念與基本理論
分析:(1)速率之比等于對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,可以根據(jù)已知條件求出氧氣的反應(yīng)速率,然后運(yùn)用關(guān)系式SO2的轉(zhuǎn)化率=
反應(yīng)的物質(zhì)的量
反應(yīng)前總物質(zhì)的量
×100%計(jì)算出二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;
(2)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,平衡混合物中各組成成分的含量不變,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素進(jìn)行判斷.
解答: 解:(1)反應(yīng)2min后,測(cè)得O2的濃度為0.8mol/L,則v(O2)=
1mol-0.8mol
2L
2min
=0.05mol/(L?min),所以v(SO3)=2v(O2)=2×0.05mol/(L?min)=0.1mol/(L?min);
反應(yīng)消耗的二氧化硫的物質(zhì)的量為:n(SO2)=2(1-0.8)mol=0.4mol,SO2的轉(zhuǎn)化率為:
0.4mol
2mol
×100%=20%,
故答案為:0.1 mol?L-1?min-1;20%;
(2)A.反應(yīng)前后氣體的質(zhì)量不變,容器的容積不變,則氣體的密度始終不變,所以密度不能作為判斷平衡狀態(tài)的標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,說(shuō)明反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;
C.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,說(shuō)明各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)始終不變,無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2n mol SO2的同時(shí)消耗n mol O2,表示的都是正反應(yīng)速率,無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故D錯(cuò)誤;
F.相同時(shí)間內(nèi)消耗2n mol SO2等效于消耗n mol O2,同時(shí)生成n mol O2,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故F正確;
故答案為:BCF;
(3)A.向容器中通入O2,反應(yīng)物濃度增大,反應(yīng)速率加快,故A正確;
B.?dāng)U大容器的體積,減小了壓強(qiáng),反應(yīng)速率減小,故B錯(cuò)誤;
C.使用正催化劑,能夠降低反應(yīng)需要的能量,加快反應(yīng)速率,故C正確;
D.升高溫度,能夠加快反應(yīng)速率,故D正確;  
E.向容器中通入氦氣,對(duì)氣體的濃度沒(méi)有影響,不影響反應(yīng)速率,故E錯(cuò)誤;
故答案為:ACD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,題目難度中等,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率影響因素及計(jì)算方法,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的特征及判斷方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、L層電子為偶數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
B、最外層電子數(shù)為8的粒子是稀有氣體元素的原子
C、在周期表里,主族元素所在的族序數(shù)等于原子核外電子數(shù)
D、周期表中L層電子為奇數(shù)的元素所在族序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種高效、清潔的新型能源.
Ⅰ.用甲烷制取氫氣的反應(yīng)分為兩步,其能量變化如圖1所示:

(1)甲烷和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是
 

Ⅱ.在某容積為1L的密閉容器內(nèi),加入0.1mol CO和 0.1mol H2O,在催化劑存在條件下高溫加熱使其反應(yīng).測(cè)得CO2的濃度隨時(shí)間變化的圖象如圖2下:
(2)在該溫度下,從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的平均反應(yīng)速率為
 

(3)該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為(可以用分?jǐn)?shù)表示)
 

(4)保持溫度不變,若起始時(shí)c(CO)=1mBLol?L-1,c(H2O)=2mol?L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.4mol?L-1.通過(guò)計(jì)算,判斷此時(shí)該反應(yīng)進(jìn)行的方向
 
(正向、逆向)
(5)圖3為綠色電源“甲烷燃料電池”的工作原理示意圖,a電極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線(xiàn)相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖的裝置:
(以下均假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中溶液體積不變).
(1)鐵片上的電極反應(yīng)式為
 

(2)銅片周?chē)芤簳?huì)出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象.
(3)若2min后測(cè)得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g,計(jì)算:
①導(dǎo)線(xiàn)中流過(guò)的電子的物質(zhì)的量為
 
mol;
②該段時(shí)間內(nèi)用硫酸銅表示的平均反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)該裝置還可以制備哪些氣體
 

(3)在收集氨時(shí)試管口棉花團(tuán)的作用是
 

(4)收集氨氣應(yīng)使用
 
法,要得到干燥的氨氣可選用
 
作干燥劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某結(jié)晶水合物含有兩種陽(yáng)離子和一種陰離子.稱(chēng)取兩份質(zhì)量均為45.3g的該結(jié)晶水合物,分別制成溶液.向其中一份逐滴加入NaOH溶液,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)白色沉淀并逐漸增多;一段時(shí)間后有氣體逸出,該氣體有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),加熱后共計(jì)可收集到2.24L該氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況);最后白色沉淀逐漸減少并最終消失.
(1)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)且有刺激性氣味的氣體是
 
,說(shuō)明原結(jié)晶水合物中有
 
離子
(2)隨著NaOH溶液加入,白色沉淀逐漸增多最后白色沉淀逐漸減少并最終消失,說(shuō)明原結(jié)晶水合物中有
 
離子另一份逐滴加入Ba(OH)2溶液,開(kāi)始現(xiàn)象類(lèi)似,但最終仍有白色沉淀;過(guò)濾,用稀硝酸處理沉淀物,經(jīng)洗滌和干燥,得到白色固體46.6g.
(3)46.6的白色固體為
 
,說(shuō)明原結(jié)晶水合物中有
 
離子.
(4)從以上推斷結(jié)合電荷守恒,原結(jié)晶水合物中有的各離子質(zhì)量之比為:
 
;該結(jié)晶水合物的化學(xué)式為
 

(5)用該結(jié)晶水合物制成溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)
①若所得沉淀的總物質(zhì)的量最大,則反應(yīng)的離子方程式為:
 

②若與少量Ba(OH)2溶液反應(yīng),則反應(yīng)的離子方程式為:
 

③若與過(guò)量Ba(OH)2溶液反應(yīng),則反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究電化學(xué)的問(wèn)題.當(dāng)閉合該裝置的電鍵時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).試回答下列問(wèn)題:
(1)甲裝置是
 
(填“原電池”或“電解池”),銅電極上的電極反應(yīng)式是
 

(2)乙裝置中的Pt電極上的電極反應(yīng)式是
 

(3)若電路中通過(guò)了0.2mol的電子,則甲裝置中產(chǎn)生的氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為
 
L,乙裝置中產(chǎn)生的固體的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此判斷:
(1)固體B所含物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
(2)固體E所含物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(3)反應(yīng)①若通用少量CO2的離子方程式為
 
;
(4)題中流程圖中加入過(guò)量氨水的離子方程式為
 
;
(5)若要將含有1mol KAl(SO42的溶液中SO42+恰好完全沉淀,則需要加入
 
mol Ba(OH)2,離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,0.1mol/L的氨水pH=11,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、向該溶液中加水稀釋?zhuān)?span id="m9hxmsz" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
c(OH-)
c(NH3?H2O)
增大
B、0.1mol/L氨水與0.1mol/L H2SO4溶液等體積混合后所得溶液中:c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-
C、0.1mol/L氨水與0.05mol/L HCl溶液等體積混合后所得溶液中:n(NH4+)+n(NH3)+n(NH3?H2O)=2n(Cl-
D、濃度均為0.1mol/L氨水和NH4Cl溶液等體積混合后,若溶液呈堿性,則c(NH3?H2O)>c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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