某研究性學習小組利用H2還原法測定兩種銅的氧化物CuO、Cu2O混合粉末中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。下圖是測定裝置的示意圖，A中的試劑是鹽酸。

請回答下列問題。
（1）燒瓶中裝入的試劑是鋅粒，其中將發(fā)生反應的離子方程式是                  ；
（2）試劑C是水，其作用是__                 __；
（3）試劑D是__           __，其作用是干燥氫氣；
（4）連接好裝置后的實驗操作依次是_          __（填下列操作序號）
①檢驗氫氣純度；②加熱E；③檢驗裝置氣密性；④點燃G管溢出的氣體；⑤從A瓶逐滴滴加液體
（5）已知：C(s)+1/2O2( g)＝ CO(g)  △H=－110.5kJ·mol－1,
Cu2O(s) +1/2O2(g) ＝ 2CuO(s)  △H=－145 kJ·mol－1
則用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O的熱化學方程式：____              。  

（1）Zn + 2H+＝ Zn2+ + H2↑ （1分）
（2）吸收氫氣中的HCl氣體（1分）
（3）濃硫酸（1分）
（4）③⑤①④②（2分）
（5）2CuO(s)+C(s) ＝ Cu2O(s)+CO(g) ΔH="34.5" kJ·mol-1。（2分）

解析試題分析：A、B裝置是氫氣的發(fā)生裝置，C裝置是除雜裝置，目的是除去氫氣中的HCl氣體，D裝置是干燥裝置，E是反應裝置，堿石灰是吸收生成的水，G
（4）收集或進行氣體實驗時，應在裝入藥品前先進行氣密性的檢查。點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)之前，或用CO、H2還原Fe2O3、CuO之前，要檢驗氣體純度，能點燃G管溢出的氣體，說明氫氣充滿了整個裝置，然后再加熱E，不會發(fā)生危險。
（5）熱化學方程式的合并。由第一個方程式減去第二個方程式即可得到目標方程式。
考點：考查化學實驗裝置。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

白鐵皮（鍍鋅鐵皮）常用于制造屋面、卷管和各種容器，利用廢舊鍍鋅鐵皮可制備磁性Fe3O4膠體粒子及副產(chǎn)物ZnO。制備流程如下：

已知：Zn及其化合物的性質(zhì)與Al及其化合物的性質(zhì)相似。請回答下列問題：
（1）用NaOH溶液處理廢舊鍍鋅鐵皮的作用是____________。
a．去除油污  b．溶解鍍鋅層  c．去除鐵銹  d．鈍化
（2）為獲得Fe3O4膠體粒子，溶液B中必須含有一定量的Fe2＋，可利用________檢驗其是否存在。
a．NaOH溶液  b．KSCN溶液  c．溶液KMnO4  d．氯水
（3）由溶液B制備Fe3O4膠體粒子的過程中，必須持續(xù)通入N2以保證產(chǎn)品的純度，其原因是_____________ .
（4）在工業(yè)上常用水熱法制造Fe3O4膠體粒子，有利于提高其純度和磁性能，主要反應過程為：Fe2++S2O32-+O2+OH-Fe3O4（膠體）+S4O62-+H2O
①反應過程中起還原劑作用的微粒是________________；
②若反應過程中產(chǎn)生的Fe3O4（膠體）與S4O62－均為1mol，則參加反應的氧氣在標準狀況下的體積為____________L。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（16分）某化學興趣小組在進行鈉在空氣中燃燒的實驗，請寫出鈉在氧氣中燃燒的化學方程式：                                    。實驗后，同學們發(fā)現(xiàn)除了得到黃色物質(zhì)外，產(chǎn)物中還有黑色物質(zhì)。興趣小組的同學對產(chǎn)生的黑色固體物質(zhì)進行實驗探究。
查閱資料：
工業(yè)上采用鐵環(huán)作陰極電解得到金屬鈉。實驗室中金屬鈉的標簽主要內(nèi)容如下：

提出猜想：
猜想1：鈉附著煤油，煤油的不完全燃燒可以生成碳單質(zhì)；猜想2：        與鈉反應也可以生成碳單質(zhì)；
猜想3：                                      ；  猜想4：……
設計實驗方案，驗證猜想：

實驗目的
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
驗證猜想1
將一小塊鈉從煤油中直接取出加熱燃燒
取出一小塊切去表皮并擦干凈煤油的鈉加熱燃燒
                     
                     
                     
                     
                     
                    
黑色物質(zhì)中含
有碳單質(zhì)
驗證猜想3
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
黑色物質(zhì)中
含有鐵元素
思考與交流：
同學們了解到金屬鈉在石棉網(wǎng)上燃燒，與石棉網(wǎng)作用也可以生成含鐵的黑色物質(zhì)，請你評價鈉在石棉網(wǎng)上燃燒探究其在空氣中燃燒產(chǎn)物是否合理并說明原因：                              。
請設計實驗驗證猜想2（不要求寫具體操作過程）：                               。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（20分）某研究性學習小組在實驗室中配制0.20mol·L-1的鹽酸標準溶液，然后用其滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液。
⑴配制待測液：將1．7 g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制成200 mL溶液，所需的主要玻璃儀器除燒杯，200 mL容量瓶，量筒，還有               ﹑                。
⑵滴定：
①盛裝0.20mol·L-1鹽酸標準液應該用              式滴定管，
②滴定時，先向錐型瓶中加酚酞作為指示劑；再逐滴滴定，觀察到              時為滴定終點。
③有關數(shù)據(jù)記錄如下：

滴定序號
待測液體體積(mL)
所耗鹽酸標準液的體積(mL)
起始讀數(shù)
滴定前
終點讀數(shù)
1
20.00
0.50
20.40
2
20.00
6．00
26．10
3
20.00
4．00
24．00
 
數(shù)據(jù)處理：NaOH溶液的濃度為     mol·L-1，燒堿樣品的純度為      。（保留三位有效數(shù)字）
⑶試分析以下各項操作對實驗結(jié)果的可能影響，用“偏高”﹑“偏低”或“無影響”等填空：
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶，則會使測定的結(jié)果              ；
②若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外，則會使測定結(jié)果              ；
③若剛見到指示劑局部的顏色有變化就停止滴定，則會使測定結(jié)果              ；
④讀數(shù)時，若滴定前俯視讀數(shù)，滴定后仰視讀數(shù)，則會使測定結(jié)果              ；

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

固態(tài)化合物A由兩種短周期元素組成，可與水發(fā)生復分解反應，甲組同學用下圖裝置(夾持裝置略)對其進行探究實驗。

(1)儀器B的名稱是________。
(2)實驗中，Ⅱ中的試紙變藍，Ⅳ中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色并有M生成，則Ⅲ中的試劑為________；Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式為________；V中的試劑為________。
(3)乙組同學進行同樣實驗，但裝置連接順序為Ⅰ­Ⅲ­Ⅳ­Ⅱ­V­Ⅵ，此時Ⅱ中現(xiàn)象為________，原因是________。
(4)經(jīng)上述反應，2.5 g化合物A理論上可制得0.56 L(標準狀況)M，則A的化學式為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

工業(yè)上用活性炭吸附海帶提碘后廢水中的I-制取I2，其流程如下圖：

（1）向廢水中加入NaNO2并調(diào)節(jié)pH<4，寫出反應的離子方程式__________________。
（2）用活性炭吸附生成的單質(zhì)碘的目的是__________________________，用濃、熱NaOH洗脫吸附的碘的化學方程式為___________________________________。
（3）從調(diào)節(jié)pH后所得的溶液中獲取碘，工業(yè)上可用熱空氣吹出，其原因是___________；若取少量該溶液在實驗室中分離得到單質(zhì)碘，需要進行的操作為__________________。
（4）流程中生成的NO尾氣有毒，工業(yè)上將其與O2按一定比例通入NaOH制備NaNO2，寫出反應的化學方程式：________________________________。
（5）工業(yè)上虛框內(nèi)流程還可用如圖操作代替，評價下圖流程的優(yōu)點___________________________（寫出一條）。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

為研究銅與濃硫酸的反應，某化學興趣小組進行如下實驗。
實驗I反應產(chǎn)物的定性探究
按下圖裝置（固定裝置已略去）進行實驗

（1）A中反應的化學方程式為：                                        
（2）F燒杯中的溶液通常是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）實驗過程中，能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是　　　　　　
（4）實驗結(jié)束后，證明A裝置試管中反應所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是　　 。
（5）為說明濃硫酸中的水是否影響B(tài)裝置現(xiàn)象的判斷，還須進行一次實驗。實驗方案為          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
實驗Ⅱ　反應產(chǎn)物的定量探究
（6）在銅與濃硫酸反應的過程中，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn)，經(jīng)查閱文獻獲得下列資料。
資料1：

資料2:X射線晶體分析表明，銅與濃硫酸反應生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。
僅由上述資料可得出的正確結(jié)論是　　　　　 。
a．銅與濃硫酸反應時所涉及的反應可能不止一個
b．硫酸濃度選擇適當，可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c．該反應發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L-1
d．硫酸濃度越大，黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失
（7）為測出硫酸銅的產(chǎn)率，將該反應所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液，取該溶液25.00 mL加入足量KI溶液振蕩，以淀粉溶液為指示劑，用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2，3次實驗平均消耗該Na2S2O3溶液V mL。若反應消耗銅的質(zhì)量為ag，則硫酸銅的產(chǎn)率為　　　　　　　　　 。　        （已知：2Cu2++4I－＝2CuI+I2，2S2O32－+I2＝S4O62－+2I－）

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某同學旅游時發(fā)現(xiàn)，苗族人的銀飾美麗而富有民族文化，制作銀飾時可以選用Fe（NO3)3溶液做蝕刻劑。受此啟發(fā)，該同學所在的化學興趣小組在實驗室選用Fe(NO3)3溶液清洗做過銀鏡反應的試管，發(fā)現(xiàn)不但銀鏡溶解，而且較少產(chǎn)生刺激性氣體。
化學興趣小組對Fe(NO3)3溶液溶解銀的原理進行探究：
【提出假設】假設1： Fe(NO3)3溶液顯酸性，在此酸性條件下NO3-能氧化Ag；
假設2：Fe3+具有氧化性，能氧化Ag
【驗證假設】
（1）甲同學驗證假設1。
①他用淡紫色的Fe(N03)3·9H20晶體（分析純，Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(N03)3落液100mL。需要稱取_____g Fe(N03)3·9H20晶體，配制過程中所用到的儀器除燒杯、玻璃棒外還必需：__________
②測得1.5  mol/L的Fe(NO3)3溶液pH約為1，其原因用化學用語表示為____。
③將pH=1的HN03溶液加入到鍍有銀鏡的試管中，振蕩，觀察到銀鏡慢慢溶解，產(chǎn)生無色氣體并在液面上方變?yōu)榧t棕色，溶液中發(fā)生反應的離子方程式應是_____
④將1.5mol/L的Fe(NO3)3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中，振蕩，觀察到銀鏡很快溶解，并且溶液顏色加深。
（2）乙同學驗證假設2。分別用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為2%、10%的足量FeCl3溶液加入到鍍有銀鏡的試管中，振蕩，都看不出銀鏡溶解。乙同學由此得出結(jié)論，假設2不成立。
你是否同意乙的結(jié)論?_______,簡述理由：_______
【思考與交流】I甲同學的實驗④中，溶液顏色為什么會加深？查閱資料得知，F(xiàn)e2+能與NO形成配離子：（棕色)。已知，同濃度的硝酸氧化性比Fe3+略強。
根據(jù)以上信息綜合分析，濃、稀Fe(N03)3溶液溶解銀鏡時，發(fā)生的反應有何不同？
__________________________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

（1）實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象，請寫出相應的化學方程式              、                     。在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續(xù)進行，說明該乙醇催化反應是          反應。（填吸熱或放熱）
（2）甲和乙兩個水浴作用不相同．甲的作用是          ；乙的作用是                  。
（3）反應進行一段時間后，試管a中收集到的主要有機生成物是               。（寫名稱）若要檢驗試管a中能收集的該物質(zhì)，進行的操作為                          。       
（4）若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有             。（寫結(jié)構簡式）
要除去該物質(zhì)，可向混合液中加入          （填寫序號）。再通過     （填試驗操作名稱）即可除去。

A．水 B．苯 C．碳酸氫鈉溶液 D．四氯化碳

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