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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
瓷管 | 吸收管Ⅰ | 吸收管Ⅱ | |||
瓷管 | 樣品+瓷管 | 吸收前 | 吸收后 | 吸收前 | 吸收后 |
(1)烴類樣品在化學(xué)反應(yīng)過程中所用的氧化劑是_________________。
(2)吸收管I中裝的吸收劑是______________;吸收管II中裝的吸收劑是________________。
(3)該烴類物質(zhì)是什么?寫出其結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2CH3—COOK+2H2OCH3—CH3↑+2CO2↑+H2↑+2KOH
請根據(jù)如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)完成下列問題:
(1)電解Cl—CH2COOK溶液的陽極反應(yīng)為_________________________________________
____________________________________________________________________。
(2)A→B的反應(yīng)類型是_____________。
(3)B和O2反應(yīng)生成C的反應(yīng)條件是____________。
(4)將一定量的有機(jī)物C與足量銀氨溶液反應(yīng),可得到
(5)D和B在不同條件下反應(yīng),會生成多種不同產(chǎn)物。請寫出生成最小鏈狀產(chǎn)物的化學(xué)方程式:____________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高二第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代化學(xué)測定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析方法比較多,經(jīng)常采用的是1H核磁共振(1H–NMR)、紅外光譜(IR)等方法。在1H–NMR分析中,有機(jī)物分子中的氫原子核所處的化學(xué)環(huán)境(即附近的基團(tuán))不同,表現(xiàn)出的核磁性不同,代表核磁性特征的峰在核磁共振譜圖中橫坐標(biāo)的位置也就不同。下圖1和圖2是A、B兩種物質(zhì)的1H核磁共振氫譜。已知A、B兩種物質(zhì)都是烴類,都含有6個氫原子。請根據(jù)圖1和圖2兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜圖選擇出不可能屬于圖1和圖2的兩種物質(zhì)是
A.A是C3H6 ;B是C4H6 B.A是C2H6 ;B是C3H6
C.A是C2H6 ;B是C6H6(苯) D.A是C3H6;B是C2H6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將羧酸的堿金屬鹽溶液電解可得到烴類化合物。例如:
2CH3COOK(溶液)+2H2O
根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系回答有關(guān)問題:
ClCH2COOK(溶液) A混合物B C D E
(1)寫出電極反應(yīng)式:陽極 ___________________, 陰極 _______________________。
(2)寫出A →B的化學(xué)方程式 ______________________。
(3)D和B在不同條件下反應(yīng),會生成三種不同的E。試寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式:
鏈狀E _______________,環(huán)狀E _______________,高分子E ________________。
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