【題目】某探究小組采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性的方法為______________。

(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的實(shí)驗(yàn)操作是 _____________。

(3)寫(xiě)出試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________

【答案】將裝置末端的導(dǎo)管插入盛有水的水槽中,雙手捂住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)雙手,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,則裝置氣密性良好 點(diǎn)燃肥皂泡,有爆鳴聲 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2

【解析】

1)檢查裝置的氣密性有加熱法和液壓法,從本裝置的情況看,應(yīng)該選用加熱法;

2)根據(jù)氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃產(chǎn)生爆鳴聲,進(jìn)行分析;

3)根據(jù)質(zhì)量守恒寫(xiě)出方程式。

1)利用加熱法檢驗(yàn)該裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性的方法為將裝置末端的導(dǎo)管插入盛有水的水槽中,雙手捂住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)雙手,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,則裝置氣密性良好。故答案為:將裝置末端的導(dǎo)管插入盛有水的水槽中,雙手捂住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)雙手,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱,則裝置氣密性良好;

2)根據(jù)氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃產(chǎn)生爆鳴聲,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的實(shí)驗(yàn)操作是點(diǎn)燃肥皂泡,有爆鳴聲。故答案為:點(diǎn)燃肥皂泡,有爆鳴聲;

3Fe粉與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,故答案為:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤(rùn)的品紅試紙。

1)實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的離子方程式是___。

2)裝置Ⅱ的作用是___。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置IV中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無(wú)明顯變化這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你認(rèn)為還需在上圖裝置Ⅱ與Ⅲ之間添加如圖中的___裝置(填序號(hào)),該裝置的作用是___。

5)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染,寫(xiě)出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)尾氣中含有CO、NO等有害氣體,某新型催化劑能促使NO、CO轉(zhuǎn)化為2種無(wú)毒氣體。T℃時(shí),將0.8 mol NO0.8 mol CO充入容積為2 L的密閉容器中,模擬尾氣轉(zhuǎn)化,容器中NO物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖。

(1)NOCO轉(zhuǎn)化為2種無(wú)毒氣體的化學(xué)方程式是______。

(2)反應(yīng)開(kāi)始至10 minv(NO)=______mol/(Lmin)。

(3)下列說(shuō)法正確的是______

a.新型催化劑可以加快NO、CO的轉(zhuǎn)化

b.該反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

c.平衡時(shí)CO的濃度是0.4 mol/ L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.某種苯的同系物0.1mol在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過(guò)濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?/span>9g,氫氧化鈉溶液增重35.2g。該有機(jī)物的分子式為______。

Ⅱ.為了證明溴乙烷中存在溴原子,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

①將試管C中加入的試劑及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整:_________

②溴乙烷在NaOH水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

Ⅲ.為實(shí)現(xiàn)以下各步轉(zhuǎn)化,請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填入適當(dāng)試劑。______、______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的CO2氣體通入2L未知濃度的NaOH溶液中,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,并將溶液加熱,產(chǎn)生的氣體與HCl的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā))下列說(shuō)法正確是( 。

A.oa段反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O

B.O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO3、Na2CO3

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,通入CO2的體積為4.48L

D.NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為2.5molL1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確且能合理解釋亊實(shí)的是

A. SO2隨雨水降落.形成酸雨:SO2+ H2O = 2H+ + SO32-

B. Mg(HCO3)2溶液中加人過(guò)量NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀:Mg2+ +2HCO3- +2OH -= MgCO3↓+2H2O

C. 向淀粉碘化鉀溶液中滴加稀硫酸,在空氣中放置—段時(shí)間后,溶液變藍(lán): 4H++4I-+O2=2I2+2H2O

D. Cl2通入FeCl2 溶液中生成 FeCl3:Fe2++Cl2=2Cl-+Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】制取Na2CO3和高純Si的工藝流程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)①屬于固氮反應(yīng)

B. 步驟②為先向飽和食鹽水中通入CO2至飽和后,再通入NH3

C. 反應(yīng)⑤、⑥均為氧化還原反應(yīng)

D. 用精餾的方法可提純?nèi)葰涔?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí)某氣態(tài)烴與O2混合充入密閉容器中,點(diǎn)燃后又恢復(fù)至25℃,此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為原來(lái)的 ,再經(jīng)NaOH溶液處理,容器內(nèi)幾乎成為真空,該烴的化學(xué)式為(  )

A.CH4B.C2H6C.C3H8D.C4H10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫化鈉是用于皮革鞣制的重要化學(xué)試劑,可用無(wú)水芒硝(Na2SO4)與炭粉在高溫下反應(yīng)而制得,反應(yīng)方程式如下:Na2SO4+4C →Na2S+ 4CONa2SO4+4CO→Na2S+4CO2

1)現(xiàn)有無(wú)水芒硝17.75g,若生成過(guò)程中無(wú)水芒硝的利用率為80%,則理論上可得到Na2S_____g,最多生成標(biāo)況下的CO_____L

2)若在反應(yīng)過(guò)程中生成的Na2S3mol,則消耗的碳單質(zhì)的物質(zhì)的量 n的范圍是____mol≤n≤___mol,若生成等物質(zhì)的量COCO2,則消耗的碳的物質(zhì)的量為____mol。

3Na2S放置在空氣中,會(huì)被緩慢氧化成Na2SO4 Na2SO3,現(xiàn)稱(chēng)取已經(jīng)部分氧化的硫化鈉樣品78.40g溶于水中,加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾得沉淀19.20g,放出H2S氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。請(qǐng)計(jì)算:78.40g樣品中各氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)。_____

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