【題目】A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。
(1)C為_________。(填寫相應(yīng)的元素符號(hào))E的電子式為 ____________。
(2)寫出A、B的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(3)A、B兩元素形成化合物屬 _____________(“離子”或“共價(jià)”)化合物。
(4)寫出D元素的最高價(jià)氧化物的水化物和A反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
【答案】 Na 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 共價(jià) C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O
【解析】A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,可知E為過氧化鈉,B元素為O元素,C元素為Na元素;A原子的最外層上有4個(gè)電子,處于ⅣA族,原子序數(shù)小于氧,故A為碳元素;D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和,則M層電子數(shù)為8-2=6,故D為S元素;
(1)由上述分析可知,C為Na;E為Na2O2是離子化合物,其電子式為;
(2)A元素為碳,B元素為氧,它們形成的化合物為二氧化碳能與E(即過氧化鈉)反應(yīng),化學(xué)方程式為:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2;
(3)A、B兩元素形成化合物有CO、CO2,屬于共價(jià)化合物;
(4)碳和濃硫酸在高溫下反應(yīng)生成SO2和CO2,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與氫鍵有關(guān)的是( )
①NH3的熔、沸點(diǎn)比VA族其他元素氫化物的高
②乙醇、乙酸可以和水以任意比互溶
③冰的密度比液態(tài)水的密度小
④水分子高溫下也很穩(wěn)定
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)權(quán)威刊物報(bào)道,1996年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)H3分子。甲、乙、丙、丁四位學(xué)生對(duì)此報(bào)道的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.甲認(rèn)為上述發(fā)現(xiàn)絕對(duì)不可能,因?yàn)镠3分子違背了共價(jià)鍵理論
B.乙認(rèn)為宇宙中還可能存在另一種氫單質(zhì),因?yàn)闅湓赜腥N同位素必然有三種同素異形體
C.丙認(rèn)為H3分子實(shí)質(zhì)上是H2分子與H+以特殊共價(jià)鍵結(jié)合的產(chǎn)物,應(yīng)寫成H3+
D.丁認(rèn)為如果上述的發(fā)現(xiàn)存在,則證明傳統(tǒng)的價(jià)鍵理論有一定的局限性有待繼續(xù)發(fā)展
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(15分)聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。下圖是利用乙酰丙酸()合成聚芳酯E的路線:
已知:①
② (R、R′表示烴基)
(1)乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和 (填官能團(tuán)名稱)。
(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)下列關(guān)于有機(jī)物B的說法正確的是 (填字母代號(hào))。
a.能發(fā)生取代反應(yīng) b.能與濃溴水反應(yīng)
c.能發(fā)生消去反應(yīng) d.能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
(4)A→B的化學(xué)方程式為 。
(5)C的分子式為 ,符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有 種。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②能與NaHCO3溶液反應(yīng)
③分子中有苯環(huán),分子中無結(jié)構(gòu)
在上述同分異構(gòu)體中,有一種苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且核磁共振氫譜圖有4種峰的物質(zhì),寫出該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉(Na2Sx)分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物,固體Al2O3陶瓷(可傳導(dǎo)Na+)為電解質(zhì),其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法不正確的是
A. 放電時(shí),電極A為負(fù)極,Na+由A向B移動(dòng)
B. 該電池為無水電池
C. 充電時(shí),電極B接電源的負(fù)極
D. 充電時(shí),電極A的反應(yīng)式為Na++e-=Na
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配料表 | 精制海鹽碘酸鉀 |
含碘量 | 20~40mg/kg |
衛(wèi)生許可證號(hào) | ××衛(wèi)碘字(2007)第005號(hào) |
分裝日期 | 見封底 |
儲(chǔ)藏方法 | 密封,避光,防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時(shí),待食品熟后加入碘鹽 |
該加碘食鹽中添加的是______(填化學(xué)式),根據(jù)圖表中信息,可推測(cè)該添加物在受熱時(shí)______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見下表,表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色 |
②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體 |
④將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體 |
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | F.生成淡黃色沉淀 |
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯?/span>__________________元素性質(zhì)遞變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品:試劑:金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。
儀器:______、______、濾紙、試管夾、膠頭滴管、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙、火柴等。
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和①②的化學(xué)方程式及此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F) | __ | __ | __ | __ | __ | __ |
①__________________________________________________;
②___________________________________________________;
此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),下列溶液中,離子濃度關(guān)系正確的是( )
A.pH=a的氨水稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1
B. 濃度相同的①NH4Cl ②CH3COONH4
③NH4HSO4,三種溶液中的c(NH):①>③>②
C.將相同濃度的氨水與鹽酸等體積混合,所得溶液中的離子濃度關(guān)系:
c(NH)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
D.將a mol·L-1 CH3COOH與b mol·L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得溶液pH為7,則a與b的關(guān)系:a>b
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