已知金屬鎂能在CO2中燃燒,反應(yīng)為2Mg+CO22MgO+C,某興趣小組同學(xué)據(jù)此反應(yīng)原理,推測(cè)鈉也能在CO2中燃燒.為了確定其生成產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,請(qǐng)你參與以下研究過(guò)程.

(1)甲同學(xué)首先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的三種發(fā)生裝置,若選用碳酸氫鈉分解制二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________(選填裝置序號(hào)A、B、C,下同);若用石灰石與稀鹽酸為原料,并能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止,最好應(yīng)選用的裝置是________;若用碳酸鈉固體與稀硫酸反應(yīng)應(yīng)選用的裝置是________.

(2)乙同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.

②若裝置6中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出(氧元素只在一種生成物中),則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________.

答案:
解析:

  (1)B C A

  (2)① ②


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?自貢模擬)TiO2在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途.
I.工業(yè)上用鈦礦石(FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)下述反應(yīng)制得:

其中,步驟②發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(1)凈化鈦礦石時(shí),是否需要除去雜質(zhì)FeO?答:
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”).
(2)凈化鈦礦石時(shí),需用濃氫氧化鈉溶液來(lái)處理,寫出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
;
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

II.TiO2可通過(guò)下述兩種方法制備金屬鈦:
“方法一”是電解TiO2來(lái)獲得Ti:將處理過(guò)的TiO2作陰極,石墨為陽(yáng)極,熔融CaO為電解液,用碳?jí)K作電解槽池.
(3)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
TiO2+4e-=Ti+2O2-
TiO2+4e-=Ti+2O2-

“方法二”是先將TiO2與Cl2、C反應(yīng)得到TiCl4,再用鎂還原得到Ti.因下述反應(yīng)難于發(fā)生:
TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(l)+O2(g)△H=+151kJ?mol-1所以不能直接由TiO2和Cl2反應(yīng)(即氯化反應(yīng))來(lái)制取TiCl4.當(dāng)往氯化反應(yīng)體系中加入碳后,碳與上述反應(yīng)發(fā)生耦合,使得反應(yīng)在高溫條件下能順利進(jìn)行.
(4)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=-394kJ?mol-1
請(qǐng)寫出TiO2與Cl2、C反應(yīng)制各TiCl4的熱化學(xué)方程式:
TiO2(s)+2Cl2(g)+C(s)=TiCl4(l)+CO2(g);△H=-243KJ?mol-1
TiO2(s)+2Cl2(g)+C(s)=TiCl4(l)+CO2(g);△H=-243KJ?mol-1

(5)從化學(xué)平衡的角度解釋:往氯化反應(yīng)體系中加入碳時(shí),氯化反應(yīng)能順利進(jìn)行的原因.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A元素的原子是半徑最小的原子.B元素的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽X,D與A同族,且與E同周期,E元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的
34
倍.A、B、D、E這四種元素,每一種都能與C元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的多種化合物.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出相應(yīng)元素符合,A
H
H
B
N
N
  C
O
O
   E
S
S

(2)由A、C、D、E四種元素所組成的一種中學(xué)常見的化合物,它既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng),在這種化合物的水溶液中,滴入紫色石蕊試液出現(xiàn)紅色,則溶液中離子濃度由大到小的排列順序?yàn)椋?!--BA-->
c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+ )>c(SO32-)>c(OH-
c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+ )>c(SO32-)>c(OH-

(3)將鋁片和鎂片.插入由A、C、D三種元素組成物質(zhì)的稀溶液中構(gòu)成原電池,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O
2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O

Ⅱ(5分)已知X是一種鹽,H是常見金屬單質(zhì),F(xiàn)、I是常見非金屬單質(zhì),E、G都是工業(yè)上重要的堿性物質(zhì),它們有右圖所示的關(guān)系.
試回答下列問(wèn)題
(1)G的化學(xué)式為:
NaOH
NaOH

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
  ②
2Mg+CO2 2MgO+C
2Mg+CO2 2MgO+C

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。

兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:

Ⅰ.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:______________________。

A.10%的硫酸                      B.80%的硫酸

C.濃鹽酸                             D.稀硝酸

E.亞硫酸鈉固體                    F.亞硫酸鈣固體

G.飽和亞硫酸鈉溶液

(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?______________。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:______________________________。

Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實(shí)驗(yàn)室制硅”的研究,它們以課本為基礎(chǔ),查閱資料得到以下可供參考的信息:①工業(yè)上在高溫時(shí)用木炭粉還原二氧化硅可制得硅  ②鎂在點(diǎn)燃條件下即可與二氧化硅反應(yīng)  ③金屬硅化物與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽與硅烷  ④硅和二氧化硅均不與稀硫酸反應(yīng)  ⑤硅烷在空氣中能自燃

他們?cè)谘芯繄?bào)告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng);再用足量稀硫酸溶解固體產(chǎn)物;然后過(guò)濾、洗滌、干燥,最后稱量……在用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右”。

(4)該小組“實(shí)驗(yàn)室制硅”的化學(xué)方程式是_________________________________________。

(5)你估計(jì)“用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。

兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:

Ⅰ.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:______________________。

A.10%的硫酸                      B.80%的硫酸

C.濃鹽酸                          D.稀硝酸

E.亞硫酸鈉固體                    F.亞硫酸鈣固體

G.飽和亞硫酸鈉溶液

(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?______________。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:______________________________。

Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實(shí)驗(yàn)室制硅”的研究,它們以課本為基礎(chǔ),查閱資料得到以下可供參考的信息:①工業(yè)上在高溫時(shí)用木炭粉還原二氧化硅可制得硅  ②鎂在點(diǎn)燃條件下即可與二氧化硅反應(yīng)  ③金屬硅化物與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽與硅烷  ④硅和二氧化硅均不與稀硫酸反應(yīng)  ⑤硅烷在空氣中能自燃

他們?cè)谘芯繄?bào)告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng);再用足量稀硫酸溶解固體產(chǎn)物;然后過(guò)濾、洗滌、干燥,最后稱量……在用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右”。

(4)該小組“實(shí)驗(yàn)室制硅”的化學(xué)方程式是_________________________________________。

(5)你估計(jì)“用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案