下列幾組物質(zhì)中,互為同位素的有
 
,互為同素異形體(同一種元素形成的不同的單質(zhì))的有
 
,互為同系物的有
 
,互為同分異構(gòu)體的有
 
,屬于同種物質(zhì)的有
 

①O2和O3
35Cl和37Cl
③CH3CH3和CH3CH2CH3
④CH3CH2CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3

⑥CH3(CH22CH3和(CH32CHCH3
⑦CH3CH(CH3)CH3和CH(CH33
考點(diǎn):芳香烴、烴基和同系物,同位素及其應(yīng)用,同素異形體,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:物質(zhì)的分類專題,同系物和同分異構(gòu)體
分析:同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個(gè)或者若干個(gè)CH2原子團(tuán)的化合物,官能團(tuán)數(shù)目和種類相等;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;
組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同.
解答: 解:35Cl和37Cl 的中子數(shù)不同,是Cl元素的不同核素,二者互為同位素,所以②正確;
O2和O3是由氧元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體,所以①正確;
CH4和CH3(CH22CH3,結(jié)構(gòu)相似,都屬于烷烴,形成3個(gè)CH2原子團(tuán),二者互為同系物,所以③正確;
④CH3CH2CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3、⑥CH3(CH22CH3和(CH32CHCH3,兩組物質(zhì)的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,所以④⑥正確;
、⑦CH3CH(CH3)CH3和CH(CH33,兩組物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)分別相同,所以屬于同一物質(zhì),
故答案為:②;①;③;④⑥;⑤⑦.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同系物、同分異構(gòu)體、同位素、同素異形體、同一物質(zhì)的區(qū)別,題目難度不大,注意把握“五同”概念的內(nèi)涵與外延.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列與有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是(  )
A、硫酸銨、硫酸銅和乙醇均能使蛋白質(zhì)變性
B、甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可以通過(guò)石油分餾得到
C、用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別葡萄糖和乙酸
D、甲苯的一氯代物有三種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)類似于鹵素單質(zhì),試完成下列問(wèn)題:
(1)溴化碘的電子式是
 
,它是由
 
鍵形成的
 
分子.
(2)溴化碘和水反應(yīng)生成了一種三原子分子,該分子的電子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

C、N、S的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.
(1)甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.
已知:
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)═2CO(g)+2H2(g)△H=-247.4kJ?mol-1
則CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H=
 

(2)工業(yè)上可采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H<0
若容器容積不變,下列措施可增加氫氣轉(zhuǎn)化率的是
 

A.升高溫度                      B.增加CO2的量
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大        D.按原比例再充入CO2和H2
(3)氨氣、次氯酸鈉按一定物質(zhì)的量之比混合反應(yīng)可制的聯(lián)氨.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)某聯(lián)氨-氧氣-氫氧化鉀溶液燃料電池如圖所示電池工作時(shí),OH-向U型管
 
(填“左”或“右”)側(cè)定向移動(dòng),正極的電極反應(yīng)式為
 

(5)某溫度下反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的K=1620在1L的密閉容器中,充入0.2mol SO2、0.1mol O2和1.8mol SO3.則此時(shí)該反應(yīng)
 
(填“向正反應(yīng)進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)進(jìn)行”或“已平衡”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液c;A、B是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下
問(wèn)題:
(1)若A、B都是惰性電極,c是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在U形管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①a是
 
 極(填“正”或“負(fù)”) B極附近溶液呈
 
性.
②電解池中A極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)如要進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,電解液c選用CuSO4溶液,則:
①A電極的材料是
 
,B電極反應(yīng)式是
 

②下列說(shuō)法正確的是
 

a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.在電解精煉過(guò)程中,電解液中伴隨有Al3+、Zn2+產(chǎn)生
c.溶液中Cu2+向陽(yáng)極移動(dòng)
d.利用陽(yáng)極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(3)用惰性電極電解CuSO4溶液.若陰極析出Cu的質(zhì)量為12.8g,則陽(yáng)極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.
(4)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為電解池,其電解質(zhì)溶液需用
 
,陽(yáng)極材料是用
 
,陰極電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列兩個(gè)反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H2
(1)相同溫度下,若上述反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)為K1,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)平衡常數(shù)為K2,那么K1?K2=
 

(2)反應(yīng)Ⅰ化學(xué)平衡常數(shù)K1和溫度t的關(guān)系如下表一:
t/℃ 700 800 850 1 000 1 200
K1 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6
該反應(yīng)的△H1
 
0(選填“>”、“=”或“<”).
(3)某溫度下,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)為2.25.在該溫度下,向甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中通入CO2(g)和H2(g),這兩種物質(zhì)的起始濃度如下表二:
起始濃度
c(CO2)(mol?L-1 0.01 0.02 0.02
c(H2)(mol?L-1 0.01 0.01 0.02
反應(yīng)速率最快的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”),平衡時(shí),H2轉(zhuǎn)化率最大的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”),丙中H2的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里常用氯化銨與足量熟石灰混合加熱制取氨.
(1)若需要2500mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氨,至少需要稱取氯化銨的質(zhì)量是多少(用托盤天平稱量)?
(2)若將5000mL氨(標(biāo)準(zhǔn)狀況)溶于水配成100mL溶液,則氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度是多少(不考慮NH3與H2O的反應(yīng))?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式
氮?dú)?div id="vzbjtfr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;二氧化碳
 
;氨氣
 
;甲烷
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化肥溶于水,測(cè)得溶液的PH值大于7,該化肥主要成分可能含有( 。
A、KNO3
B、NH4NO3
C、(NH42SO4
D、K2CO3

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