【題目】人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要,廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面,請根據(jù)題中提供的信息,填寫空格。

(1)鉛蓄電池在放電時(shí)發(fā)生的電池反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O。正極電極反應(yīng)為__________。

(2)某學(xué)習(xí)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag++Cu===Cu2++2Ag設(shè)計(jì)成原電池,則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為 ________,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一段時(shí)間后取出電極材料,測得某一電極增重了5.4g,則該原電池反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了的電子數(shù)目是_________

(3)燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的供電裝置,如下圖是電解質(zhì)為稀硫酸溶液的氫氧燃料電池原理示意圖,回答下列問題:

①該電池的正極反應(yīng)式__________________________。

②若該電池的效率80%,當(dāng)外電路通過0.2mo1電子時(shí),消耗O2的體積____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

【答案】PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O Cu-2e=Cu2+ 0.05NA O2+4e-+4H+=2H2O 1.4

【解析】

1)根據(jù)鉛蓄電池中正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成硫酸鉛,寫出電極方程式;

2)根據(jù)總反應(yīng)可知銅發(fā)生氧化反應(yīng),則銅失電子作原電池的負(fù)極;Ag為原電池的正極,正極上發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)電極反應(yīng)式計(jì)算轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目;

3)氫氧燃料電池中,通入氧氣的一極為正極,發(fā)生還原反應(yīng);根據(jù)原電池中得失電子數(shù)目相等進(jìn)行計(jì)算。

1)鉛蓄電池的電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,依據(jù)反應(yīng)的總電池反應(yīng),反應(yīng)中PbO2中元素化合價(jià)降低的是在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成硫酸鉛,電極反應(yīng)為:PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O;故答案為:PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O。

2)在2Ag++Cu═Cu2++2Ag反應(yīng)中,銅的化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng),則銅失電子作原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)為Cu-2e-═Cu2+;原電池工作時(shí),負(fù)極銅失去電子被氧化生成銅離子,銅的質(zhì)量逐漸減少,溶液中的銀離子在正極銀得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成銀,所以正極增重的質(zhì)量就是析出銀的質(zhì)量,當(dāng)銀電極質(zhì)量增加5.4g時(shí),nAg=5.4g÷108g/mol =0.05mol,根據(jù)電極反應(yīng)Ag++e-=Ag,可知原電池反應(yīng)共轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.05NA,故答案為:Cu-2e-═Cu2+;0.05NA

3)①氫氧燃料電池中,通入氧氣的一極為正極,發(fā)生還原反應(yīng),該電池的正極方程式為:O2+4e-+4H+=2H2O;故答案為:O2+4e-+4H+=2H2O。

②設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則×80%×4mol=0.2mol,解得V=1.4L,故答案為:1.4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的電離平衡曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中對應(yīng)點(diǎn)的溫度關(guān)系為: a>b

B. 水的電離常數(shù)KW數(shù)值大小關(guān)系為:b>d

C. 溫度不變,加入少量NaOH可使溶液從c點(diǎn)變到a點(diǎn)

D. 在b點(diǎn)對應(yīng)溫度下,將pH=2的H2SO4與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物 (x)、 (y)、 (z)的分子式均為C8H8,下列說法正確的是

A. y的二氯代物有3 B. x、yz均能與溴水發(fā)生反應(yīng)

C. z中的所有原子在同一平面上 D. x的同分異構(gòu)體只有yz兩種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:SiCl4(g)2H2(gSi(s)4HCl(g);H=+QkJ·mol1(Q0),某溫度、壓強(qiáng)下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器進(jìn)行以上的反應(yīng),下列敘述正確的是( )

A. 反應(yīng)過程中,若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率

B. 若反應(yīng)開始時(shí)SiCl41mol,則達(dá)到平衡時(shí),吸收熱量為QkJ

C. 反應(yīng)至4min時(shí),若HCl的濃度為0.12mol·L1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol·L1·min1

D. 當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025QkJ時(shí),生成的HCl通入100mL1mol·L1NaOH恰好反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)系正確的是(  )

A. a mol金剛石中含有C—C鍵的個(gè)數(shù)為N= 2a×6.02×1023

B. 熱穩(wěn)定性:MgCO3 > CaCO3

C. 熔點(diǎn):MgO < MgCl2

D. 沸點(diǎn):Na < K

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是制取溴苯的裝置;卮鹣铝袉栴}:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________、______________。

(2)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是______________,證明____________。

(3)裝置B是吸收瓶,瓶內(nèi)盛有CCl4,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_________________,原因是___________________;如果沒有裝置B,將裝置AC直接相連,則該套實(shí)驗(yàn)裝置_________(合理不合理”),原因是___________。

(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,將裝置A試管中的液體倒入盛有冷水的燒杯中,燒杯_______(”)層為溴苯。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四氯化錫(SnCl4)是一種重要的化工產(chǎn)品,可在加熱下直接氯化來制備。已知:四氯化錫是無色液體,熔點(diǎn)-33 ℃,沸點(diǎn)114 。SnCl4 極易水解,在潮濕的空氣中發(fā)煙。實(shí)驗(yàn)室可以通過下圖裝置制備少量SnCl4 (夾持裝置略)。

(1)裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________;

(2)裝置Ⅱ中的最佳試劑為_______,裝置Ⅶ的作用為_______;

(3)該裝置存在的缺陷是:_______________;

(4)如果沒有裝置Ⅲ,在Ⅳ中除生成SnCl4外,還會(huì)生成的含錫的化合物的化學(xué)式為_______________;

(5)實(shí)驗(yàn)用錫粒中含有雜質(zhì)Cu.某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)測定錫粒的純度.

第一步:稱取0.613g錫粒溶入足量鹽酸中,過濾;

第二步:向?yàn)V液中加入過量FeCl3溶液,將Sn2+氧化成Sn4+;

第三步:用0.100 molL-1 K2Cr2O7溶液滴定生成的Fe2+,發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為(未配平):Fe2+ + Cr2O72- + H+→Cr3+ + Fe3+ + H2O

第二步中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 _______________,若達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)共消耗16.0 mLK2Cr2O7溶液,試寫出試樣中錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式____________(僅寫計(jì)算結(jié)果,錫的相對原子質(zhì)量按119計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示從混合物中分離出X的兩種方案,根據(jù)方案I和方案指出下列說法合理的是

A.若含X的混合物為溴水,可通過方案I進(jìn)行分離,加入試劑為CC14液體,充分振蕩后液體分層,上層為XCC14溶液

B.若含X的混合物為苯和苯酚,可通過方案進(jìn)行分離,加入試劑為濃溴水,X為三溴苯酚

C.若含X的混合物為皂化反應(yīng)后的混合物,可通過方案I進(jìn)行分離,加入試劑為飽和食鹽水,殘留液中含有甘油

D.若含X的混合物為Fe、Al,可通過方案II進(jìn)行分離,加入試劑為過量NaOH溶液,1mol X與足量氯氣完全反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移3mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

近來有報(bào)道,碘代化合物E與化合物H在Cr-Ni催化下可以發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),合成一種多官能團(tuán)的化合物Y,其合成路線如下:

已知:

回答下列問題:

(1)A的化學(xué)名稱是________________。

(2)B為單氯代烴,由B生成C的化學(xué)方程式為________________。

(3)由A生成B、G生成H的反應(yīng)類型分別是________________、________________。

(4)D的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

(5)Y中含氧官能團(tuán)的名稱為________________。

(6)E與F在Cr-Ni催化下也可以發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為________________

(7)X與D互為同分異構(gòu)體,且具有完全相同官能團(tuán)。X的核磁共振氫譜顯示三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,其峰面積之比為3∶3∶2。寫出3種符合上述條件的X的結(jié)構(gòu)簡式________________

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