名稱 | 性狀 | 相對(duì)分 子質(zhì)量 | 溶解度 | |||
冷水 | 熱水 | 乙醇 | 乙醚 | |||
呋喃甲醛 | 無(wú)色液體 | 96 | 微溶 | 易溶 | 易溶 | 互溶 |
呋喃甲醇 | 無(wú)色液體 | 98 | 互溶 | 互溶 | 易溶 | 易溶 |
呋喃甲酸 | 無(wú)色晶體 | 112 | 微溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 |
分析 (1)根據(jù)有利于反應(yīng)充分考慮;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要控溫8-12℃,選擇冷水浴;
(3)多次萃取可提高萃取效果;
(4)配制100mL 2:1稀鹽酸,則V(水)=100mL×$\frac{2}{3}$,V(鹽酸)=100mL×$\frac{1}{3}$,同時(shí)考慮鹽酸易揮發(fā),需稍微過(guò)量;使用剛果紅試紙測(cè)定溶液pH,當(dāng)試紙變藍(lán)紫色時(shí),說(shuō)明加入鹽酸足量 (上層清液中繼續(xù)滴加鹽酸,不產(chǎn)生渾濁,說(shuō)明鹽酸加入足量);
(5)根據(jù)乙醚的性質(zhì)分析;長(zhǎng)玻璃管幾乎插到發(fā)生器的底部,當(dāng)容器內(nèi)氣壓太大時(shí),水可以沿著玻管上升,以調(diào)節(jié)內(nèi)壓,如果系統(tǒng)發(fā)生堵塞,水便會(huì)從管的上口噴出,此時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查圓底燒瓶?jī)?nèi)的蒸汽導(dǎo)管下口是否已被堵塞,在水蒸氣發(fā)生器與長(zhǎng)頸圓底燒瓶之間應(yīng)裝上一個(gè)T 形管,在T 形管下端連一個(gè)彈簧夾,以便及時(shí)除去冷凝下來(lái)的堵塞水滴;
(6)根據(jù)2呋喃甲醛~呋喃甲酸,可得理論上的產(chǎn)品質(zhì)量,由此計(jì)算產(chǎn)率.
解答 解:(1)由表可知:呋喃甲醛微溶于水,攪拌充分混合加快反應(yīng)速率;
故答案為:呋喃甲醛微溶于水,攪拌充分混合加快反應(yīng)速率;
(2)呋喃甲醛在堿中反應(yīng)大量放熱,實(shí)驗(yàn)中需要控溫8-12℃,用冷水浴可降低反應(yīng)放出的熱量;
故答案為:冷水。
(3)50mL乙醚萃取分液,先用30mL乙醚萃取分液,再分別州l0mL乙醚萃取兩次,并將三次萃取液合并,除去呋喃甲醇的效果較好;
故答案為:C;
(4)配制100mL 2:1稀鹽酸,則V(水)=100mL×$\frac{2}{3}$,V(鹽酸)=100mL×$\frac{1}{3}$,同時(shí)考慮鹽酸易揮發(fā),需稍微過(guò)量,則水66mL,鹽酸34mL,方法為:用量筒分別量取66ml水、34ml濃鹽酸,于燒杯中混合,用玻璃棒攪拌均勻;使用剛果紅試紙測(cè)定溶液pH,當(dāng)試紙變藍(lán)紫色時(shí),說(shuō)明加入鹽酸足量 (上層清液中繼續(xù)滴加鹽酸,不產(chǎn)生渾濁,說(shuō)明鹽酸加入足量);
故答案為:用量筒分別量取66ml水、34ml濃鹽酸,于燒杯中混合,用玻璃棒攪拌均勻;使用剛果紅試紙測(cè)定溶液pH,當(dāng)試紙變藍(lán)紫色時(shí),說(shuō)明加入鹽酸足量 (上層清液中繼續(xù)滴加鹽酸,不產(chǎn)生渾濁,說(shuō)明鹽酸加入足量);
(5)乙醚易揮發(fā)、易燃,應(yīng)在水浴上進(jìn)行蒸餾,切忌直接明火加熱;長(zhǎng)玻璃管幾乎插到發(fā)生器的底部,當(dāng)容器內(nèi)氣壓太大時(shí),水可以沿著玻管上升,以調(diào)節(jié)內(nèi)壓,如果系統(tǒng)發(fā)生堵塞,水便會(huì)從管的上口噴出,此時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查圓底燒瓶?jī)?nèi)的蒸汽導(dǎo)管下口是否已被堵塞,在水蒸氣發(fā)生器與長(zhǎng)頸圓底燒瓶之間應(yīng)裝上一個(gè)T 形管,在T 形管下端連一個(gè)彈簧夾,以便及時(shí)除去冷凝下來(lái)的堵塞水滴,故選擇C;
故答案為:在水浴上進(jìn)行蒸餾,切忌直接明火加熱;C;
(6)根據(jù)2呋喃甲醛~呋喃甲酸,則理論上生成的呋喃甲酸為0.02mol,所以呋喃甲酸的產(chǎn)率為$\frac{1.5g}{0.02mol×112g/mol}$=67%;
故答案為:67%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成實(shí)驗(yàn),是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),注意把握物質(zhì)性質(zhì)以及對(duì)題目信息的獲取于使用,基本不屬于中學(xué)內(nèi)容,難度較大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H1<0 | B. | △H2>0 | C. | △H1=△H3-2△H2 | D. | 2△H4>△H5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl 2溶液中,共含有Cl - 個(gè)數(shù)為 N A | |
B. | 1mol任何氣體的體積都為 22.4L | |
C. | 7.8gNa 2O 2中所含陰離子的數(shù)目是0.1N A | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L水中含有的分子數(shù)為0.1N A |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí),AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2溶液中的溶度積相同 | |
B. | 濃度為0.2mol/L的KHCO3溶液:c(H2CO3)>c(CO32-) | |
C. | a mol/LHCN溶液與b mol/L NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a一定大于b | |
D. | 常溫下,在0.1mol/L的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)<$\sqrt{{K}_{W}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 種 | B. | 2 種 | C. | 3 種 | D. | 4 種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱取碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)100g來(lái)配制0.5mol/L的Na2CO3溶液1000mL | |
B. | 配制NH3NO3溶液,在燒杯中溶解后立即注入容量瓶,并立即進(jìn)行下面的各項(xiàng)操作 | |
C. | 定容后,將容量瓶振蕩均勻,靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線 | |
D. | 容量瓶用蒸餾水洗凈后未經(jīng)干燥馬上用來(lái)配制溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烷和乙烯均可使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 甲烷燃燒會(huì)生成CO2,因此不屬于清潔能源 | |
C. | 向甲苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置,溶液分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無(wú)色,可知甲苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),使溴水褪色 | |
D. | 水煤氣、裂解氣、焦?fàn)t氣、天然氣都是混合物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com