(14分)(1) 一定溫度下,向1 L 0.l mol·L-1 CH3 COOH溶液中加入0.1 molCH3COONa固體,溶液中 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)常溫下,將VmL、0.1000mol·L-1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol·L-1醋酸溶液中,充分反應;卮鹣铝袉栴}。(忽略溶液體積的變化)
①如果溶液pH=7,此時V的取值__ ___20.00(填“>”、“<”或“=”),而溶液中 c(Na+)、c(CH3COO-)、c(H+)、c(OH-)的大小關(guān)系為___________________。
②如果V=40.00,則此時溶液中c(OH-) -c(H+) - c(CH3COOH)=___________mol·L-1。
(3)常溫下,向20 ml 0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1 HC1溶液40 mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫出)物質(zhì)的量分數(shù)隨溶液pH變化的情況如下圖,回答下列問題:
①若將Na2CO3和NaHCO3混合物配成溶液,則此溶液的pH的取值范圍是 ;
為測定Na2CO3和NaHCO3混合物中的質(zhì)量分數(shù),下列方案可行的是
A.取a克混合物充分加熱,減重b克
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b克固體
C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克
D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得b克固體
②所得溶液中含量最多的三種離子的物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系為
科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期10月第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)以不同比例混合后,只能生成一種含鈉化合物的是
A、碳酸鈉,鹽酸 B、氫氧化鈉,二氧化碳
C、碳酸氫鈉,石灰水 D、過氧化鈉,二氧化碳
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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省高三上學期第二次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學與技術(shù)】(15分)
從海水中提取一些重要的化工產(chǎn)品的工藝流程如圖所示。
根據(jù)上述流程圖回答下列問題:
(1)圖中A的化學式為________________,(2分)在制取A的過程中需向飽和NaCl溶液中先后通入兩種氣體,后通入氣體的化學式為_____________________。( 2分)
(2)海水淡化處理的方法有______________________________。(寫出3種即可)( 3分)
(3)過程⑤的化學方程式為__________________________________________。( 2分)
(4)從B溶液制備B的無水晶體的“操作a”為_______________________________ 。( 2分)
(5)過程③用SO2水溶液吸收溴單質(zhì),吸收率可達93%,生成兩種強酸,寫出反應的離子方程式 _____________________________。( 2分)
(6)過程②到過程④的變化為“Br-→Br2→Br-→Br2”,其目的是____________。( 2分)
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省常德市高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某有機物C6H12O2酸性條件下能發(fā)生水解反應生成A和B,B能氧化成C。若A、C都能發(fā)生銀鏡反應,則C6H12O2符合條件的結(jié)構(gòu)簡式有(不考慮立體異構(gòu))
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省常德市高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別,下列敘述中正確的是
A.溶液呈電中性,膠體帶有電荷
B.溶液中溶質(zhì)微粒一定不帶電,膠體中分散質(zhì)微粒帶有電荷
C.溶液中分散質(zhì)微粒能透過濾紙,膠體中分散質(zhì)微粒不能透過濾紙
D.溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線出現(xiàn)明亮的光帶
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用。下列有關(guān)說法正確的是
A.福爾馬林可作食品的保鮮劑
B.氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5微粒均具有丁達爾效應
C.“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油
D.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法不正確的是
A.相對于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
B.Y可以是葡萄糖溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,可制得膽礬晶體
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化學平衡常數(shù)的說法正確的是
A.化學平衡發(fā)生移動,平衡常數(shù)必發(fā)生變化
B.平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學平衡必發(fā)生移動
C.改變濃度,平衡常數(shù)一定改變
D.催化劑改變達到平衡的時間,必引起平衡常數(shù)的改變
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科目:高中化學 來源:2016屆山西省校高三上學期階段性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應用。下列說法中正確的是
① 鈉的還原性很強,可以用來冶煉金屬鈦、鉭、鈮、鋯等
② K、Na合金可作原子反應堆的導熱劑
③ 明礬常作為消毒劑
④ Na2O2既可作呼吸面具中O2的來源,又可漂白織物、麥桿、羽毛等
⑤ 碳酸鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑
⑥ 發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點疏松多孔
A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
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