氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用。請(qǐng)?jiān)趫D4-28的兩個(gè)空框中填上循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的分子式，以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖(循環(huán)中接受太陽(yáng)能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在)。從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程Ⅱ主要是________能轉(zhuǎn)化為能________。

                圖4-28

解析：水在太陽(yáng)能作用下分解為H2、O2，二者通過(guò)燃料電池形成水，產(chǎn)生電能。

答案：化學(xué)能  電能

                  圖4-29


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用．如圖是氫能源循環(huán)體系圖．回答下列問(wèn)題：
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（1）圖中兩個(gè)框中的X、Y為循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的分子式．則X是
 
；Y是
 
、
 
 （填分子式）．
（2）從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程II主要是
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（3）由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8KJ，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用．請(qǐng)?jiān)谙聢D的兩個(gè)空框中填上循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的分子式，以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖（循環(huán)中接受太陽(yáng)能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在）．
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從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程Ⅱ主要是
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用。請(qǐng)?jiān)趫D13的兩個(gè)空框中填上循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖（循環(huán)中接受太陽(yáng)能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在）。從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程Ⅱ主要是_______能轉(zhuǎn)化為_______能。

         

                                   圖1-3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省師大附中高一下學(xué)期期末模塊測(cè)試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（8分）氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用。下圖是氫能源循環(huán)體系圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖中兩個(gè)框中的X、Y為循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的分子式。則X是      ；Y是       、        （填分子式）。
（2）從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程II主要是_______能轉(zhuǎn)化為________能。
（3）由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8KJ，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式     
                        

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆福建省高一下學(xué)期期末模塊測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）氫能源是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，它既是綠色能源，又可循環(huán)使用。下圖是氫能源循環(huán)體系圖。回答下列問(wèn)題：

（1）圖中兩個(gè)框中的X、Y為循環(huán)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物的分子式。則X是       ；Y是        、         （填分子式）。

（2）從能量轉(zhuǎn)換的角度看，過(guò)程II主要是_______能轉(zhuǎn)化為________能。

（3）由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8KJ，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式     

                        

 

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