【題目】25℃時,電離平衡常數(shù):
化學式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | K1 4.3×10-7 K2 5.6×10-11 | 3.0×10-8 | |
回答下列問題:
(1)下列四種離子結(jié)合質(zhì)子的能力由大到小的順序是___;(填編號)
A.CO32- B.ClO- C.CH3COO- D.HCO3-
(2)下列反應(yīng)不能發(fā)生的是___;
A.CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O
B.ClO-+CH3COOH=CH3COO- +HClO
C.CO32-+HClO=CO2↑+H2O+ClO-
D.2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
(3)用蒸餾水稀釋0.10mol·L-1的醋酸,則下列各式表示的數(shù)值隨水量的增加而增大的是___;
A.c(CH3COOH)/c(H+)
B.c(CH3COO-)/c(CH3COOH)
C.c(H+)/Kw
D.c(H+)/c(OH-)
(4)體積為10 mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000 mL,稀釋過程pH變化如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)__(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù),稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+)___醋酸溶液中水電離出來的c(H+)。(填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】ABDC CD B 大于 大于
【解析】
從電離平衡常數(shù)得出酸性強弱為CH3COOH > H2CO3 > HClO > HCO3-;
⑴對應(yīng)酸越弱結(jié)合氫離子能力越強,所以結(jié)合氫離子能力A > B > D > C,故答案為ABDC;
⑵根據(jù)相對強的酸制相對弱的酸原理
A選項,CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O,醋酸大于碳酸,故A正確;
B選項,ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO,醋酸大于次氯酸,故B正確;
C選項,CO32-+HClO=CO2↑+H2O+ClO-,由于碳酸大于次氯酸,不發(fā)生,故C錯誤;
D選項,2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO,次氯酸大于碳酸氫根,不發(fā)生,故D錯誤;
綜上所述,答案為CD;
⑶用蒸餾水稀釋0.10mol·L-1的醋酸,
A選項,,加水稀釋,平衡正向移動,n(H+)增大,n(CH3COOH)減小,比值減小,故不選;
B選項,,加水稀釋平衡正向移動,n(CH3COOH)減小,n(CH3COO-)增大,所以比值增大,故選;
C選項,加水稀釋,c(H+)減小,Kw不變,所以c(H+)/Kw減小,故不選;
D選項,加水稀釋,c(H+)減小,c(OH-)增大,所以c(H+)/c(OH-)減小,故不選;
綜上所述,答案為B;
⑷體積為10 mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000 mL,加水稀釋變化大的酸性相對較強,因此根據(jù)稀釋過程pH變化如圖,得出HX酸比醋酸強,則HX的電離平衡常數(shù)大于醋酸的平衡常數(shù),稀釋后,HX酸性比醋酸酸性弱,對水電離抑制程度比醋酸抑制水的能力弱,因此HX溶液中水電離出來的c(H+)大于醋酸溶液中水電離出來的c(H+),故答案為大于;大于。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。有關(guān)該化合物的敘述不正確的是( )
A.該有機物的分子式為C11H12O2
B.1mol該物質(zhì)最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機物在一定條件下,可以發(fā)生取代、氧化、酯化反應(yīng)
D.該有機物與鈉反應(yīng)不如水與鈉反應(yīng)劇烈
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學欲利用濃鹽酸、MnO2、Fe等試劑制取無水氯化鐵、收集一定量的氯氣并驗證其某些性質(zhì),實驗裝置如圖所示(制氣裝置省略)。下列說法錯誤的是
A.④中a導(dǎo)管應(yīng)向下延伸至接近瓶底
B.若撤去⑥,則⑤中可能有Fe2O3生成
C.當⑤中充滿黃綠色氣體時再點燃⑤處酒精燈
D.③中試紙若是濕潤的,則根據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明氯氣有酸性,漂白性
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【題目】一定溫度下,水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線如圖。下列說法正確的是( )
A.升高溫度,可能引起由c向b的變化
B.該溫度下,水的離子積常數(shù)為1.0×10-14
C.該溫度下,加入FeCl3可能引起由b向a的變化
D.該溫度下,稀釋溶液可能引起由c向d的變化
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【題目】類比推理是化學中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.晶體硅含鍵的數(shù)目為,則金剛砂含鍵的數(shù)目也為
B.溶液中加入過量的溶液,發(fā)生化學反應(yīng)的方程式:,則溶液中加入過量的溶液,發(fā)生化學反應(yīng)的方程式:
C.標準狀況下,中所含的分子數(shù)目為個,則中所含的分子數(shù)目也為個
D.溶液中通入過量發(fā)生了反應(yīng):,則溶液中通入過量發(fā)生了:
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【題目】如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再滴入5mL稀鹽酸。
回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________。
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________。
(4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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【題目】在25℃、101kPa的條件下,斷裂1molH—H鍵吸收436kJ能量,斷裂1molCl—Cl鍵吸收243kJ能量,形成1molH-Cl鍵放出431 kJ能量。H2+Cl2=2HCl的化學反應(yīng)可用如圖表示:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)物斷鍵吸收的總能量為___________________。
(2)生成物成鍵放出的總能量為______________。
(3)判斷H2+Cl2=2HCl反應(yīng)_____________(填“吸收”或“放出”)能量。
(4)反應(yīng)物的總能量________(填“>”、“=”或“<”)生成物的總能量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25 ℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖22所示。下列判斷正確的是( )
A. 往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B. 往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C. 升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)ΔH>0
D. 25 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知下列熱化學方程式:
①Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) ΔH1= -26.7kJ·mol-1
②3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH2= -50.75kJ·mol-1
③Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g) ΔH3= -36.5 kJ·mol-1
則反應(yīng)FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)的焓變?yōu)?/span>
A.+7.28kJ·mol-1B.7.28kJ·mol-1
C.+43.68kJ·mol-1D.43.68kJ·mol-1
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