14．下列事故的處理錯誤的是（　�。�
A．將CO中毒者移到通風處搶救
B．不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用少量水沖洗
C．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒時，應立即用濕抹布蓋滅
D．眼睛里不慎濺進了藥液，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛，不可用手揉

分析 A．轉移到通風的地方，可有效降低CO在中毒者體內含量；
B．根據(jù)濃硫酸的性質來分析實驗應急處理辦法；
C．酒精灑在桌上，應立即用濕抹布撲蓋，既隔絕了空氣，又降低了溫度；
D．如果立即揉揉眼睛會加重藥液對眼的腐蝕．

解答 解：A．把一氧化碳中毒者立即轉移到通風的地方，可有效降低CO在中毒者體內含量，同時獲得較多的氧氣，對緩解中毒有很大幫助，故A正確；
B．不慎將少量濃硫酸濺到皮膚上，應立即用抹布擦拭，再用水沖洗，再涂上3%～5%的NaHC03溶液，不能涂上氫氧化鈉，氫氧化鈉具有腐蝕性，故B錯誤；
C．灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋，既隔絕了空氣，又降低了溫度，是一種很好的滅火方法，故C正確；
D．不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛，以最大程度減小對眼睛的危害，故D正確；
故選：B．

點評 本題考查了化學實驗安全及事故處理方法判斷，掌握化學實驗操作方法及相關物質的性質，熟悉實驗過程中遇到突發(fā)安全事故處理方法，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．關乙烯的說法，其中錯誤的是（　�。�
A．乙烯分子的雙鍵中有一個鍵較易斷裂
B．乙烯分子里所有原子都在同一平面上，且碳氫鍵之間的鍵角為120°
C．乙烯分子中2個碳原子都是sp2雜化，乙烯分子有5個σ鍵
D．乙烯和環(huán)丙烷（）的分子組成符合通式CnH2n，因此它們屬于同系物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．將汽車尾氣中含有的CO利用不僅能有效利用資源，還能防治空氣污染．工業(yè)上常用CO與H2在由Al、Zn、Cu等元素形成的催化劑作用下合成甲醇．
（1）圖1是某同學畫出CO分子中氧原子的核外電子排布圖，

請判斷該排布圖錯誤（填“正確”或“錯誤”），理由是違背泡利原理（若判斷正確，該空不用回答）．
（2）寫出兩種與CO互為等電子體的離子CN-、C22-．
（3）向CuSO4溶液中加入足量氨水可得到深藍色[Cu（NH3）4]SO4溶液，[Cu（NH3）4]SO4中 所含配位鍵是通過配體分子的N給出孤電子對，Cu2+接受電子對形成，SO42-的空間構型是正四面體，該物質中N、O、S三種元素的第一電離能大小順序為N＞O＞S（填元素符號）．
（4）甲醇與乙烷的相對分子質量相近，故二者分子間的作用力（范德華力）相近，但是二者沸點的差距卻很大，造成該差異的原因是甲醇分子間存在氫鍵，因此其沸點遠大于乙烷；在甲醇分子中碳原子軌道的雜化類型為sp3．
（5）甲醛與新制Cu（OH）2懸濁液加熱可得磚紅色沉淀Cu2O，已知Cu2O晶胞的結構如圖2所示：
①在該晶胞中，Cu+的配位數(shù)是2，
②若該晶胞的邊長為a pm，則Cu2O的密度為$\frac{288}{（a×1{0}^{-10}）^{3}{N}_{A}}$g•cm-3（只要求列算式，不必計算出數(shù)值，阿伏伽德羅常數(shù)為NA）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

2．A、B、C、D、E五種物質在一定條件下的轉化關系如圖所示．
（1）若A在常溫下為氣態(tài)單質，則A為N2；B為NH3；C為NO；
D為NO2；E為HNO3；由B→C變化的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O
（2）若A在常溫下為固態(tài)單質．則B→C變化的化學方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．用水稀釋0.1 mol•L-1 CH3COOH時，溶液中隨著水量的增加而減小的是（　　）
A．$\frac{c（C{H}_{3}COOH）}{c（O{H}^{-}）}$B．$\frac{c（O{H}^{-}）}{c（{H}^{+}）}$C．c（H+）和c（OH-）的乘積D．OH-的物質的量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

19．連二次硝酸（H2N2O2）是一種二元酸，可用于制N2O氣體．
（1）連二次硝酸中氮元素的化合價為+1．
（2）常溫下，用0.01mol•L-1的溶液NaOH滴定10mL0.01mol•L-1H2N2O2溶液，測得溶液pH與NaOH溶液體積的關系如圖所示．
①寫出H2N2O2在水溶液中的電離方程式：H2N2O2?HN202-+H+．
②c點時溶液中各離子濃度由大到小的順序為c（Na+））＞c（N2022-）＞c（OH-）＞c（HN202-）＞c（H+）．
③b點時溶液中c（H2N2O2）＞（填“＞”“＜”或“=”，下同）c（N2O22-）．
④a點時溶液中c（Na+）＞c（HN2O2-）+C（N2O22-）．
（3）硝酸銀溶液和連二次硝酸鈉溶液混合，可以得到黃色的連二次硝酸銀沉淀，向該分散系中滴加硫酸鈉溶液，當白色沉淀和黃色沉淀共存時，分散系中$\frac{c（{N}_{2}{O}_{2}^{2-}）}{c（S{O}_{4}^{2-}）}$=3.0×10-4．[已知Ksp（Ag2N2O2）=4.2×10-9，Ksp（Ag2SO4）=1.4×10-5]．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

6．現(xiàn)有一套電化學裝置，如圖所示，E 為沾有 Na2SO4溶液的濾紙，并加入幾滴酚酞．A、B分別為Pt片，壓在濾紙兩端，R、S為電源的電極．M、N是用多微孔的 Ni 制成的電極材料，它在堿性溶液中可以視為惰性電極．G為電流計，K為開關．C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液．若在濾紙中央點上一滴紫色的 KMnO4溶液，斷開K，接通外電源一段時間后，C、D中有氣體產生．
（1）S為正（填“正”或“負”）極．
（2）A極附近溶液的現(xiàn)象是溶液由無色逐漸變紅色，B 極附近發(fā)生的電極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑．
（3）濾紙上的紫色點向B（填“A”或“B”）方移動．
（4）當 C、D里的氣體產生到一定量時，切斷外電源并接通開關K，經過一段時間，C、D中氣體逐漸減少，D中的電極為正 （填“正”或“負”）極，電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

3．如圖所示的裝置中，A是氯氣發(fā)生儀器，C、D 為氣體凈化裝置（C中裝有飽和食鹽水，D中裝有濃硫酸），E是硬質玻璃管裝有細鐵絲網(wǎng)，F(xiàn)為干燥的空廣口瓶，燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液．

請回答下列問題：
（1）儀器A的名稱是圓底燒瓶；
（2）實驗室制氯氣的化學方程式：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O；
（3）C裝置的作用是除去氯氣中混有的氯化氫；D裝置的作用是干燥氯氣；
（4）E中發(fā)生化學反應的方程式為：2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3；
（5）燒杯G中發(fā)生反應的化學方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．加成反應也是有機化學中的一類重要的反應類型，下列物質各組物質中不能全部發(fā)生加成反應的是（　�。�
A．乙烷、乙烯B．乙烯、乙炔C．氯乙烯、溴乙烯D．苯、2-丁烯

查看答案和解析>>

同步練習冊答案