【題目】將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO 、Cl﹣、CO 、OH﹣按可能大量共存于同一溶液的情況，把他們分成A、B兩組，而且每組中均含兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子． A組： ．
B組： ．

【答案】Cu2+、H+、Cl﹣、NO ；Na+、K+、OH﹣、CO （A、B可對(duì)換）
【解析】解：設(shè)A組中含有Cu2+ ， Cu2+與CO 、OH﹣分別反應(yīng)生成沉淀而不能共存，CO 、OH﹣則應(yīng)存在于B組中，CO 、OH﹣與H+反應(yīng)而不能共存，則H+應(yīng)存在于A組， 又每組中均含兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子，
所以A組中應(yīng)還含有NO 、Cl﹣ ， B組中還應(yīng)含有Na+、K+ ，
所以A組中含有Cu2+、H+、Cl﹣、NO ，B組中含有Na+、K+、OH﹣、CO （ A、B可對(duì)換）．
所以答案是：Cu2+、H+、Cl﹣、NO ，Na+、K+、OH﹣、CO （ A、B可對(duì)換）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答問(wèn)題：

（1）屬于取代反應(yīng)的是 ．
（2）屬于加成反應(yīng)的是 ．
（3）寫出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示，注明反應(yīng)條件，下同）
a．反應(yīng)③ ．
b．反應(yīng)④ ．
c．寫出 和新制氫氧化銅懸濁液（NaOH堿性環(huán)境）反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將a氣體通入b溶液中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的組合是（ ）

a氣體

b溶液

預(yù)測(cè)的現(xiàn)象

①

CO2

BaCl2溶液

白色沉淀析出

②

SO2

Ba（NO3）2 溶液

白色沉淀析出

③

Br2

AgNO3溶液

淡黃色沉淀析出

④

NH3

AlCl3溶液

白色沉淀析出


A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表．試根據(jù)信息回答有關(guān)問(wèn)題．

元素

A

B

C

D

性質(zhì)
結(jié)構(gòu)
信息

原子核外有兩個(gè)電子層，最外層有3個(gè)未成對(duì)的電子

原子的M層有1對(duì)成對(duì)的p電子

原子核外電子排布為[Ar]3d104sx ， 有+1、+2兩種常見化合價(jià)

有兩種常見氧化物，其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑


（1）A元素與其同周期相鄰兩種元素原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>（用元素符號(hào)表示）；
（2）B元素的低價(jià)氧化物分子中心原子的雜化方式為 ， B元素與D元素形成分子空間構(gòu)型為；
（3）D元素最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)比同主族相鄰元素最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)（填“高”或“低”），其原因是；
（4）往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過(guò)量A元素的氫化物水溶液，觀察到的現(xiàn)象為；
（5）C晶體的堆積方式如圖所示，設(shè)C原子半徑為r cm，阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示，則晶胞中C原子的配位數(shù)為 ， C晶體的密度為gcm﹣3（要求寫表達(dá)式，可以不化簡(jiǎn)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵晶體（FeSO47H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)痴n外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量，并檢驗(yàn)該補(bǔ)血?jiǎng)┦欠褡冑|(zhì)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①濾液中滴加KSCN溶液后濾液變?yōu)榧t色，則該溶液中含有（填離子符號(hào)），檢驗(yàn)濾液中還存在Fe2+的方法為（注明試劑、現(xiàn)象）．
（2）步驟②加入過(guò)量H2O2的目的是 ．
（3）步驟③中反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）步驟④中一系列處理的操作步驟包括：過(guò)濾、、灼燒、、稱量．
（5）若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量為g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方程式不正確的是（ ）
A.向盛有少量Mg（OH）2沉淀的試管中滴加適量NH4Cl溶液，沉淀溶解：Mg（OH）2+2NH4+═2NH3?H2O+Mg2+
B.SO2通入澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀：SO2+Ca2++2OH﹣═CaSO4↓+H2O
C.向Ca（HCO3）2溶液中加入過(guò)量NaOH溶液，有白色沉淀生成：Ca2++2 HCO+2 OH﹣═CaCO3↓+CO+2H2O
D.長(zhǎng)期過(guò)量服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸（ ）反應(yīng)，可靜脈注滴NaHCO3溶液：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑．實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下：2CH3CH2CH2CH2OH （CH3CH2CH2CH2）2O+H2O
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下

相對(duì)分子質(zhì)量

沸點(diǎn)/℃

密度/（gcm﹣3）

水中溶解性

正丁醇

74

117.2

0.8109

微溶

正丁醚

130

142.0

0.7704

幾乎不溶

合成反應(yīng)：
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石．
②加熱A中反應(yīng)液，迅速升溫至135℃，維持反應(yīng)一段時(shí)間．分離提純．
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒人盛有70mL水的分液諞斗中，振搖后靜置，分液得粗產(chǎn)物．
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌，分液后加入約3g無(wú)水氯化鈣顆粒，靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣．
⑤將上述處理過(guò)的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚11g．

請(qǐng)回答：
（1）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)?/span> ．
（2）加熱A前，需先從（填“a”或“b”）口向B中通入水．
（3）步驟③的目的是初步洗去 ， 振搖后靜置，粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的（填“上”或“下”）口分離出．
（4）步驟③巾最后一次水洗的目的為 ．
（5）步驟⑤中，加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集（填選項(xiàng)字母）左右的餾分．a(chǎn)．100℃b．117℃c． 135℃d．142℃
（6）反應(yīng)過(guò)程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì)，且分為上下兩層，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí)，上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A．分水器中上層液體的主要成分為 ， 下層液體的主要成分為 ．
（7）本實(shí)驗(yàn)中，正丁醚的產(chǎn)率為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（ ）
A.溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液共熱
B.乙醇與冰醋酸、濃硫酸共熱
C.乙醛與新制Cu（OH）2懸濁液共熱
D.乙醇與濃硫酸共熱至170℃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A.1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng)，生成0.5molH2 ， 能證明乙醇分子有一個(gè)H原子與其余的H原子不同
B.下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響，甲苯易被酸性高錳酸鉀氧化
C.下列反應(yīng)可證明由于羥基對(duì)苯環(huán)的影響，導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說(shuō)明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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