Question

圖Ⅰ是化學實驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置。某學校同學利用中學常用試劑及儀器設計下列實驗。
       
 
圖Ⅰ
（1）圖Ⅰ中儀器C的名稱：_________________。
（2）同學甲利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO₂氣體，請在方框內(nèi)畫出用集氣瓶收集NO₂的裝置圖。B中發(fā)生反應的離子方程式為_________。
（3）同學乙利用圖Ⅰ裝置通過稱量反應前后C的質(zhì)量，確定Na₂CO₃和NaCl固體混合物中Na₂CO₃的質(zhì)量。A中加入稀硫酸，B中加入Na₂CO₃和NaCl固體混合物，C中加入堿石灰。該裝置存在較多缺陷，從而導致實驗誤差較大，請你說出其中的兩點缺陷：
①__________________；②___________________。
（4）同學丙利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體，并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質(zhì)。A中加入濃氨水，C中加入堿石灰，E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉)，按氣流方向連接各儀器
a   b   c   h。
圖Ⅱ
①B內(nèi)需加入固體試劑的名稱為_________，B中能產(chǎn)生氨氣和氧氣混合氣體的原因是_________。
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有_________性，E中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。

Answer 1

(1)干燥管（2分）（2）略；（2分）Cu+4H⁺+2NO₃^- = Cu ²⁺+2NO₂↑+2H₂O（2分）
(3)外界空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C中；
體系中產(chǎn)生的二氧化碳殘留B中不能全部被C吸收；
生成的二氧化碳未干燥，水蒸氣也被C吸收；
反應前B中已經(jīng)有二氧化碳；（只要答對其中兩條給2分）

催化劑

 (4)①過氧化鈉（2分）過氧化鈉和水反應產(chǎn)生氧氣、氫氧化鈉，同時反應放出大量的熱 NH₃＋H₂O NH₃·H₂O NH₄^＋＋OH^-；體系溫度升高，C(OH^-)增大，此二者共同作用使上述平衡向左進行，產(chǎn)生氨氣（2分）

 ②還原（2分），4NH₃+5O₂==4NO+6H₂O（2分）

略