科學(xué)家冶煉出了純度高達(dá)99.9999%的鐵,你估計(jì)它不會(huì)具有的性質(zhì)是

A.在潮濕的空氣中放置不易生銹
B.硬度比生鐵小
C.與3 mol/L鹽酸的反應(yīng)生成氫氣
D.與18.4 mol/L的硫酸反應(yīng)生成氫氣

D

解析試題分析:A.在潮濕的空氣中由于不滿足形成原電池條件,因此放置不易生銹,正確;B.生鐵是鐵的合金,合金的硬度均大于各成份的硬度,正確; C.與3 mol/L鹽酸的反應(yīng)生成氫氣,正確;D.與18.4 mol/L的硫酸會(huì)發(fā)生鈍化,不會(huì)生成氫氣,錯(cuò)誤;
考點(diǎn):鐵的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

兩份等體積等濃度的NaOH溶液,分別與體積相等的AlCl3、MgCl2溶液混合,充分反應(yīng)后Al3、Mg2均恰好完全沉淀,則原AlCl3、MgCl2溶液濃度之比是(  )

A.2∶3B.1∶2C.1∶1D.3∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

等體積等物質(zhì)的量濃度的下列溶液與足量的鋁充分反應(yīng),相同條件下,放出氫氣的體積最大的是

A.氫氧化鈉溶液 B.稀硫酸 C.鹽酸 D.稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到碳酸鈉溶液,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.在實(shí)驗(yàn)室中,能用碳酸鈉溶液制備少量燒堿
B.實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體時(shí),用飽和碳酸鈉溶液除去其中混有的HCl氣體
C.制取乙酸丁酯時(shí),用于除去混有的丁醇和乙酸
D.做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),可用熱的碳酸鈉溶液洗滌掉反應(yīng)前試管內(nèi)壁上的油污

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

等量的鋁,分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),放出的氫氣在同溫同壓下的體積比為

A.1:3 B.1:6 C.1:1 D.2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

下列關(guān)于銅、鋁、鐵的說法,正確的是

A.三種金屬常溫下均不溶于足量的濃硝酸中
B.三種金屬久置于潮濕的空氣中均能生成氧化物而生銹
C.三種金屬均能與硫反應(yīng),分別生成Cu2S、Al2S3、FeS
D.三種金屬的還原性:Al>Fe>Cu;離子的氧化性:Cu2+>Fe3+>Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

FeS2的結(jié)構(gòu)類似于Na2O2,是一種過硫化物,與酸反應(yīng)時(shí)生成H2S2,H2S2易分解。實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與FeS2顆;旌希瑒t反應(yīng)完畢后不可能生成的物質(zhì)是

A.H2S B.S C.FeS D.FeSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于鈉及其化合物性質(zhì)的敘述,正確的是

A.鈉能與硫酸銅稀溶液反應(yīng),置換出紅色的銅
B.氧化鈉和過氧化鈉都能與水反應(yīng),生成物完全相同
C.過氧化鈉是淡黃色固體,可用作呼吸面具的氧氣來源
D.質(zhì)量相等的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。因此類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能知道其正確與否。以下幾種類推結(jié)論中正確的是(   )

A.金屬鎂失火不能用二氧化碳滅火器撲滅;金屬鈉失火也不能用二氧化碳滅火
B.加熱Ag2O可以得到單質(zhì)銀;加熱CuO也可制取單質(zhì)銅
C.工業(yè)上用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂;故也可用電解熔融AlCl3的方法制取金屬鋁
D.Al和S直接化合可以得到Al2S3;Fe與S直接化合也可得到Fe2S3

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同步練習(xí)冊答案