7.苯甲酸廣泛應用于制藥和化工行業(yè).某同學嘗試用甲苯的氧化反應制備苯甲酸.
反應原理:

實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應一段時間后停止反應,按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應的甲苯.

已知:苯甲酸分子量122,熔點122.4℃,在25℃和95℃時溶解度分別為0.3g和6.9g;純凈固體有機物一般都有固定熔點.
(1)操作Ⅰ為分液,操作Ⅱ為蒸餾.
(2)無色液體A是甲苯,定性檢驗A的試劑是酸性KMnO4溶液,現(xiàn)象是紫色溶液褪色.
(3)測定白色固體B的熔點,發(fā)現(xiàn)其在115℃開始熔化,達到130℃時仍有少量不熔.該同學推測白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物,設計了如下方案進行提純和檢驗,實驗結果表明推測正確.請在完成表中內(nèi)容.
序號實驗方案實驗現(xiàn)象結果
將白色固體B加入水中,加熱溶解,冷卻結晶,過濾得到白色晶體和無色濾液
取少量濾液于試管中,滴入適量的硝酸酸化的AgNO3溶液生成白色沉淀濾液含Cl-
干燥白色晶體,取適量加熱,測定熔點白色晶體在122.4℃熔化為液體白色晶體是苯甲酸
(4)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL苯甲酸溶液,移取25.00mL溶液,滴定,消耗KOH的物質的量為2.40×10-3 mol,產(chǎn)品中苯甲酸質量分數(shù)的計算結果為96%(保留2位有效數(shù)字).

分析 一定量的甲苯和適量的KMnO4溶液在100℃反應一段時間后停止反應,按如圖流程分離出苯甲酸和回收未反應的甲苯,苯甲酸能溶于水,甲苯不溶于水,互不相溶的液體采用分液方法分離,根據(jù)實驗目的知,從而得到有機相和水相,有機相中含有甲苯、水相中含有苯甲酸,有機相中的甲苯采用蒸餾方法得到無色液體A,A是甲苯,將水相鹽酸酸化再蒸發(fā)濃縮,根據(jù)苯甲酸的溶解度知,得到的固體B是苯甲酸.
(1)分離互不相溶的液體采用分液方法,分離互溶且沸點不同的液體采用蒸餾方法;
(2)甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
(3)結合反應化學方程式中生成的產(chǎn)物和流程中分離步驟分析,白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物;依據(jù)苯甲酸熔點122.4℃,在25℃和95℃時溶解度分別為0.3g和6.9g;先檢驗苯甲酸的檢驗再檢驗氯化鉀的存在;
(4)苯甲酸和KOH溶液發(fā)生酸堿中和反應,根據(jù)苯甲酸和KOH之間的關系式計算苯甲酸的質量,從而計算苯甲酸的質量分數(shù).

解答 解:(1)分離互不相溶的液體采用分液方法,根據(jù)流程圖中,水相和有機相不互溶,可以采用分液方法分離,即操作I為分液,有機相中物質互溶且沸點不同,所以可以采用蒸餾方法分離,即操作II為蒸餾,
故答案為:分液;蒸餾;
(2)通過以上分析知,A是甲苯,甲苯中有甲基,所以能被酸性高錳酸鉀氧化為苯甲酸而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗甲苯,
故答案為:甲苯;酸性KMnO4溶液;溶液褪色;
(3)①白色固體B加水溶解后,利用苯甲酸和KCl的溶解度隨溫度變化情況,通過加熱濃縮后再冷卻結晶,利用過濾可分離出白色晶體和無色濾液,故答案為:冷卻結晶,過濾;
②向無色溶液里滴加滴加稀HNO3和AgNO3溶液,有白色沉淀生成,可證明氯離子的存在,故答案為:滴加稀HNO3和AgNO3溶液;
③利用不同溫度下的溶解度,分離混合物,得到晶體后通過測定熔點判斷是否為苯甲酸,故答案為:取適量加熱,測定熔點;白色晶體在122.4℃熔化為液體;
(4)稱取1.220g產(chǎn)品,配成100ml甲醇溶液,移取25.00ml溶液,滴定,消耗KOH的物質的量為2.40×10-3mol,苯甲酸是一元弱酸和氫氧化鉀1:1反應,所以物質的量相同,注意溶液體積變化計算樣品中 苯甲酸的物質的量,計算質量分數(shù);樣品中苯甲酸質量分數(shù)=$\frac{2.4×10{\;}^{-3}mol×4×122g/mol}{1.22g}$×100%=96%,
故答案為:96%.

點評 本題考查了物質性質的實驗分析判斷,物質分離條件,試劑選擇,操作步驟的理解應用,物質成分的實驗設計方案、步驟、試劑,樣品純度的計算,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于前三周期.A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和未成對電子數(shù)相同;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同;D原子的核外成對電子數(shù)與未成對電子數(shù)的比值為3:2.同時含有A、B、D三種元素的化合物M是一種居室污染氣體,其分子中所有的原子共平面.A、B兩種元素組成的原子個數(shù)比為1:1的化合物N是常見的有機溶劑.E有“生物金屬”之稱,E4+離子和氬原子的核外電子排布相同.
請回答下列問題:(答題時,A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示)
(1)下列敘述正確的是d(填字母).
a.M易溶于水,是因為M是極性分子;N不溶于水,是因為N是非極性分子
b.M和二氧化碳分子中的中心原子均采用sp2雜化
c.N分子中含有6個σ鍵和3個π鍵
d.BD2晶體的熔、沸點都比二氧化硅晶體的低
(2)金屬E的晶胞是面心立方結構(如圖),則E晶體的1個晶胞中含E原子數(shù)為:4,距離E原子最近且等距離的E的原子數(shù)為:12,該晶胞中原子的空間利用率為74%.
(3)X和Y分別是B和C與氫的化合物,這兩種化合物都含有18電子.X和Y的化學式分別是C2H6、N2H4.兩者沸點的關系為X<Y(“>”或“<”),原因是X分子間作用力小于Y.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.實驗室制取少量N2常利用的反應是NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,關于該反應的說法正確的是( 。
A.NaNO2是氧化劑B.NaNO2在反應中失電子
C.NH4Cl中的N元素被還原D.N2既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某小組同學用如圖所示裝置來完成濃硫酸和木炭反應的實驗以及檢驗生成的CO2和SO2氣體.

(1)裝置A中反生反應的化學方程式為2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+2SO2↑+CO2↑;
(2)裝置B中觀察到的現(xiàn)象是品紅褪色,說朋這種物質具有漂白性(填“酸性”或“漂白性”);
(3)裝置C中酸性KMnO4溶液用于除去SO2,是利用了SO2具有還原性填“氧化性”或“還原性”),其目的是甲(填“甲”或“乙”);
甲:防止SO2干擾CO2的檢驗        乙:可吸收CO2氣體
(4)裝置E中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色的沉淀,反應的離子方程式為CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.實驗室制取溴乙烷的主反應如下:
NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4
C2H5OH+HBr?C2H5Br+H2O
副反應:在該實驗中經(jīng)常會有乙醚、溴等副產(chǎn)物生成,裝置如圖所示.
相對分子質量密度/(g•cm-3沸點/℃溶解度
乙 醇460.78978.3易溶
溴乙烷1091.4638.2難溶
濃硫酸981.84338.0易溶
實驗步驟:
①向A中先加入5mL 95%的無水乙醇(0.085mol)和4.5mL的水,加入溴化鈉7.725g,再加入沸石,搖勻.在接受器F中加冷水及3ml飽和亞硫酸氫鈉溶液,并將其放入冰水浴中.
②在B中加入9.5mL濃硫酸(0.17mol),向A中緩緩滴入濃硫酸,加熱體系,控制反應溫度,保持反應平穩(wěn)地發(fā)生,直至無油狀物餾出為止;
③分出餾出液中的有機層,加入1-2mL濃硫酸以除去乙醚、乙醇、水等雜質,溶液明顯分層后,分離得到粗產(chǎn)物;
④將粗產(chǎn)物轉入蒸餾瓶中,加入沸石,在水浴上加熱蒸餾,收集35-40℃的餾分,稱量得5.23g.
回答問題:
(1)儀器E的名稱為冷凝管;反應裝置中有使用C、D兩根溫度計,其中D溫度計的作用是:D溫度計用來測反應體系的溫度
(2)步驟①在接受器F中加冷水以及將F放入冰水浴中的目的是溴乙烷沸點低、極易揮發(fā),冰水主要可以防止溴乙烷的揮發(fā).飽和亞硫酸氫鈉溶液的作用是除去反應中的副產(chǎn)物溴;
(3)步驟②中濃硫酸要緩緩滴加而不一次加入,其作用有abd(填標號).
a.可以防止乙醇發(fā)生碳化   b.避免生成HBr的速度過快,減少其揮發(fā)
c.避免溶液發(fā)生暴沸      d.減少因濃硫酸氧化HBr而生成副產(chǎn)物溴;
(4)步驟③中分出餾出液中有機層的操作名稱為分液.加入濃硫酸除雜后的溶液明顯分層,粗產(chǎn)物在上層(填“上”或“下”);
(5)本實驗的產(chǎn)率為64%.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2•2H2O是一種氧氣吸收劑,為紅棕色晶體,易被氧化,微溶于乙醇,不溶于水和乙醚(易揮發(fā)的有機溶劑).其制備裝置及步驟如圖:

①檢查裝置氣密性后,往三頸燒瓶中依次加入過量鋅粒、適量CrCl3溶液.
②關閉k2打開k1,旋開分液漏斗的旋塞并控制好滴速.
③待三頸燒瓶內(nèi)的溶液由深綠色(Cr3+)變?yōu)榱了{色(Cr2+)時,把溶液轉移到裝置乙中,當出現(xiàn)大量紅棕色晶體時,關閉分液漏斗的旋塞.
④將裝置乙中混合物快速過濾、洗滌和干燥,稱量.
(1)三頸燒瓶中的Zn除了與鹽酸生成H2外,發(fā)生的另一個反應的離子方程式為2Cr3++Zn═2Cr2++Zn2+
(2)實現(xiàn)步驟③中溶液自動轉移至裝置乙中的實驗操作為關閉k1,打開k2
(3)裝置丙中導管口水封的目的是防止空氣進入裝置乙中氧化Cr2+
(4)為洗滌[Cr(CH3COO)2)]2•2H2O產(chǎn)品,下列方法中最適合的是C.
A.先用鹽酸洗,后用冷水洗 B.先用冷水洗,后用乙醇洗
C.先用冷水洗,后用乙醚洗 D.先用乙醇洗滌,后用乙醚洗
(5)已知其它反應物足量,實驗時取用的CrCl3溶液中含溶質9.51g,取用的醋酸鈉溶
液為1.5L0.1mol/L;實驗后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]2•2H2O 9.4g,則該實驗所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為83.3%(不考慮溶解的醋酸亞鉻水合物,Mr[Cr(CH3COO)2]2•2H2O=376g/mol).
(6)鉻的離子會污染水,常溫下要除去上述實驗中多余的Cr2+,最好往廢液中通入足量的空氣,再加入堿液,調節(jié)pH至少為5.6才能使鉻的離子沉淀完全.
【已知Cr(OH)3的溶度積為6.3×10-31,$\root{3}{63}$≈4,lg2≈0.3】
(7)一定條件下,[Cr(CH3COO)2]2•2H2O受熱得到CO和CO2的混合氣體,請設計實驗檢驗這兩種氣體的存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.圖是實驗室用乙醇、硫酸、溴化鈉混合反應來制備溴乙烷的裝置.反應需要加熱,圖中省去了加熱裝置.乙醇、溴乙烷、溴的有關性狀參數(shù)見表.
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅棕色液體
密度/g.cm-30.791.443.1
沸點/℃78.538.459
水溶性易溶難溶微溶
(1)加熱A中三種反應物的混合物時,發(fā)生反應的化學方程式為:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+CH3CH2Br+H2O.
(2)若選用較濃的硫酸作為反應物,得到的產(chǎn)品則會呈棕黃色,這說明反應過程中有Br2生成.為去除顏色,最好選擇下列的d溶液來洗滌產(chǎn)品.
a.四氯化碳    b.硫酸鈉    c.碘化亞鐵     d.亞硫酸鈉
產(chǎn)品選擇上述溶液洗滌后,還需再用蒸餾水洗滌一次.洗滌液與產(chǎn)品分離的方法是分液(填方法名稱).
(3)裝置中,B和D兩部分的作用分別是:B冷凝回流反應物,冷卻產(chǎn)物蒸汽;D冷凝產(chǎn)品.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.增大壓強,對已達平衡的反應3A(g)+B(g)═2C(g)+2D(s)產(chǎn)生的影響是( 。
A.正、逆反應速率都加大,平衡向正反應方向移動
B.正、逆反應速率都沒有變化,平衡不發(fā)生移動
C.正反應速率加大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動
D.正反應速率減小,逆反應速率加大,平衡向逆反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在一定溫度下體積不變的密閉容器中,下列敘述不是可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡狀態(tài)標志的是( 。
①C的生成速率與C的分解速率相等  ②單位時間內(nèi)生成a molA,同時生成3a molB
③A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2   ④A、B、C的總質量不再變化
⑤混合氣體的總壓強不再變化        ⑥混合氣體的總物質的量不再變化
⑦單位時間內(nèi)消耗a mol A,同時生成3a mol B  ⑧A、B、C的濃度不再變化.
A.②④B.②③④C.②⑥D.③⑧

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