【題目】（1）碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，需吸收熱量，此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_________________

（2）已知 ；

；

；

常溫下，取體積比4：1的甲烷和氫氣的混合氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫，則放出的熱量為___________

【答案】C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) ΔH＝ + 131.28 kJ·mol－1 0.4Q1 + 0.05 molQ3

【解析】

⑴1 g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，需吸收10.94KJ熱量，則1 mol碳即12 g與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，需吸收131.28 4KJ熱量，此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) ΔH＝ + 131.28 kJ·mol－1

⑵常溫下，取體積比4：1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2 L即物質(zhì)的量為0.5 mol，甲烷物質(zhì)的量為0.4 mol，氫氣的物質(zhì)的量為0.1 mol，根據(jù)方程式①③，經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫，則放出的熱量為0.4Q1 + 0.05 molQ3。

故答案為0.4Q1 + 0.05 molQ3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示，有關(guān)說法正確的是( )

A. ①為簡(jiǎn)單立方堆積 ②為六方最密堆積 ③為體心立方堆積 ④為面心立方最密堆積

B. 每個(gè)晶胞含有的原子數(shù)分別為：①1個(gè)，②2個(gè)，③2個(gè)，④4個(gè)

C. 晶胞中原子的配位數(shù)分別為：①6，②8，③8，④12

D. 空間利用率的大小關(guān)系為：①＜②＜③＜④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,且都小于20。其中C、E是金屬元素;A和E屬同族,它們?cè)拥淖钔鈱与娮优挪际綖?/span>ns1。B和D也屬同族,它們?cè)幼钔鈱拥?/span>p能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍。C原子的最外層電子數(shù)等于D原子的最外層電子數(shù)的一半。請(qǐng)回答下列問題:

(1) A元素基態(tài)原子占據(jù)最高能級(jí)的電子云輪廓圖為_________；B元素原子中未成對(duì)電子為_________,E元素原子核外由_________種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子。

(2)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式:_____________________。

(3)D元素的價(jià)層電子排布圖為:_________________________。

(4)元素B與D的電負(fù)性的大小關(guān)系是B____________(填“>”“<”或“=”,下同)D,E與C的第一電離能大小關(guān)系是E________C。

(5)寫出元素C的單質(zhì)和元素E的最高價(jià)氧化物的水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式：____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大，古代文獻(xiàn)中記載了古代化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)正確的是

常見古詩文記載

化學(xué)知識(shí)

A

《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)寶劍的記載：“古人以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”

鐵的合金硬度比純鐵的大，熔點(diǎn)比純鐵的高

B

《本草綱目拾遺》中對(duì)強(qiáng)水的記載：“性最烈，能蝕五金，其水甚強(qiáng)，惟玻璃可盛”

強(qiáng)水為氫氟酸

C

《天工開物》中記載：凡火藥，硫?yàn)榧冴枺鯙榧冴?/span>

硫指的是硫黃．硝指的是硝酸鉀

D

《泉州府志》中記載：安南人黃姓者為宅煮糖，墻塌壓糖，去土而糖白，后人遂效之

糖白的過程發(fā)生了化學(xué)變化

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，a、b都是惰性電極，通電一段時(shí)間后，b極附近溶液呈紅色，則下列說法正確的是（ ）

A.X是正極，Y是負(fù)極，CuSO4溶液的pH逐漸減小

B..X是正極，Y是負(fù)極，CuSO4溶液的pH保持不變

C.X是負(fù)極，Y是正極，CuSO4溶液的pH 逐漸減小

D.X是負(fù)極，Y是正極，CuSO4溶液的pH保持不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】阿伏加德羅是意大利化學(xué)家（1776.08.09-1856.07.09），曾開業(yè)當(dāng)律師，24歲后棄法從理，十分勤奮，終成一代化學(xué)大師。為了紀(jì)念他，人們把1 mol某種微粒集合體所含有的粒子個(gè)數(shù)，稱為阿伏加德羅常數(shù)，用N表示。下列說法或表示中不正確的是

A.科學(xué)上規(guī)定含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)粒子的任何微粒集合體都為1 mol

B.在K37ClO3+6H35Cl（濃）=KCl+3Cl2↑+3H2O反應(yīng)中，若有212克氯氣生成，則反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為5NA

C.60 克的乙酸和葡萄糖混合物充分燃燒消耗2NA個(gè)O2

D.6.02×1023mol-1 叫做阿伏加德羅常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大，古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)正確的是

常見古詩文記載

化學(xué)知識(shí)

A.

周易參同契中對(duì)汞的描述：“得火則飛，不見埃塵，將欲制之，黃芽為根。”

黃芽為黃銅

B.

本草綱目拾遺中對(duì)強(qiáng)水的記載：“性最烈，能蝕五金，其水甚強(qiáng)，惟玻璃可盛。”

強(qiáng)水為氫氟酸

C.

九轉(zhuǎn)流珠神仙九丹經(jīng)中對(duì)生砒精制砒霜的記載：“其色飄飄或如霜雪，或如白色鐘乳相連。”

利用蒸餾操作

D.

本草經(jīng)集注鑒別硝石和樸硝的方法：“強(qiáng)燒之，紫青煙起，乃真硝石也。”

利用焰色反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙苯是主要的化工產(chǎn)品。某課題組擬制備乙苯:查閱資料如下:

①幾種有機(jī)物的沸點(diǎn)如下表:

有機(jī)物

苯

溴乙烷

乙苯

沸點(diǎn)/℃

80

38.4

136.2

②化學(xué)原理: +CH3CH2Br +HBr。

③氯化鋁易升華、易潮解。

I．制備氯化鋁

甲同學(xué)選擇下列裝置制備氯化鋁（裝置不可重復(fù)使用）:

（1）本實(shí)驗(yàn)制備氯氣的發(fā)生裝置的玻璃儀器有________種。

（2）連接裝置之后,檢查裝置的氣密性，裝藥品。先點(diǎn)燃A處酒精燈，當(dāng)___________ 時(shí)（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）點(diǎn)燃F處酒精燈。

（3）氣體流動(dòng)方向是從左至右，裝置導(dǎo)管接口連接順序a→______→k→i→f→g→_____。

（4）D裝置存在明顯缺陷，若不改進(jìn)，導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)后果是______________。

II.制備乙苯

乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1：連接裝置并檢查氣密性（如圖所示，夾持裝置省略）。

步驟2：用酒精燈微熱燒瓶。

步驟3：在燒瓶中加入少量無水氯化鋁、適量的苯和溴乙烷。

步驟4：加熱，充分反應(yīng)半小時(shí)。

步驟5：提純產(chǎn)品。

回答下列問題:

（5）本實(shí)驗(yàn)加熱方式宜采用_______ （填“酒精燈直接加熱”或“水浴加熱”）。

（6）確認(rèn)本實(shí)驗(yàn)A中已發(fā)生了反應(yīng)的試劑可以是___。

A 硝酸銀溶液 B 石蕊試液

C 品紅溶液 D 氫氧化鈉溶液

（7）提純產(chǎn)品的操作步驟有：

①過濾； ②用稀鹽酸洗滌； ③少量蒸餾水水洗 ④加入大量無水氯化鈣；⑤用大量水洗； ⑥蒸餾并收集136.2℃餾分 ⑦分液。

操作的先后順序?yàn)棰茛?/span>__ __⑦__ __⑥（填其它代號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼(N2H4)在不同條件下分解產(chǎn)物不同，200℃時(shí)在Cu表面分解的機(jī)理如圖。已知200℃時(shí)：反應(yīng)Ⅰ：3N2H4(g)=N2(g)+4NH3(g) ΔH1=-32.9 kJ·mol-1反應(yīng)Ⅱ：N2H4(g)+H2(g)2NH3(g)ΔH2=-41.8 kJ·mol-1

下列說法不正確的是()

A. 圖所示過程①是放熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)Ⅱ的能量過程示意圖如圖所示

C. 斷開3 mol N2H4(g)的化學(xué)鍵吸收的能量大于形成1 molN2(g)和4 mol NH3(g)的化學(xué)鍵釋放的能量

D. 200℃時(shí)，肼分解生成氮?dú)夂蜌錃獾臒峄瘜W(xué)方程式為N2H4(g)=N2(g)+2H2(g)ΔH=+50.7 kJ·mol-1

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