下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、圖I:將海帶灼燒成灰
B、圖II:檢驗(yàn)裝置的氣密性
C、圖III:制取少量純凈的CO2氣體
D、圖IV:蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行;
B.利用液差法檢驗(yàn)氣密性;
C.純堿為粉末固體,不能使反應(yīng)隨時(shí)停止;
D.蒸干NH4Cl飽和溶液,氯化銨分解.
解答: 解:A.灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,不能在燒杯中灼燒,故A錯(cuò)誤;
B.圖中裝置,關(guān)閉止水夾,利用長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管中液面與圓底燒瓶中液面的液面差可確定氣密性是否良好,故B正確;
C.純堿為粉末固體,不能使反應(yīng)隨時(shí)停止,則不能用來(lái)制取少量氣體,應(yīng)選碳酸鈣,故C錯(cuò)誤;
D.蒸干NH4Cl飽和溶液,氯化銨分解,應(yīng)利用冷卻結(jié)晶法得到氯化銨,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及實(shí)驗(yàn)基本操作及氣體的制取、混合物分離提純等,把握實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,注意儀器的使用及實(shí)驗(yàn)操作的合理性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),構(gòu)建低碳社會(huì).科學(xué)家們提出利用以工業(yè)廢氣中的CO2為原料,以CuO與ZnO混合物為催化劑,其反應(yīng)為:CO2+3H2?CH3OH+H2O.
(1)某溫度下,在體積為l L的密閉容器中充入lmol CO2和4molH2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如(Ⅰ)圖所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,甲醇的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
;氫氣的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)常溫常壓下已知下列反應(yīng)的能量變化如(Ⅱ)圖所示:

寫(xiě)出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的△S
 
0(填“>”或“<”或“=”);反應(yīng)達(dá)到平衡后,要使該平衡向右移動(dòng),其它條件不變時(shí),可以采取的措施有
 
(填序號(hào)).
A.縮小反應(yīng)器體積  B.升高溫度C.恒容條件下通入CO2 D.使用合適的催化劑
(3)在實(shí)際生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),隨著甲醇的生成,還伴隨有少量CO等副產(chǎn)物出現(xiàn),且CO2的轉(zhuǎn)化率、甲醇和CO的含量還受氣體混合物在反應(yīng)鍋爐內(nèi)的流動(dòng)速率、催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響.通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別得到如圖Ⅲ、Ⅳ.
①由圖(Ⅲ)得,生產(chǎn)甲醇的氣體最佳流動(dòng)速率為
 
L?h-1;
②已知當(dāng)催化劑中沒(méi)有CuO,只有單組份ZnO時(shí),反應(yīng)速率最大.說(shuō)明為什么不選擇單組份ZnO的原
 
,根據(jù)圖(Ⅳ)判斷,催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好為
 
%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描述中,符合生產(chǎn)實(shí)際的是(  )
A、工業(yè)上利用電解熔融的氯化鋁制取金屬鋁
B、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制取燒堿
C、電解飽和食鹽水可用于制取金屬鈉
D、工業(yè)上利用電解融融的氧化鎂制取金屬鎂

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在溶液中既可以大量共存,且加入氨水后也不產(chǎn)生沉淀的是( 。
A、Na+ Ba2+  Cl-  SO42-
B、K+  AlO2-  NO3-   OH-
C、H+  NH4+  Al3+  SO42-
D、H+  Cl-  CH3COO- NO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(其中NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A、質(zhì)子數(shù)相等、中子數(shù)不等的微粒一定屬于同位素
B、比黃金還貴的18O2和普通的16O2是兩種不同的核素
C、常溫常壓下,0.1mol D216O中含中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均為NA
D、對(duì)人體有害元素氡的放射性同位素22286Rn,其原子中的質(zhì)子數(shù)為136

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、n CH2=CH-CH3
催化劑
B、n
C、n CH2=CH-Cl
催化劑
D、n

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)金屬及其化合物的用途正確的是( 。
A、用鋁制餐具做酸辣涼拌菜
B、氧化鋁是一種耐高溫材料
C、氧化鈉用于潛水艇中作供氧劑
D、鋼鐵是我國(guó)發(fā)明使用最早的合金

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是有化合價(jià)的變化
B、分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
C、利用化合反應(yīng)可制備FeCl2、Fe(OH)3
D、在一定條件下能向正反兩個(gè)方向進(jìn)行的反應(yīng)稱(chēng)為可逆反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種主要的無(wú)機(jī)試劑.
(1)強(qiáng)氧化性的K2Cr2O7溶液中,存在如下平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42- (黃色)+2H+,
①若要使溶液的橙色加深,下列可采用的方法是
 

A.加入適量稀鹽酸  B.加入適量稀硫酸  C.加入適量燒堿固體  D.加水稀釋?zhuān)?br />(2)向K2Cr2O7溶液中加入Ba(NO32和Pb(NO32溶液,可析出BaCrO4和PbCrO4兩種沉淀,此時(shí)溶液中
c(Pb2+)/c(Ba2+)=
 
[結(jié)果保留一位小數(shù);已知Ksp(BaCrO4)=1.2×10-10;Ksp(PbCrO4)=2.8×10-13].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案