A. | 干冰置于空氣中升華 | B. | 加熱使石英熔化 | ||
C. | 將食鹽溶解于水 | D. | 加熱使硫化氫分解 |
分析 先根據(jù)晶體類型,再判斷斷鍵方式,再判斷克服的作用力;分子間作用力存在于分子晶體中,注意化學(xué)鍵與分子間作用力的區(qū)別.
A.干冰置于空氣中升華,克服分子間作用力;
B.加熱使石英熔化,斷裂共價鍵;
C.將食鹽溶解于水,斷裂離子鍵;
D.加熱使硫化氫分解,斷裂共價鍵.
解答 解:A.干冰為二氧化碳,干冰的升華為二氧化碳分子間的距離發(fā)生改變,破壞分子間作用力,干冰為固態(tài)二氧化碳,升華為氣體需吸收熱量,故A正確;
B.石英(二氧化硅)晶體是原子晶體,微粒間的作用力是共價鍵,融化時破壞共價鍵,故B錯誤;
C.食鹽為氯化鈉,由鈉離子和氯離子構(gòu)成,將食鹽溶解于水,斷裂離子鍵,故C錯誤;
D.硫化氫為共價化合物,硫化氫分解,發(fā)生化學(xué)鍵的斷裂,克服的是共價鍵,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)發(fā)生變化時斷鍵方式,此類題的解題方法是:先判斷斷鍵方式,再判斷克服的作用力,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:C>D>B>A | |
B. | C與B形成的兩種化合物均屬于離子化合物,且化學(xué)鍵類型完全相同 | |
C. | 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B>A | |
D. | A、D、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與K+距離相等且最近的O2-有8個 | |
B. | 與K+距離相等且最近的O2-構(gòu)成的多面體是六面體 | |
C. | 一個KO2晶胞中的K+和O2-的粒子數(shù)都是4個 | |
D. | 與K+距離相等且最近的K+有8個 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | N≡N | N-H |
鍵能/KJ•mol-1 | 436 | 946 | 390.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰和水 | B. | 生石灰和水 | ||
C. | 氯化鈉和水 | D. | 氯化銨和氫氧化鋇晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
原子半徑(10-10m) | 0.74 | 1.60 | 0.53 | 1.10 | 0.99 | 1.11 | 0.75 | 1.43 |
最高或最低化合價 | +2 | +1 | +5 | +7 | +2 | +5 | +3 | |
-2 | -3 | -1 | -3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測②中的現(xiàn)象 |
A | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過的鋁條 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 |
C | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
D | 液溴 | 苯 | 生成白霧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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