下圖所示的實驗裝置或操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?

 

A．配制100 mL

0.1 mol /L鹽酸

B． 驗證AgCl和Ag2S的溶解性

C．測定中和反應(yīng)

的反應(yīng)熱

D．實驗室制取

并收集氨氣

 

 

B

【解析】

試題分析：A、配制100mL的溶液選擇100mL的容量瓶，移液時用玻璃棒引流，正確；B、1mL的硝酸銀溶液滴加2-3滴氯化鈉溶液，沉淀不完全，再滴加2-3滴硫化鈉溶液，沉淀量太少，沉淀轉(zhuǎn)化不明顯，應(yīng)加足量的氯化鈉后，再滴加足量硫化鈉溶液，錯誤；C、測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時在2個燒杯之間填滿碎泡沫塑料，起保溫作用，減少熱量散失；溫度計測量反應(yīng)前后的溫度，用于計算；環(huán)形玻璃攪拌棒使溶液反應(yīng)充分，溫度一致且玻璃傳熱少，正確；D、實驗室制取氨氣是用氯化銨與氫氧化鈣的固體加熱，反應(yīng)中有水生成，所以試管口傾斜向下，收集氨氣時，試管口塞一團棉花，防止與空氣對流，使收集氨氣不純凈，正確，答案選B。

考點：考查溶液的配制，沉淀的轉(zhuǎn)化，中和熱的測定，實驗室制取氨氣及收集方法的判斷

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2013-2014北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）天然水是人類飲用水的主要來源。從天然水獲得可以飲用的水一般須經(jīng)過沉降懸浮物、殺菌消毒等步驟。

（1）沉降懸浮物要在水中加入絮凝劑，如將鋁鹽加入水中能達到凈水目的，

原因是 （用離子方程式表示）。

（2）氯氣可用于自來水殺菌消毒劑，結(jié)合離子方程式和文字理由 。

（3）新型水處理劑高鐵酸鉀 (K2FeO4)具有強的氧化作用和絮凝作用。工業(yè)上可通過以下流程制備高鐵酸鉀：

 

查閱資料:高鐵酸鹽在中性或酸性溶液中會逐漸分解，在堿性溶液中穩(wěn)定。

完成“氧化”過程中的離子方程式

□Fe3+ + □ClO- +□ =□ FeO42- + □Cl- + □

“轉(zhuǎn)化”過程中實現(xiàn)由Na2FeO4制得K2FeO4，是利用二者 性的不同。

③結(jié)合資料完成粗K2FeO4晶體的提純：將粗產(chǎn)品用 溶解，然后再加入飽和KOH溶液、冷卻結(jié)晶、過濾。

④高鐵酸鉀的應(yīng)用還在不斷擴展中。如可制成高鐵電池， 電池反應(yīng)為：

3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O  3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH 

放電時，正極反應(yīng)為： 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（15分）

某研究小組想研究碳與濃硝酸的反應(yīng)。其實驗過程如下。

操作

現(xiàn)象

a．用干燥潔凈的燒杯取約10 mL濃硝酸，加熱。

 

b．把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中。

紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生，液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。

（1）熱的濃硝酸與紅熱的木炭接觸會發(fā)生多個化學反應(yīng)。

① 碳與濃硝酸的反應(yīng)，說明濃硝酸具有 性。

② 反應(yīng)產(chǎn)生的熱量會使少量濃硝酸受熱分解，產(chǎn)生紅棕色氣體、一種無色無味的單質(zhì)氣體X和水，氣體X的化學式是 。

（2）實驗現(xiàn)象中液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。同學甲認為可能是木炭與氣體X反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象；同學乙猜測NO2可能具有助燃性，木炭能在NO2中燃燒。他們設(shè)計了以下實驗。

Ⅰ.制取NO2氣體。

① 在虛線框內(nèi)畫出用銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡圖(夾持儀器略)。

② NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量相等的正鹽，寫出反應(yīng)的化學方程式 。

Ⅱ.探究實驗。

實驗操作：在空氣中引燃木炭，使其燃燒并帶有火焰，將帶火焰的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中。

實驗現(xiàn)象：木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒，火焰迅速變亮，集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，且遇空氣不變色。

① 根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出碳與NO2氣體反應(yīng)的化學方程式 。

② 試分析是否需要增加帶火焰的木炭與純凈的X氣體反應(yīng)的實驗 。

③ 通過實驗探究，你認為甲、乙同學的預測是否合理，請簡述理由 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都具有兩性

B．淀粉和油脂都是可水解的高分子化合物

C．雞蛋清溶液中加入飽和Na2SO4溶液有沉淀生成是因為蛋白質(zhì)變性

D．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（14分）硒（34Se）和碲（52Te）都是第VIA族元素，硒是分布在地殼中的稀有元素。工業(yè)上硒鼓廢料（主要成分硒、碲、碳、銅和鐵合金）回收精煉硒的流程如下：

已知：

物理性質(zhì)

熔點

沸點

升華

溶解性

SeO2

340℃

684℃

315℃

易溶于水

TeO2

733℃

1260℃

450℃

微溶于水

（1）Se的氫化物的電子式是______。

（2）步驟①中通入的氧氣使硒鼓廢料翻騰，目的是______。

（3）廢氣的主要成分是______；廢渣II的主要成分是______。

（4）步驟④中主要反應(yīng)的化學方程式是______；步驟⑥反應(yīng)的化學方程式是______。

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，步驟⑤最適宜的分離方法是______。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014內(nèi)蒙古赤峰市高三下學期4月統(tǒng)一考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的述職，下列說法中正確的是（ ）

A．在標準狀況下，33.6LSO3中含有的氧原子數(shù)是4.5NA

B。兩份均為2.7g的鋁樣品分別為100mL濃度均為2mol·L-1的鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.3 NA

C．常溫常壓下，agC2H4和C3H6的混合氣體中所含共用電子對數(shù)目為3a/14·NA

D．6.0g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為2 NA

 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)苯、乙烯的比較中，正確的是（   ）
A．分子中所有原子都在同一平面上
B．等質(zhì)量燃燒時，苯耗氧氣多
C．都能與溴水反應(yīng)
D．都能被酸性KMnO4溶液氧化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）把一個熟水果和幾個“生”水果一起放在一個塑料袋中，扎緊袋口，“生”水果很快就“熟”了．若在水果儲藏室中放幾塊用KMnO4溶液浸透過的磚塊，即使現(xiàn)場有“熟”水果，“生”水果仍可保存較長的時間．其原因是：______．
（2）某烴的相對分子質(zhì)量為84，其中含碳的質(zhì)量分數(shù)為85.7%，則其分子式為______，若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，但在一定條件下，可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則此烴的結(jié)構(gòu)簡式為______，名稱是______．若該烴能使溴水褪色，且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2，2-二甲基丁烷，則此烴的結(jié)構(gòu)簡式為______，名稱是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有0.2mol某有機物和0.5mol氧氣在一密閉容器中燃燒得產(chǎn)物為CO2、CO、H2O（氣）．產(chǎn)物依次通過濃硫酸時，濃硫酸的質(zhì)量增加了10.8g；再通過灼熱的氧化銅時，氧化銅的質(zhì)量減輕了3.2g；又通過堿石灰時，堿石灰的質(zhì)量增加了17.6g．該有機物的化學式是（　�。�
A．C2H4B．C2H6OC．C2H6O2D．C3H6O3

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