3.下列說法中正確的是( 。
A.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,一定有Ca2+
B.某溶液與NaOH溶液共熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍氣體,說明原溶液中存在NH4+
C.某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則一定含有CO32-
D.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-

分析 A.白色沉淀可能為碳酸鋇;
B.產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍氣體,氣體為氨氣;
C.無色氣體,可能為二氧化碳或二氧化硫;
D.白色沉淀為硫酸鋇或AgCl.

解答 解:A.白色沉淀可能為碳酸鋇,則溶液中可能含Ca2+或Ba2+等,故A錯誤;
B.產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍氣體,氣體為氨氣,則原溶液中存在NH4+,故B正確;
C.無色氣體,可能為二氧化碳或二氧化硫,則溶液中含有CO32-或SO32-,或HCO3-等,故C錯誤;
D.白色沉淀為硫酸鋇或AgCl,則原溶液中可能含Ag+或SO42-,但二者不能同時存在,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查常見離子的檢驗,為高頻考點,把握離子檢驗的方法、試劑、現(xiàn)象與結(jié)論為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意離子檢驗時排除干擾離子,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.按下列要求回答:
(1)已知:CH2=CH2+KMnO4+H2SO4→CO2+K2SO4+MnSO4+H2O(未配平)理論上,480mL0.1000mol•L-1酸性KMnO4溶液可氧化乙烯480mL(標準狀況).
(2)實驗室里欲用KMnO4固體來配制480mL 0.1000mol•L-1的酸性KMnO4溶液.
①需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、500mL容量瓶
②下列操作會導致酸性KMnO4溶液濃度偏高的是a(填序號).
a.加水定容時俯視刻度線
b.轉(zhuǎn)移洗滌液時灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制
c.容量瓶底部有少量蒸餾水
(3)如圖所示裝置的氣密性檢查中,一定漏氣的是D(填序號).

(4)W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,已知:
(A) W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成組成為WY的化合物;
(B) Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物;
(C) X和Z屬同一周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物;
(D) X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的非極性分子.
請回答:
①W元素是鈣;Z元素是氧.
②化合物WY的電子式為
③Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2和SO3
④寫出X和Z形成的一種氣態(tài)化合物跟WZ反應的化學方程式CO2+CaO=CaCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.在反應KMnO4+HCl(濃)→MnCl2+KCl+Cl2↑+H2O中,
(1)配平上述化學方程式2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O.
(2)若生成35.5g Cl2,則被氧化的HCl是1mol,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是1mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中正確的是( 。
A.蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,再移走酒精燈停止加熱
B.蒸餾實驗中,溫度計的水銀球應插入液態(tài)混合物中
C.用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
D.蒸餾時,蒸餾時冷凝水從冷凝管下口進上口出

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式,正確的是( 。
A.氫氧化鐵與鹽酸反應:H++OH-═H2O
B.鐵與鹽酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.用小蘇打治療胃酸(鹽酸)過多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O
D.CaCO3溶于稀硝酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.空氣質(zhì)量與我們的健康息息相關(guān),目我國通過檢測6項污染物的質(zhì)量濃度來計算空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),SO2、NO2、和CO是其中3項中的污染物.
(1)上述3種氣體直接排入空氣后會引起酸雨的氣體有SO2、NO2(填化學式).
(2)處理酸雨市場采用NaClO2溶液作為吸收劑,可同時對煙氣進行脫硫、脫硝,其中脫硫反應ClO2-+2SO32-?2SO42-+Cl-,該反應的平衡常數(shù)K的表達式為K=$\frac{c(C{l}^{-}){c}^{2}(S{O}_{4}^{2-})}{c(Cl{O}_{2}^{-}){c}^{2}(S{O}_{3}^{2-})}$;
(3)利用反應6NO2+8NH3═7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學能,裝置如圖所示,寫出電極A的電極方程式2NH3+6e-+6OH-=N2+6H2O,當標況下有4.48L被處理時,通過電極B的電子數(shù)為0.8NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中括號里的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品,其中錯誤的是( 。
A.SO2中有少量HCl氣體(氫氧化鈉溶液)B.CO中混有CO2(石灰水、濃硫酸)
C.CO2中有少量CO(灼熱氧化銅)D.Cl2中混有HCl(飽和食鹽水、濃硫酸)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.一定量的CO2與足量的C在恒容密閉容器中發(fā)生反應:C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H.
回答下列問題:
(1)已知C和CO的燃燒熱分別為393KJ•mol-1、283KJ•mol-1,則上述反應的△H=+173KJ/mol.
(2)若反應進行到10s時,測得容器內(nèi)的密度增大了2.4g•L-1,則10s內(nèi)用CO表示的平均反應速率為0.04mol/(L•s).
(3)若將反應容器改為容積可變的恒壓密閉容器,壓強為ρkPa,平衡時體系中氣體體積分數(shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.
①650℃時CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為25%.
②T1℃的平衡常數(shù)Kp=0.5pka(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù));該溫度下達平衡后若再充入等物質(zhì)的量的CO和CO2氣體,則平衡不(填“正向”、“逆向”或“不”)移動,原因是Qp=Kp
③已知:Kp=Kc(RT)△v,其中R=8.314L•kPa•mol-1•K-1,△v=氣態(tài)產(chǎn)物的化學計量數(shù)之和-氣態(tài)反應物的化學計量數(shù)之和.若該反應的$\frac{{K}_{p}}{{K}_{c}}$的值為9976.8,則此時的熱力學溫度為1200K.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.在一個2L的密閉容器中投入反應物,發(fā)生反應2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0,其中SO3的變化如圖所示:
(1)根據(jù)8min時到達平衡,算出該反應的平衡常數(shù)值為0.4.
(2)用O2表示0到8min內(nèi)該反應的平均速率v=0.0125mol/(L•min).
(3)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是B、C.
A、v(SO3)=2v(O2) B、容器內(nèi)壓強保持不變
C、v(SO2)逆=2v(O2)正D、容器內(nèi)密度保持不變
(4)在第12min時,容器壓縮到1L,則SO3的變化曲線為C.
A、a B、b C、c D、d
(5)若保持容積不變在第12min時,加入SO3(g),則平衡向正反應方向移動(填“正”或“逆”).SO3的體積分數(shù)增大(填“增大”或“減小”).

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