【題目】下列器具不屬于陶瓷制品的是()
A. 表面皿 B. 唐三彩 C. 秦兵馬俑 D. 蒸發(fā)皿
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)氨(N2H4)是一種無色的可燃液體。請回答下列問題:
(1)聯(lián)氨是火箭的重要燃料。已知:
(a) N2H4(l)的燃燒熱ΔH1 = –624.0 kJmol–1
(b) ΔH2 = –66.4 kJmol–1
(c) ΔH3 = –28.6 kJmol–1
寫出N2H4(l)在N2O4(g)中燃燒生成氮氣和液態(tài)水的熱化學方程式________________。
(2)N2H4能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分為Fe2O3xH2O)變成磁性氧化鐵,從而可減緩鍋爐銹蝕。反應過程中每生成0.1 mol磁性氧化鐵,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_________________。
(3)聯(lián)氨-空氣燃料電池的電解質(zhì)為KOH溶液。寫出該電池放電時負極的反應式________。
(4)聯(lián)氨的制備方法有多種,尿素法是其中之一。在KMnO4的催化作用下,尿素CO(NH2)2和NaClO、NaOH溶液反應生成聯(lián)氨、水和兩種鈉鹽,寫出該反應的化學方程式_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為測定已部分變質(zhì)的過氧化鈉(假定雜質(zhì)全部為碳酸鈉)的純度,設(shè)計了如下圖所示的實驗.圖中Q為一具有良好彈性的氣球(氣球不參與反應,也不會被腐蝕),稱取一定量的樣品放入其中,按圖安裝的實驗裝置打開分液漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中.請?zhí)羁眨?/span>
(1)Q內(nèi)發(fā)生反應生成了兩種氣體,這兩種氣體的分子式為O2、CO2,寫出反應的離子方程式:________。
(2)導管a的作用是________。
(3)為測定反應生成氣體的總體積,滴稀硫酸前必須關(guān)閉________(填K1、K2、K3,下同),打開________。
(4)當上述反應停止后將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài),然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時可觀察到的現(xiàn)象是________。
(5)b中裝的固體試劑是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將0.06molFeCl2加入100mLK2Cr2O7溶液中,恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+ , Cr2O72﹣還原為Cr3+ . 則K2Cr2O7溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.05mol/L
B.0.1mol/L
C.0.2mol/L
D.0.3mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入某密閉容器中,在一定條件下,發(fā)生如下反應并達到平衡:
X(g)+ 3Y(g) 2Z(g) △H<0 當改變某個條件并維持新條件直至新的平衡時,下表中關(guān)于新平衡與原平衡的比較正確的是
選項 | 改變條件 | 新平衡與原平衡比較 |
A | 升高溫度 | X的轉(zhuǎn)化率變小 |
B | 增大壓強 | X的濃度變小 |
C | 充入一定量Y | Y的轉(zhuǎn)化率增大 |
D | 使用適當催化劑 | X的體積分數(shù)變小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(14分)某工業(yè)原料主要成分是NH4Cl、FeCl3和AlCl3。利用此原料可以得到多種工業(yè)產(chǎn)品。分析下面流程,回答問題。
已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
(1)用稀硫酸中和等體積等pH值的氨水和燒堿溶液,前者需要消耗的酸液體積 (填“大”“小”或“相同”)
(2)計算溶液②中Fe3+的物質(zhì)的量濃度為 mol/L
(3)緩沖溶液中存在的平衡體系有: 、 、
此時溶液中c(NH4+) c(Cl-)(填>、=、<)。
(4)在緩沖溶液中加入少量鹽酸或者NaOH溶液,溶液的pH值幾乎依然為9.2。簡述原理:
請舉出另一種緩沖溶液的例子(寫化學式) 。
(5)常溫下向較濃的溶液④中不斷通入HCl氣體,可析出大量AlCl3·6H2O晶體,結(jié)合化學平衡移動原理解釋析出晶體的原因: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3)配制500 mL 0.5 mol·L-1的稀硫酸的實驗操作,請按要求填空:
(1) 計算所需濃硫酸的體積為________mL(保留一位小數(shù));
(2) 如果實驗室有10 mL、20 mL、50 mL的量筒,應選___________規(guī)格的量筒最好,如果量取濃硫酸時仰視讀數(shù),所配溶液濃度將(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)___________;
(3) 將量取的濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛有約100 mL水的__里,并不斷攪拌,攪拌的目的是_____;
(4) 將冷卻至室溫的上述溶液沿________注入________中,并用50 mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液要轉(zhuǎn)入到容量瓶中,并振蕩;
(5) 加水至距刻度線1~2 cm處,改用________加水至刻度線,使溶液的________________恰好跟容量瓶刻度線相平,把容量瓶塞好,反復顛倒振蕩,搖勻溶液。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高分子合物J的合成路線如下:
已知:i.
ii.
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。
(2)由B→C的反應條件為:________________,反應類型為:_________________。
(3)H中官能團名稱:________________________。
(4)D 與新制的銀氨溶液反應生成E的化學方程式:__________________________________________。
(5)由I合成高分子化合物J的化學方程式為____________________________________。
(6)有機物L(C9H10O3)符合下列條件的同分異構(gòu)體有___________種。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
②與I具有相同的官能團
③苯環(huán)上有3個取代基,且只有一個烷基
(7)結(jié)合上述流程中的信息,設(shè)計由制備的合成路線。合成路線流程圖示例:
H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5,______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列與化學概念有關(guān)的說法正確的是( 。
A.化合反應均為氧化還原反應
B.金屬氧化物均為堿性氧化物
C.燒堿、純堿、熟石灰都是堿
D.BaSO4、NaOH、HNO3都是強電解質(zhì)
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