(1)如圖為五個(gè)橢圓交叉構(gòu)成的圖案,其中五個(gè)橢圓內(nèi)分別寫(xiě)了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3、KOH五種物質(zhì),圖中相連的物質(zhì)均可歸為一類,相交部分A、B、C、D為相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào):

①相連的兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)的是
 
(填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),下同)都是氧化物的是
 

②圖中相連的兩種物質(zhì)能夠相互反應(yīng)的是
 
,所屬基本反應(yīng)類型的是
 
反應(yīng).
③上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)能與某種強(qiáng)酸反應(yīng)生成上述中的另一種物質(zhì),則該反應(yīng)的離子方程式為
 

④用潔凈的燒杯取25ml蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液,加熱至液體呈紅褐色,得到的分散系稱為
 
,證明該分散系生成的實(shí)驗(yàn)原理是
 

(2)分類方法應(yīng)用比較廣泛,屬于同一類的物質(zhì)具有相似性,在生活和學(xué)習(xí)中使用分類的方法處理問(wèn)題,可以做到舉一反三,還可以做到由此及彼.如:
①CO2、SiO2、SO2、SO3都屬于酸性氧化物,由CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20,可完成SO3與NaOH反應(yīng)的方程式為
 

②NaHCO3、NaHSO3都屬于弱酸形成的酸式鹽,由NaHCO3+HCl═NaCl+H20+CO2↑及NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H20,可完成NaHSO3分別與HCl、NaOH反應(yīng)的離子方程式為
 
 

(3)上述五種物質(zhì)中有一種物質(zhì)(甲)的水溶液遇到KSCN溶液變紅色,甲的化學(xué)式為
 

①已知甲能發(fā)生如下變化:甲
Fe
氣體丙
甲,試寫(xiě)出甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;氣體丙的化學(xué)式是
 
,試寫(xiě)出反應(yīng)乙→甲的離子方程式
 

②甲與銅粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:(1)①電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮?br />非電解質(zhì):在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物;
氧化物:氧元素與另外一種化學(xué)元素組成的二元化合物;
②置換反應(yīng):指一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);
分解反應(yīng):指一種化合物分解成二種或二種以上較簡(jiǎn)單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng);
化合反應(yīng):指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng);
復(fù)分解反應(yīng):是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng);
③C2H5OH、CO2與強(qiáng)酸不反應(yīng);Fe2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;FeCl3與強(qiáng)酸不反應(yīng);KOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水;
④根據(jù)氫氧化鐵膠體的制備方法和膠體的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
(2)①根據(jù)酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水生成反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②NaHSO3與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化硫和水、NaHSO3與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)依據(jù)鐵離子遇到硫氰酸鉀溶液會(huì)生成血紅色溶液,已知甲能發(fā)生如下變化:甲
Fe
氣體丙
甲,為FeCl3
Fe
FeCL2
Cl2
FeCL3;
①甲到乙是氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵;氣體丙為氯氣,乙到甲是氯氣氧化亞鐵離子生成鐵離子;
②氯化鐵溶液和銅反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵.
解答: 解:(1)①CH3CH2OH不是氧化物;在水中和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),
二氧化碳是氧化物;在水溶液中與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳自身不能電離,是非電解質(zhì),
Fe2O3是氧化物;在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì),
FeCl3不是氧化物;在水溶液中能夠?qū)щ姡瑢儆陔娊赓|(zhì),
KOH不是氧化物;在水溶液中能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì),
故相連的兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)的是CD;都是氧化物的是B;
故答案為:CD;B;
②C2H5OH與CO2不能反應(yīng);CO2與Fe2O3不能反應(yīng);Fe2O3與FeCl3不能反應(yīng);
FeCl3與KOH能夠發(fā)生反應(yīng),生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:D;復(fù)分解;
③C2H5OH、CO2與強(qiáng)酸不反應(yīng);Fe2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;FeCl3與強(qiáng)酸不反應(yīng);KOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水;
故符合條件的反應(yīng)為Fe2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
④用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入氯化鐵的飽和溶液,加熱煮沸至液體呈紅褐色,得到的分散系稱為膠體,要證明膠體的實(shí)驗(yàn)的方法是丁達(dá)爾效應(yīng),
故答案為:膠體;丁達(dá)爾效應(yīng).
(2)①SO3與NaOH反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O,
故答案為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;
②NaHSO3分別與HCl反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化硫氣體和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑; NaHSO3與NaOH反應(yīng)生成亞硫酸鈉與水,反應(yīng)的方程式為:NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O,
故答案為:NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑;NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)依據(jù)鐵離子遇到硫氰酸鉀溶液會(huì)生成血紅色溶液,已知甲能發(fā)生如下變化:甲
Fe
氣體丙
甲,為FeCl3
Fe
FeCL2
Cl2
FeCL3,故答案為:FeCl3
①甲到乙是氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)方程式為:2FeCl3+Fe=3FeCl2;氣體丙為氯氣,乙到甲是氯氣氧化亞鐵離子生成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
故答案為:2FeCl3+Fe=3FeCl2;Cl2;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
②氯化鐵溶液和銅反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
點(diǎn)評(píng):本題考查電解質(zhì)和非電解質(zhì)、氧化物概念的辨析、四種基本反應(yīng)類型的判斷、離子方程式的書(shū)寫(xiě)、膠體的制備及性質(zhì)等知識(shí),難度中等.要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A、乙烷和氯氣制氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷
B、乙醇和乙酸制乙酸乙酯;苯的硝化反應(yīng)
C、乙醇和氧氣制乙醛;苯和氫氣制環(huán)己烷
D、葡萄糖與新制氫氧化銅共熱;蔗糖與稀硫酸共熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Na的摩爾質(zhì)量為(  )
A、23B、23g
C、23molD、23g/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、1 mol H2O的質(zhì)量為18g/mol
B、OH-的摩爾質(zhì)量為17g
C、3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)的體積均約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式的書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、鐵與FeCl3溶液反應(yīng):Fe+Fe3+═2 Fe2+
B、小蘇打與氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-═CO2↑+H2O
C、金屬鋁加入到NaOH溶液中:Al+2OH-+H2O═AlO2-+2H2
D、鈉與水的反應(yīng) 2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有9種微粒:①NH2-;②-NH2;③Br-;④OH-;⑤-NO2;⑥-OH;⑦NO2;⑧CH2+;⑨-CH3
(1)上述9種微粒中,屬于官能團(tuán)的有(填序號(hào))
 

(2)其中能跟-C2H5結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有(填序號(hào))
 

(3)其中能跟C2H5+結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有(填序號(hào))
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把500mL含有氯化鋇和氯化鉀的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀,另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀,則該混合溶液中鉀離子濃度為( 。
A、10(2b-a)mol/L
B、10(b-a)mol/L
C、10(2a-b)mol/L
D、10(b-2a)mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬鎳(Ni)及其化合物在電化學(xué)工業(yè)上應(yīng)用較為廣泛,LiNiO2常用做鋰電池的正極材料,這種鋰電池的總反應(yīng)為L(zhǎng)iNiO2
 放電 
.
充電
xLi+Li1-xNiO2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)充電時(shí),LiNiO2中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有
 
 
(填元素符號(hào)).
(2)該電池不能用水作電解質(zhì)的原因是
 

(3)鋰電池放電時(shí),Li+
 
(填“正”或“負(fù)”)極移動(dòng),該極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(4)化學(xué)鍍鎳時(shí),將待鍍零件浸泡在含有Ni2+和H2PO2-的溶液中,在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):Ni2++H2PO2-+H2O→Ni+H2PO3-+H+(未配平).該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(5)除去NiSO4溶液中混有的Cu2+有兩種方法:一種方法是用惰性電極電解,使Cu在陰極析出;另一種方法是NiS沉淀轉(zhuǎn)化法,即向溶液中加入NiS,使Cu2+生成CuS沉淀除去,則氧化性:Cu2+
 
(填“>”或“<”下同 )Ni2+,Ksp(CuS)
 
 Ksp(NiS).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的敘述中,不正確的是( 。
A、氫氧化鈉可用于治療胃酸過(guò)多
B、O3用于飲用水消毒
C、水玻璃浸泡過(guò)的木材既能防腐又能耐火
D、Si用于制造光電池

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同步練習(xí)冊(cè)答案