用惰性電極電解KCl和CuSO4的混合溶液,當(dāng)電路中通過(guò)0.4mol電子時(shí),陰陽(yáng)兩極都產(chǎn)生0.14mol的氣體,試分析與計(jì)算:
(1)陰極析出的銅的質(zhì)量為多少.
(2)陽(yáng)極析出的兩種氣體的物質(zhì)的量分別為多少.
考點(diǎn):電解原理
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:當(dāng)電路中通過(guò)0.4mol電子的電量時(shí),陰陽(yáng)兩極都產(chǎn)生0.14mol的氣體,陰極產(chǎn)生的氣體為H2,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體為Cl2和O2,生成0.14molH2轉(zhuǎn)移電子為0.14mol×2=0.28mol,所以陰極析出Cu的物質(zhì)的量=
0.4mol-0.28mol
2
=0.06mol.令陽(yáng)極氣體中Cl2、O2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)和產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量列方程計(jì)算,據(jù)此判斷整個(gè)電解過(guò)程中各階段發(fā)生的反應(yīng),據(jù)此計(jì)算.
解答: 解:(1)根據(jù)題意可知,當(dāng)電路中通過(guò)0.4mol電子的電量時(shí),陰陽(yáng)兩極都產(chǎn)生0.14mol的氣體,陰極產(chǎn)生的氣體為H2,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體為Cl2和O2,
生成0.14molH2轉(zhuǎn)移電子為0.14mol×2=0.28mol,所以陰極析出Cu的物質(zhì)的量=
0.4mol-0.28mol
2
=0.06mol,質(zhì)量是0.06mol×64g/mol=3.84g,
答:陰極析出的銅的質(zhì)量為3.84g;
(2)令陽(yáng)極氣體中Cl2、O2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)和產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量,則:x+y=0.14,2x+4y=0.4,解得x=0.08,y=0.06,
答:陽(yáng)極析出的兩種氣體Cl2、O2的物質(zhì)的量分別為0.08mol和0.06mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查電解的計(jì)算,難度較大,主要考查學(xué)生的分析能力,根據(jù)陰陽(yáng)兩極的氣體物質(zhì)的量判斷氣體的成分是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙烯和乙炔的混合氣體完全燃燒時(shí)所需要的氧氣的體積是原混合氣體的體積的2.7倍,若混合氣體與足量的氫氣完全加成反應(yīng),消耗的氫氣的體積是原混合氣體的(  )
A、1.2倍B、1.4倍
C、1.6倍D、1.8倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn):依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)律,元素周期表有不同的排列形式.如果將它們按原子序數(shù)遞增的順序排列,可形成圖①所示的“蝸!毙螤,圖中每個(gè)“?”代表一種元素,其中P點(diǎn)代表氫元素.
(1)K元素在常規(guī)周期表中的位置
 
(填周期和族).
(2)寫(xiě)出M與Z兩種元素形成的化合物的電子式
 

(3)下列說(shuō)法正確的是
 

a.Y元素對(duì)應(yīng)的氫化物比K元素對(duì)應(yīng)的氫化物更穩(wěn)定
b.虛線(xiàn)相連的元素處于同一族
c.K、L、X三種元素的離子半徑大小順序是X3+>L+>K2?
d.由K、L兩種元素組成的化合物中可能含有非極性共價(jià)鍵
(4)圖②裝置可以模擬鋼鐵的腐蝕,碳棒一極的電極反應(yīng)式是
 
.若在圖②溶液中滴加少量酚酞溶液并進(jìn)行電解,發(fā)現(xiàn)Fe電極附近溶液變紅,請(qǐng)寫(xiě)出碳棒一極的電極反應(yīng)式
 
.犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法利用的原理是
 
(填“電解池”或“原電池”).
(5)已知室溫下,X(OH)3的Ksp或溶解度遠(yuǎn)大于Fe(OH)3.向濃度均為0.1mol?L?1的Fe(NO33和X(NO33混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.請(qǐng)?jiān)谙铝凶鴺?biāo)示意圖③中畫(huà)出生成X(OH)3的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12.8g Cu投入100mL 10mol/L的濃硝酸中,Cu完全溶解,生成氣體顏色越來(lái)越淺,共收集到標(biāo)況下氣體4.48L.將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,通入標(biāo)況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水,則通入O2的體積為( 。
A、2.24L
B、3.36L
C、1.68L
D、5.04L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將m g含氧化鐵、氧化銅或氧化亞鐵的樣品投入物質(zhì)的量濃度為1mol/L的2L鹽酸中恰好完全反應(yīng),若向等質(zhì)量的該樣品中通入足量的氫氣并加熱,充分反應(yīng)后所得金屬的質(zhì)量是( 。
A、(m-16)g
B、(m+16)g
C、(m-32)g
D、16g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水一般用氯氣消毒,因此自來(lái)水中含有氯離子.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)自來(lái)水中氯離子的方法,其中可靠的是( 。
A、嘗一嘗自來(lái)水有沒(méi)有咸味
B、先加稀HCl,后加入AgNO3溶液,看有無(wú)白色沉淀
C、加入AgNO3溶液,再加入足量稀HNO3,看有無(wú)白色沉淀
D、直接加入AgNO3溶液,看有無(wú)白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“節(jié)能減排”是可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措.下列圖標(biāo)中,屬于節(jié)能標(biāo)志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常溫下,Cu(OH)2的溶度積常數(shù)為Ksp=2×10-20.又知常溫下某CuSO4溶液里Cu2+濃度為0.02mol?L-1,如果要生成Cu(OH)2沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液pH大于
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種金屬混合物19.6克,投入到一定量的鹽酸中,反應(yīng)完全后得到11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氫氣,此金屬混合物不可能是( 。
A、Mg和Al
B、Al和Fe
C、Mg和Cu
D、Fe和Zn

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