【題目】利用氯堿工業(yè)的產(chǎn)品處理含SC/的煙氣的流程如下圖所示。下列說法錯誤的是
A. 向NaHSO3溶液中加入少量I2,C(H2SO3)/C(HSO3-)將減小
B. 氯堿工業(yè)的產(chǎn)品可以用于生產(chǎn)漂白粉
C. 回收裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)為HSO3-+H+=SO2↑+H2O
D. 上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl
【答案】A
【解析】含SO2的煙氣,與NaOH反應(yīng)生成NaHSO3;回收裝置中NaHSO3溶液與HCl反應(yīng)生成NaCl溶液,NaCl溶液又是氯堿工業(yè)的原料,氯堿工業(yè)產(chǎn)生的氫氣和氯氣在合成塔中生成HCl與NaHSO3反應(yīng),回收SO2
A、NaHSO3 的水解平衡為HSO3-+H2OH2SO3+OH-,平衡常數(shù)為Kb=c(H2SO3)·Kw/(c(HSO3-) ·c(H+) ),當(dāng)加入少量I2時,碘把弱酸(亞硫酸)氧化成強酸(硫酸、氫碘酸),溶液酸性增強,c(H+) 增大,但是溫度不變,Kw、Kb不變,則c(H2SO3)/c(HSO3-) 將增大,故A錯誤;B. 氯堿工業(yè)的產(chǎn)品中有氯氣,與消石灰反應(yīng)可以用于生產(chǎn)漂白粉,故B正確;C. 回收裝置中HCl與NaHSO3反應(yīng),回收SO2,發(fā)生的離子反應(yīng)為HSO3-+H+=SO2↑+H2O,故C正確;D.回收裝置中NaHSO3溶液與HCl反應(yīng)生成NaCl溶液,NaCl溶液又是氯堿工業(yè)的原料,故循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液,上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl,故D正確;故選A。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“鋼是虎,釩是翼,鋼含釩猶如虎添翼”,釩是“現(xiàn)代工業(yè)的味精”。釩對稀酸是穩(wěn)定的,但室溫下能溶解于濃硝酸中生成VO2+。
(1)請寫出金屬釩與足量濃硝酸反應(yīng)的離子方程式:___________________________。
(2)灼燒NH4VO3時可生成釩的氧化物V2O5,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(3)V2O5是較強的氧化劑。它能與沸騰的濃鹽酸作用產(chǎn)生氯氣,其中釩元素被還原為藍色的VO2+,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________。
(4)V2O5是兩性氧化物,與強堿反應(yīng)生成釩酸鹽(陰離子為VO43-),溶于強酸生成含釩氧離子(VO2+)的鹽。請寫出V2O5與燒堿溶液反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式:__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細(xì),由此判斷表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是
選項 | M | N | P |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A | 兩個有機反應(yīng)的反應(yīng)類型都是加成反應(yīng) | |
B | H2O+2SO2 +CO32-=CO2 +2HSO3- H2O+CO2 +SiO32-=H2CO3↓ +CO32- | 由這兩個反應(yīng)不能得出非金屬性:S> C> Si |
C | 2F2+2H2O=4HF+O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ | 兩個反應(yīng)中的H2O均被氧化 |
D | NH4++H2ONH3·H2O + H+ H2PO4-+H2OHPPO42-+H3O+ | 兩個離子方程式均為水解方程式 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng)xM (g)+yN(g)zP(g)。平衡時測得M的濃度為0.50 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴大到原來的兩倍,再達平衡時,測得M的濃度降低為0. 30 mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是
A. x+y<z B. 平衡向正反應(yīng)方向移動
C. N的轉(zhuǎn)化率降低 D. 混合氣體的密度不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有CO、NO等有害氣體。
(1)汽車尾氣中NO生成過程的能量變化如圖示。1molN2和1molO2完全反應(yīng)生成NO會____(填“吸收”或“放出”)____kJ能量。
(2)通過NO傳感器可監(jiān)測汽車尾氣中NO的含量,其工作原理如圖所示:(提示:O2-可在此固體電解質(zhì)中自由移動)
①NiO電極上發(fā)生的是___________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
②外電路中,電子是從_________電極流出(填“NiO”或“Pt”).
③Pt電極上的電極反應(yīng)式為________________________。
(3)一種新型催化劑用于NO和CO的反應(yīng):2NO+2CO2CO2+N2。已知增大催化劑的比表面積可提高該反應(yīng)速率,為了驗證溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分條件已經(jīng)填在下表中。
實驗編號 | t(℃) | NO初始濃度 (mol/L) | CO初始濃度(mol/L) | 催化劑的比表面積(m2/g) |
Ⅰ | 280 | 1.2×10﹣3 | 5.80×10﹣3 | 82 |
Ⅱ | 280 | 1.2×10﹣3 | b | 124 |
Ⅲ | 350 | a | 5.80×10﹣3 | 82 |
①請將表中數(shù)據(jù)補充完整:a ___________。
②能驗證溫度對化學(xué)反應(yīng)速率規(guī)律的是實驗____________(填實驗序號)。
③實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中,NO的物質(zhì)的量濃度c(NO)隨時間t的變化曲線如圖所示,其中表示實驗Ⅱ的是曲線_______(填“甲”或“乙”)。
(4)在容積固定的絕熱容器中發(fā)生反應(yīng)2NO+2CO2CO2+N2,不能說明已達到平衡狀態(tài)的是________(不定項選擇);
A.容器內(nèi)混合氣體溫度不再變化 B.容器內(nèi)的氣體壓強保持不變
C.2υ逆(NO)=υ正(N2) D.容器內(nèi)混合氣體密度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問題:
(1)在儀器:a.分液漏斗 b.試劑瓶 c.集氣瓶 d.滴定管 e.容量瓶 f.量筒 g.托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是_____________(填序號)。
(2)蒸發(fā)皿的使用:把濾液倒入蒸發(fā)皿中,再把蒸發(fā)皿放到鐵架臺的鐵圈上。用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌,以防止___________。當(dāng)蒸發(fā)皿里的液體較少時,則應(yīng)____________________,利用余熱,使剩余溶劑揮發(fā)。
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體。可供選擇的液體試劑(固體試劑任選)有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題:
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為____,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有____、___________。
②通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍,說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍,則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為____;若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是a→___→___→d(填接口代號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl- 六種粒子。其中N2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是
A. 該反應(yīng)的還原劑是Cl-
B. 消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子
C. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D. 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種短周期元素,原子半徑的大小關(guān)系為 r(Y)>r(X)>r(Z),原子序數(shù)之和為16。X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)在適當(dāng)條件下可發(fā)生如圖所示變化,其中B和C均為10電子分子。下列說法中正確的是
A. X元素位于第ⅣA族
B. A能溶解于B中
C. A和C不可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D. B的沸點高于C的沸點
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